- 年份
- 2023(3144)
- 2022(2792)
- 2021(2890)
- 2020(2462)
- 2019(5973)
- 2018(6380)
- 2017(12585)
- 2016(7072)
- 2015(8280)
- 2014(8667)
- 2013(8150)
- 2012(7679)
- 2011(7079)
- 2010(7536)
- 2009(7229)
- 2008(7197)
- 2007(6386)
- 2006(6117)
- 2005(5854)
- 2004(5038)
- 学科
- 济(23756)
- 经济(23721)
- 管理(15239)
- 业(13601)
- 制(11180)
- 中国(10869)
- 企(10318)
- 企业(10318)
- 教学(9998)
- 方法(9453)
- 数学(8892)
- 数学方法(8712)
- 体(7708)
- 财(7616)
- 银(7438)
- 银行(7436)
- 农(7285)
- 行(7236)
- 体制(6620)
- 学法(6169)
- 教学法(6169)
- 理论(6163)
- 融(5857)
- 金融(5857)
- 税(5849)
- 教育(5831)
- 税收(5614)
- 收(5568)
- 贸(5387)
- 贸易(5383)
- 机构
- 学院(100481)
- 大学(99813)
- 济(41149)
- 经济(40126)
- 研究(34104)
- 管理(32481)
- 中国(27389)
- 理学(26448)
- 理学院(26139)
- 管理学(25659)
- 管理学院(25457)
- 财(24591)
- 京(21979)
- 财经(18019)
- 科学(17794)
- 所(17425)
- 范(16475)
- 师范(16333)
- 经(16200)
- 江(16085)
- 北京(15235)
- 研究所(15127)
- 中心(14910)
- 教育(13543)
- 财经大学(13160)
- 师范大学(13044)
- 经济学(13043)
- 州(13008)
- 技术(12323)
- 职业(11998)
- 基金
- 项目(51221)
- 研究(44287)
- 科学(38140)
- 基金(32766)
- 家(27031)
- 国家(26757)
- 社会(24646)
- 教育(24270)
- 社会科(23223)
- 社会科学(23215)
- 科学基金(21612)
- 编号(20839)
- 省(20396)
- 成果(19085)
- 划(17148)
- 基金项目(16737)
- 课题(16013)
- 资助(14197)
- 年(13788)
- 部(12678)
- 性(12446)
- 项目编号(12030)
- 重点(11910)
- 自然(11460)
- 教育部(11307)
- 规划(11220)
- 发(11105)
- 自然科(11098)
- 自然科学(11093)
- 大学(11082)
共检索到170053条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
曾咏梅
企业要在市场竞争中常胜不衰，企业经营者必须知法、守法，并会依法维护企业的合法权益。因此，法律教育应是ＭＢＡ教育中不可缺少的一项内容。作者认为，在ＭＢＡ法学课程的选择上，应以商法为主；在教学内容的安排上，应侧重于法律的实际应用，结合学生实际工作需要选择教学重点和讨论案例。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭福春 王玉龙
《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》作为职业院校开展人才培养的指导性文件,对职业院校科学设置课程,强化对学生综合素质、职业能力、职业精神的培养,提高人才培养质量,具有重要的指导意义。落实人才培养目标的总体要求,需要职业院校开足开齐公共基础课程,分类指导,提升院校人才培养能力,提升职业人才发展能力;需要规范人才培养全过程,打造结构化教学创新团队,探索模块化课程教学模式,完善课程动态管理机制,推动人才培养工作持续改进,不断提高人才培养质量,创新职业院校人才培养模式。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
安春元
高校招生规模的扩大和社会对人才综合素质要求的不断提高,促使高校进行课程设置与教学改革。定位高校课程设置与教学改革的目标、确定改革的基本原则、探索与之相关的教师队伍配置和教学评价方案,是对高校课程设置与教学改革的有益尝试。
关键词：
课程设置 教学改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
慕彦瑾 陈理宣
教育学专业是高师院校的特色专业,是为教师教育奠定理论和技能基础的专业。随着我国师范教育由三级师范向二级师范的转型,中等师范学校基本隐退,以培养中等师范学校教育学和心理学师资为主要就业方向的教育学专业的毕业生遭遇就业市场的"寒潮",也关乎到教育学专业的存亡。面对危机,重点和名牌师范院校的教育学专业以培养硕士和博士研究生为主要目标,而对于一些新建的地方师范院校,在一些综合型大学也竞相开办师范学院或
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
关于工科研究生数学课程设置和教学改革的探讨赵刚阎大桂刘志毅严尚安赵刚适应经济建设、国防建设和社会发展的需要，加强工程应用型人才的培养，是时代赋予工科研究生教育的历史任务。为完成好这一任务，研究生培养过程各环节，都应作相应的调整和改革。本文仅就工科研究...
