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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 谢梅  
法律诊所教学应以法律援助为根基,将法律援助纳入法律诊所教学是促进法律诊所教学发展的决定因素。教师是推动法律诊所教学发展的动力和保障,建立教师激励制度是法律诊所教学发展的基本条件。法律诊所教学突破困境寻求发展的路径是校外法律援助和校内教师激励制度的结合,二者不可或缺。
[期刊] 经济师  [作者] 崔冬  韩彰  
法律诊所教育是训练法科学生实践应用能力的有效途径之一。然而我国的法律诊所教育在实践中存在的资金匮乏、师资队伍不健全、案源不足和社会认可度低等问题,遏制了法律诊所教育功能的发挥。解决上述问题是诊所教育得以持续发展的必要条件,积极争取外部资金支持,优化诊所教师队伍,组建校内专职与校外兼职相结合的教师队伍是诊所教育发展的基础,将法律诊所教育与法律援助勾连是法律诊所教育获得充足案源的保障。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王乔  
农业院校现行的法律课程教育仍多沿袭传统的课堂上"经院式"模式,着重对法律条文解读,难以实现法律课程的授课目的,难以使法律知识成为农业技术人员未来工作的有效保障。因此,通过建立农业院校特色的法律诊所教学模式,尝试将法律课堂办成法律诊所,建立法律诊所农业教学案例库,丰富教学资源,提高教学质量,改变授课模式,激发学生学习积极性;建立法律诊所实习基地,提高师生的实战能力,对帮助学生更好的理解运用专业知识,服务于农业,彰显学生公益心,使学生能够提早具备法律意识,富有社会责任感意义深远。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 方益权  申晓丽  易招娣  
法律诊所式教学以培养学生法律实践能力为目标,是对传统法律教学模式的完善。针对我国目前法律职业人才培养存在的一系列问题,通过推进法律诊所式教学,弥补传统法律教学的不足,强化学生的社会责任心、社会公益心,培养学生的法律实践能力及职业道德。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 官玉琴  
法律诊所式教学法将法律实践融入到理论学习中,有助于提高学生的实践能力和综合素质。无论从开放教育培养目标、法学学科性质上看,还是从开放教育法学课程教学特点、教学对象、教学条件上分析,法律诊所式网上教学法都适用于开放教育法学人才的培养。法律诊所式网上教学法的实施主要分为三个阶段:小组成员在课堂上讨论、在网上进行课程教学、学习总结。为保证法律诊所式网上教学的顺利开展,教师应做好充分的准备工作,如熟悉课程内容、收集典型案例、在网上公示案例、对学生进行分组等等。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 甄 贞  
“法律诊所教育”(Clinical Legal Education)是20世纪60年代由美国法学院兴起的一种新的法学教育方法。它把医学院学生临床实习中的诊所式教育模式引入法学教育,让学生在一个真实或虚拟的“法律诊所”
[期刊] 中国高教研究  [作者] 吴春香  
笔者介绍了上世纪60年代美国兴起的一种法学教育方法,指出“诊所法律教育”与传统的法学教育不同的特点,以及对培养法律人才、促进法制建设的意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 夏凤英  
诊所式法律教育是兴起于美国的一种法学教育模式,着重培养学生的法律实践技能,与传统法学教育相比,具有突出的特点,在我国开展诊所式法律教育具有重要的意义。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 张文香  
本文基于对诊所法律教育的一般性,特别是民族院校诊所法律教育特殊性的认识,分析了民族院校诊所法律教育所面临的"教育对象"、"案件特色"和"真实案件来源"的特殊性问题,提出了通过"加强师资培训"、"重塑民族院校形象"和"有效开发特色案源"的具体措施,以解决民族院校诊所法律教育问题,使诊所法律教育在民族院校得以顺利开展并不断发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 桂兆金  
法律援助是政府的责任,也是社会的责任。高校学生法律援助活动与法律诊所教学的融合,能够锻炼学生的法学实践能力,促进法学教学改革,也能让学生了解社会,为社会提供法律援助服务。文章对二者融合的必要性、意义及融合途径进行了论证。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 吕宁宁  徐伟平  商茜茜  李文君  井淇  滕文杰  武宁  张光鹏  
目的:充分发挥诊所作用,落实国家医疗领域“放管服”改革对诊所提出的要求,稳固分级诊疗制度的基础,并对诊所人员发展提出相关建议。方法:运用画图法、比较法等描述性统计分析方法对我国诊所数量及卫生人员配置现状和问题进行研究。结果:在2019年,全国共有诊所206 981家,在城市开办的诊所有119 360家,是农村开办诊所数量的1.63倍;非公立诊所202 711家,公立诊所只有4270家;中部地区每万人口诊所0.72家,高于东部地区及西部地区。2019年,我国诊所有卫生技术人员534 721人,其中,执业(助理)医师30.80万人,注册护士18.60万人。2010—2019年诊所各类卫生人员数量持续增长,尤其是“十三五”期间执业(助理)医师和注册护士数的年均增速达到10.17%、17.77%,是“十二五”期间的两倍以上。诊所医护配置水平不断提高,但诊所服务效率逐年下降,服务监管不到位。结论:我国诊所数量及卫生人员数量整体呈不断上升的趋势,诊所诊疗人次数不断增长,同时发现,诊所医护数量缺乏,服务效率不断下降。针对诊所人员发展应首先将诊所人员纳入国家教育培养规划,畅通诊所人员发展渠道,其次应不断提高诊所医疗服务质量,最后应积极建立诊所人员流动预警机制,同时提高诊所自我监督能力。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 曹鸿星  
零售诊所是美国零售企业在寻求医疗服务业的机会时,自下而上发起的一项突破式创新。目前,零售诊所已经成为一种重要的业态,反映了服务业日益融合和复合化发展的趋势。零售诊所是提供基本医疗保健服务的经济便捷型诊所,它满足了很多患者,特别是没有医疗保险的患者的需要。美国民众对零售诊所持谨慎和欢迎的态度,他们认可其提高医疗服务覆盖率的作用,但也对其质量标准、服务连续性等怀有疑虑。在发展历程上,零售诊所经历了从早期创业者发起的企业,到零售商拥有的诊所、医院拥有的诊所以及混合类型的演变过程,这也是零售诊所与不同利益相关者建立关系的过程。通过对典型零售诊所的分析,认为:大型药店连锁企业将是美国零售诊所的主导者,而...
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙丽君  
诊所式教学法在美国的创建及成功运用为我国迷茫中的法学教育者们指明了方向。诊所式法律教育是顺应国际发展潮流的必然选择,是丰富教学方法的必然要求,但在具体实践中存在资金困境、师资困境等。要实现其中国化,必须多方联动,建立资金投入的长效机制;完善课程设置,健全考核机制;实现师资多元化。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 史凤林  
诊所法律教育(Clinical Legal Education),是美国法学院在借鉴医学院诊所与临床医学实践的教育模式基础上提出和广泛采用的一种法律教学模式。诊所法律教育的目的是为学生提供类似于医院临床实习一样的空间,以培养其法律操作能力。学生在法律诊所中,在教师的指导下为处于困境中的委托人提供咨询,
[期刊] 教育与职业  [作者] 李涛  
诊所法律教育在法律教育培养标准、培养目标、教育理念和教学评价体系方面为我国卓越法律人才培养提供了一定的启示。文章指出了诊所法律教育与卓越法律人才培养的融合困境在于诊所法律教育本身以及我国现有的法学教育的局限性,并据此提出要从资金渠道、师资力量和建立合作等方面来寻求解决途径。
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