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[期刊] 教育科学  [作者] 吴开华  
论文通过将私立学校与私营企业、公立学校对比 ,在差异中寻求我国私立学校独特的法律性质——公益性与自治性 ,并从法学角度对我国私立学校的两大法律性质的法理基础及其法律意义进行了较为深入的分析。论文最后针对理论界存在的与私立学校法律性质密切相关的几个争议性问题提出了作者自己的看法。
[期刊] 教育科学  [作者] 朱新梅  
私立学校的产生与发展遵循着市场的规律 ,政府与私立学校的关系 ,其实质是政府与社会的关系 ,政府与市场的关系。政府与社会分别享有不同的教育权 ,政府享有对私立学校的管理权 ,社会享有举办学校的教育权 ;由于教育具有明显的外部性 ,政府对私立学校保持着一种适度的控制 ,包括某种程度上的资助以及监督 ,即提供私立学校正常运行的良好制度环境
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李守福  
私立学校制度初探李守福近年来,随着教育改革的不断深入发展,私立学校在时隔数十年之后又重新出现在我国。据不完全统计,截止到1992年底,我国各类私立学校累计已达2万余所,其中包括幼儿园1.38万所,在园幼儿约53万;中小学1600余所,在校学生近20万...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 傅书红  
英国《独立报》2005年6月2日报道:由前学校督学克里斯·沃哈德领导的一家私立学校公司遭到指责。这家名为Cognita的公司计划在全国建立50所减少学费的独立学校。他们建成的第一所学校名为AkeleyWood。家长们被告知如果把孩子送到这所学校将可节约25,000英镑的学费。在一家地
[期刊] 教育与经济  [作者] 李文鹏  
私立学校办学的目的在于营利。笔者认为 ,投资办学与捐资助学有着本质上的区别 ,投资办学是一种营利行为 ,而捐资助学则是一种受情感支配的行为 ;在公民投资办学追求经济效益与追求社会效益之间有其根本的一致性 ,但追求经济效益更内在。承认这一点 ,不仅能够维护国家的基本权益 ,而且更有利于私立学校的发展。
[期刊] 教育科学  [作者] 王兆璟  
私立学校的出现,已成为人们日益热切关注的教育问题之一。在对它逐渐认可的过程中,关注教育的民众也不断发出疑问:私立学校的收费是否有悖《义务教育法》的精神?它是否隐喻着教育阶级性的再生?它以贫富差别为基础,它的结果是否又会导致贫富两极分化的恶性循环?换言之,教育机会的不平等,会不会导致经济机会的不平等?再者,它的出现必然又会与公立学校展开竞争,而竞争的结果是良性的抑或是恶性的
[期刊] 教育研究  [作者] 姜沛民  
一、日本私立学校教育发展的历史、现状和特点日本的近代学校教育制度起始于明治时期。在此之前,日本民间就已经存在着诸如“寺子屋”(在寺庙里对庶民子女进行读写教育)、私塾等一些私立教育机构。明治初年,日本模仿欧美颁布了学制,开始建立公立学校体系,上述私立教...
[期刊] 教育与经济  [作者] 胡宝珍  
本文分析我国私立基础教育学校产生的原因 ,并运用教育需求曲线进行说明 ,还提出了私立学校如何管理的思考
[期刊] 教育科学  [作者] 吴惠青  
提倡私人办学是我国教育的传统之一,无论是古代的私学,还是近代的私立学校,都是我国政府办学的重要补充,并对教育的发展发挥了重大的作用。当前私立学校的重新崛起,既是社会的现实要求,也是教育事业发展的需要。然而,伴随着私立学校的快速发展,从理论认识到实践操作都出现了一些有碍于私立学校健康发展的问题,本文是笔者在调查及查阅同内外私立学校资料过程中的几点思考,旨在提出问题,共同探讨。
[期刊] 教育与经济  [作者] 邬智  陈晓明  罗文标  王国荣  
私立学校,顾名思义,是相对于公立学校而言的。但是,关于何谓私立与公立学校,还须根据不同国家和同一国家不同历史时期的有关情况具体分析。本文主要研究我国目前私立学校的问题。因此,这里所谓公立学校,主要指由我国各级人民政府所立,并由其相应教育机关或部门主办之学校;而私立学校,主要是指由私人或其他社会组织与团体通过投资、集资等方式所创办和维持,并在其学校的运行及内部管理方面享有较大自主权的学校。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 赵厚勰  
美国基础教育制度由公立学校和私立学校组成。由于私立学校具有它独特的优势,因此有人认为美国私立学校的质量要高于公立学校。本文认为如果考虑到诸如家庭收入、班级规模、学生成分以及美国的州和联邦法律的不同影响等因素,私立学校从整体上看并不一定比公立学校强。
[期刊] 比较教育研究  [作者]
家长“弃公入私”──德国私立学校人数上升在德国,越来越多的家长为子女选择了私立学校,这种趋势可能会根本改变德国教育的前景。十多年来,德国私立学校蓬勃发展,在校生人数增长了50%以上,现私校学生占全国学生人数的6%。其中,汉堡地区8%以上的学生就读于私...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 方建锋  
政府对私立教育提供的资助越多 ,对其实施的管理也就越多 ,这是一个基本的规律。借鉴欧美一些国家的经验有助于在我国进行类似的尝试。本文梳理了欧洲主要工业化国家 (包括英联邦国家 )在这一方面的举措 ,并与美国的情况作了扼要对比。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 袁征  
本文讨论了私立学校存在和发展的法律依据,着重分析了影响我国私立教育发展的制度性原因。同时,文章还探讨了民工子女教育和私立学校的关系。作者不赞成目前一些城市公立学校扩大招收民工子女比例的做法,认为应该保护弱小的私立教育,使民工子女和私立学校都能摆脱弱势群体的困境。
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