[期刊] 建筑经济
[作者]
曹飞
分析我国房地产经营管理专业设置、课程设置及专业建设过程中存在的突出问题,展望分析未来房地产经营管理专业的发展。同时以英国、美国、英联邦国家和地区等为借鉴对象,剖析其房地产经营管理专业和课程设置情况;针对我国房地产经营管理专业未来的课程设置和教学改革提出政策建议。
关键词：
房地产专业 教学改革 课程设置
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
张静
企业要在市场竞争中立于不败之地 ,经营管理者必须提高决策水平 ,减少决策的失误。本文提出了MBA技术经济学课程设置的必要性 ,对其教学特点和教学方法作了分析和探讨 ,并就笔者从事MBA技术经济学教学中的实践作了介绍。
关键词：
MBA 技术经济 决策 教学改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李金林 马宝龙
分析了MBA管理统计学的课程特点,从教学内容、教学方法与手段、质量控制等方面探索了MBA管理统计学的课程体系建设问题,并总结了从事管理统计学教学的一些教学心得与体会。
关键词：
管理统计学 课程建设 教学改革
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李国津
作者介绍了《管理经济学》课程在培养ＭＢＡ过程中的重要作用，分析了该课程教学的特殊性、存在的难点及其原因，从教学思想、教学内容、教学方法和教学手段等方面提出对该课程教学改革的思路，包括根据ＭＢＡ专业学位与研究型硕士学位的区别，对《管理经济学》课程给予正确的定位；根据《管理经济学》学科的最新发展与中国实际情况对课程内容进行合理的选择；采取恰当的现代化教学手段，提高教学效率与效果；加强案例分析、讨论与写作，突出理论联系实际等。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
郑洁
作者从 ＭＢＡ 教育的性质与我国 ＭＢＡ所处的社会环境入手，着重分析了我国 ＭＢＡ 课程设置的特点，指出目前我国所采用的统一课程设置的不足，强调我国进行 ＭＢＡ 教育的各个院、校应根据自身的教育能力、教学特点对本校的 ＭＢＡ 培养方向进行定位。我国的 ＭＢＡ 教育还应该加强案例教学和计算机信息处理的课程。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
黄炜杰
当今是知识经济时代,越来越多的知识产品被创造出来,种类越来越丰富的脑力产品被创造出来,以满足人们生产生活的各种需要。当脑力创造与经济挂钩,在市场自发性驱使下必然引发许多利益纠纷,这就呼唤更加科学、完备的知识产权法律的出现,以保护创作者的劳动成果,引导知识产业健康、有序、良性发展。现阶段,
关键词：
知识产权法律 法学课程 《知识产权法学》
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈志祥
依据目前我国MBA教育发展的特点与存在的主要问题,从办学定位策略、教学内容改革、教学方式三个方面提出深化改革的思路:在定位发展上,提出特色办学是未来MBA教育的主要竞争手段,各办学单位应立足于特色办学,并把提高教学质量作为基本办学理念;在教学内容改革方面,提出改革现有课程结构,增加职业道德与伦理等道德修养课程,同时扩大实务课程的比重的设想;在教学方式改革方面,提出定制化教学、启发教学、教师角色转变等一系列改革新设想。
关键词：
MBA教育 社会需求 教学改革
[期刊] 旅游学刊
[作者]
赵鹏
进一步明确办学指导思想适度调整课程设置为深化教学改革创造条件──关于９４级课程设置与相关问题的意见赵鹏北京联大旅游学院研讨９４级课程十分重要，事关大局，事关发展。过去的成绩应肯定，存在的问题迫切需要解决。突出课程设置问题是因为学校的中心工作是教学，教...
[期刊] 教育研究
[作者]
吴刚平
二十多年的教学改革提示我们 ,在教学领域里表现出来的许多问题 ,往往不是简单的教学问题 ,恰恰是范围更大的课程问题。教学改革的成功依赖于课程改革的整体推进 ,需要广大教育工作者不断强化课程意识。如果站在课程的立场理解教学改革 ,那么教学过程就不仅仅是一个纯粹的学习客观知识的过程 ,而应该成为教师和学生共同建构知识和人生的过程
关键词：
教学改革 课程论 意义
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
