- 年份
- 2024(6192)
- 2023(9125)
- 2022(7781)
- 2021(7164)
- 2020(5801)
- 2019(13540)
- 2018(13129)
- 2017(25193)
- 2016(13829)
- 2015(15892)
- 2014(15881)
- 2013(15630)
- 2012(15124)
- 2011(13956)
- 2010(14485)
- 2009(13416)
- 2008(13164)
- 2007(12159)
- 2006(11307)
- 2005(10675)
- 学科
- 济(63016)
- 经济(62956)
- 业(37081)
- 管理(35751)
- 企(26729)
- 企业(26729)
- 中国(24389)
- 农(20377)
- 方法(19918)
- 地方(19404)
- 贸(18342)
- 贸易(18327)
- 易(17929)
- 数学(17190)
- 数学方法(17061)
- 业经(14714)
- 财(13880)
- 农业(13786)
- 制(13279)
- 银(12867)
- 银行(12857)
- 出(12637)
- 行(12595)
- 融(11809)
- 金融(11809)
- 发(11593)
- 地方经济(10878)
- 技术(10344)
- 学(9476)
- 环境(9379)
- 机构
- 学院(202823)
- 大学(196994)
- 济(87734)
- 经济(85792)
- 研究(72416)
- 管理(72151)
- 理学(59818)
- 理学院(59093)
- 管理学(58295)
- 管理学院(57901)
- 中国(57100)
- 京(43499)
- 财(42787)
- 科学(40589)
- 所(36579)
- 江(32653)
- 财经(32516)
- 研究所(32287)
- 中心(32188)
- 农(29656)
- 经(29258)
- 范(29175)
- 师范(28957)
- 北京(28657)
- 经济学(27154)
- 州(26960)
- 院(25840)
- 经济学院(24514)
- 业大(24096)
- 财经大学(23590)
- 基金
- 项目(118154)
- 研究(95115)
- 科学(92943)
- 基金(81566)
- 家(68640)
- 国家(67954)
- 社会(59376)
- 科学基金(57337)
- 社会科(56368)
- 社会科学(56359)
- 省(47721)
- 教育(45065)
- 基金项目(42006)
- 编号(41558)
- 划(39438)
- 成果(35276)
- 资助(33800)
- 自然(32430)
- 发(31990)
- 自然科(31595)
- 自然科学(31588)
- 自然科学基金(31003)
- 课题(30468)
- 重点(26932)
- 发展(26761)
- 部(26653)
- 展(26299)
- 年(25601)
- 创(24690)
- 性(24642)
共检索到335484条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
韩延明
伴随着我国高等教育大众化时代的快速到来,除独立学院外,我国720所公办普通本科高校中就有34.44%是新建本科院校。尽管我国新建本科院校发展迅猛,成为中国高校承担大众化教育任务的主体力量,但不可避免地存在着生存与发展的问题和困境。本文对问题与困境进行了揭示,从战略和战术两个层面给予了走出困境科学发展的对策性思考。
关键词:
新建本科院校 困境 战略战术
[期刊] 中国高等教育
[作者]
魏世宏 严欣平
近年来,产学研合作的教育理念和办学实践得到高等学校和企业的广泛认同,逐步形成了具有中国特色的产学研合作模式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也提出要探索高等学校与行业、企业密切合作共建的模式,推进高等学校与科研院所、社会团体的资源共享,形成协调合作的有效机制,提高服务经济建设和社会发展的能力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
武少辉
自2000年教育部适当扩大本科教育办学规模以来,一批批地方新建本科院校异军突起,为中国高等教育的大众化普及和发展做出了突出贡献。但是,此类院校多起步于办学历史较短的专科,专业建设初期力主推行"跨越式"发展策略,致使其发展中存在诸多隐患和矛盾。对此,在高等教育竞争日益激烈的形势下,此类本科院校只有积极调整专业建设思路,不断强化服务地方社会发展的能力,率先实现向应用技术大学转型的目标,才能彻底走出发展困境。
关键词:
新建本科院校 专业发展 教学管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马丹
高校转型发展是高等教育领域的又一次重大改革。特别是地方新建本科院校要紧紧抓住这次机遇,提升办学内涵,提高办学质量,优化专业结构,开辟特色发展之路,为地方经济社会发展助力。
关键词:
转型发展 地方新建本科院校 教育改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
常秀芹 王树恩
新建本科院校教师在专业发展进程中存在误区与困境,如专业发展意识淡薄、片面理解专业发展内涵、专业发展任务繁重、专业发展途径单一等。为此,政府要加大对新建本科院校的投入、学校要加大人才引进和培养的力度、教师要树立远大专业理想。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
葛锁网
在对新建本科院校的办学特点、当前高等教育大发展背景下新建本科院校面临的形势进行分析的基础上,提出新建本科院校实现科学发展的若干对策:对自身科学定位,积极推进人才培养改革,开展本科教学评建工作,加强学科专业建设,努力实施人才强校战略。
关键词:
新建本科院校 科学发展 思考
[期刊] 改革与战略
[作者]
辛坦
当前,在通货膨胀和经济体改举步维艰的双重困境中,中国经济界实际上存在着陷入“只顾低头走路,而不抬头看路”的思维和行为方式而不能自拔的倾向,结果是一些摆脱当前经济困境的思路和临时性措施,虽然对缓和当前经济中的剧烈结构性冲突有轻微的正效应,但却可能给我国经济的长远发展留下重大的隐患。本文将以制约我国经济长远发展的根本因素为
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈永斌
随着现代职业教育体系的加快推进和经济产业结构的转型升级,地方本科院校向应用技术类型高校转型发展已经成为共识。在这一过程中,需要首先从理论上解决"为什么要转型,转什么型和怎么转型"三个关键问题,从而制定相应的目标路径和发展策略。
关键词:
地方本科院校 转型发展 路径 策略
[期刊] 高等教育研究
[作者]
郝进仕 别敦荣
战略是一种有效的管理工具,在高等学校推行战略管理十分必要。新世纪以来,我国高等学校面临着运行体制转换、竞争机制形成、财政危机凸显、发展环境变化等现实境况,要提高办学水平,增强竞争优势,就必须树立战略意识,推行战略管理。与企业等其他社会组织相比,高等学校战略
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王玉丰
新建本科院校已成为我国高校方阵的重要群体。然而,新建本科院校在蓬勃兴起与快速发展的同时,也面临着诸多现实问题亟待破解,这些障碍性难题成为制约新建本科院校进一步发展的"短板",使其羁绊于内外纠葛的现实困境中。面对中国高校发展的实际,转型发展是新建本科院校摆脱当下困境,实现自身价值,有效应对未来的理性抉择。
关键词:
新建本科院校 转型发展
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王者鹤
新建地方本科院校转型发展不仅是学校发展的必然选择,也是经济新常态下推动我国经济结构转型升级的关键所在。新建地方本科院校转型发展需要学校、政府和社会共同承担、协同共治。高等教育治理现代化的核心问题是正确处理好政府、学校、社会的关系。从高等教育治理现代化的视角观照新建地方本科院校转型发展,分析各利益相关方的现实困境,探究转型发展的路径,并提出相应的对策与建议。新建地方本科院校的转型发展,需要在民主、科学、务实的精神指引下,通过学校主动作为、政府积极支持、社会全面参与,从而实现成功转型。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张炜 宋思远 郭立宏
战略趋同所引发的盲目扩张、资源使用扭曲、过度竞争等问题目前在我国高校普遍存在。对此,本文从分析高校自身动因入手,认为主要的症结在于这些学校被"层级观念"式的战略思维所左右。针对这一问题,本文提出了基于"核心竞争力理念"的战略思维导向,并且认为我国高校应当采用差异化战略定位来提升自身的核心竞争力,同时介绍了三种能够实现差异化战略定位的较为通用的战术路径。
关键词:
高等教育 战略定位 战术选择 核心竞争力
[期刊] 民族教育研究
[作者]
朱玉东
民族地区新建本科院校的科学发展对构建和谐民族关系、促进我国高等教育大众化具有重要意义。分析民族地区新建本科院校发展的现实环境,研究制定其正确的发展战略,是民族地区新建本科院校实现科学发展的必由之路。
关键词:
民族地区 新建本科院校 发展 战略
[期刊] 高等教育研究
[作者]
朱玉东 张应强
本研究以"西部民族地区新建本科院校的科学发展必须选择符合自身实际的发展战略"为研究假设,采用理论研究与实践研究相结合的方法,对这类院校的发展战略从制定到实施进行了较为系统的探讨。论文第一部分对西部民族地区新建本科院校的基本情况进行了梳理,概括了这类院校的基本特征,分析了兴起与发展的原因,依据战略环境分析实施了SWOT分析,归纳出了这类院校办学面临的机遇与挑战、优势与劣势。
[期刊] 职教论坛
[作者]
安静 崔民日
安静、崔民日在《教育评论》2015年第5期中撰文,分析了新建本科院校转型发展的内涵,论述了新建本科院校转型发展的必要性,并提出了新建本科院校转型发展的战略路径。新建本科院校经过十多年的建设和发展,虽完成了从专科到本科教育的层次转变,但其办学定位存在问题,因此,新建本科院校非常有必要实行内涵转型发展。具体表现在:1.转型发展是经济新常
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除