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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 别敦荣  
经营是大学为了实现办学目标,获得有利的办学环境,争取更多的办学资源,拥有更大的主动性,与有关外部组织、团体或个人展开的互动合作活动。在计划体制下,大学经营所采取的是被动经营模式,重在与政府主管部门建立融洽的关系。在市场体制下,大学采取的是主动经营模式,经营逐渐成为了办学的主要手段,经营的范围拓展到一切有智力和人才需求的社会组织。大学经营模式不同,经营策略也不同。计划体制下的被动经营通常只能采取请示等方式;市场体制下的主动经营,除了请示之外,更多地采取了协议、走访、形象设计等策略。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 肖起清  
我国社会体制的演变全面决定了大学办学权的发展,并使办学权在大学与政府之间形成了一个漂移的过程。大学办学权生成后,在计划体制下从大学办学体制中被剥离,向政府漂移,并因为政府集权,形成了以政府为核心的极化现象。在改革中,政府职能转换,办学权开始从政府向大学漂移。在现代大学制度建设过程中,办学权不断向大学回归,最终固化为大学体制的一部分,使大学成为充分自主的办学实体。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 别敦荣  
凡大学必有章程,不论何种形式的章程,纲领性和规范性都是其一般属性。我国很多大学已经启动了制定章程文件的工作,但进展缓慢,主要原因在于人们对我国大学章程特殊属性的认识还不是很清楚。我国大学章程是一种在现实的办学环境下解决内外部管理中某些突出问题的政策文件,政策性是其特殊属性。作为一种政策性文件,它应当以国家有关法律精神为指导,在涉及大学办学的若干重要问题上,尤其是在宏观领导管理关系、内部党委书记和校长的关系、专业权力与行政权力的关系等方面,为大学办学与管理改革指明方向。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 张金麟  
我国大学生就业因生源、身体、性别、学历、家庭背景等方面的差异而存在明显的不公平现象。大学生就业不公平不利于消除腐败、不利于人才资源的优化配置、不利于社会效率的提高、不利于个人(家庭)人力资本投资、不利于社会稳定、不利于和谐社会的构建。构建公平的大学生就业环境必须建立健全优质的大学生劳动力市场、营造公平就业的企业制度环境、缓解劳动力的供需矛盾、积极引导和帮助大学生更新就业观念、构建公平就业的法制环境。
[期刊] 国际贸易问题  [作者] 马春光  
进行对外直接投资和跨国经营,是当代生产社会化发展的必然趋势。我国大型企业尤其是工业企业集团,如何抓住有利时机进行跨国经营,直接参与国际竞争,在国际市场上最大限度地发挥自己的优势,这对于增强企
[期刊] 高等教育研究  [作者] 毛亚庆  吴合文  
我国高等教育的发展正处在社会转型的过程中,面临着两大竞争的逻辑——政治逻辑与市场逻辑,而对其中任何一种逻辑的偏好都会影响大学的正常发展。化解这一困境的关键是要关注大学竞争的内在逻辑——知识逻辑,强调大学在立足社会资源的基础上,在追求自身独特价值的过程中所形成的独特的知识生产、传播、运用体系及保证这一体系有效运转的组织结构程序与价值观念,是大学在竞争中立于不败之地的关键。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 宣勇  钟伟军  
我国大学治理能力的现代化困境主要表现为外部治理的政府管制化和内部治理的大学行政化。校长是中国特色大学治理结构中的核心行动者,其管理专业化水平在很大程度上决定着大学治理能力的现代化水平。大学校长管理专业化包括政府管理校长的专业化和校长在管理大学过程中的专业化,因此,需要转变政府职能,理顺内部治理结构,让校长有负责任的权力;要完善遴选机制,推动职业化进程,让校长有负责任的动力;要提升校长素养,明晰职业规程,让校长有负责任的能力。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 沈丽萍  
我国目前的大学城普遍存在各种文化缺失现象,主要表现在文化底蕴、文化共享与整合、文化创新与转换以及文化传播与涵化等方面;在大学城建设的初期,应着重处理好文化功能和其他功能之间的关系,解决好独立和共享的矛盾。
[期刊] 教育研究  [作者] 李福华  丁玉霞  
当前我国大学学术发展面临着社会转型的契机、国家对学术价值的重视及学科发展综合化趋势的有利时代背景,我们应抓住机遇实现大学学术制度的创新。大学学术制度创新必须遵循内生性原则、整体性原则和层次性原则。大学学术制度创新的策略包括优化大学学术制度创新的路径,完善学术创新主体之间的中介机制,建立学术规范,加强学术道德建设,改革大学内部的学术管理制度。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 董漫雪  
政党权力、行政权力和学术权力是我国大学组织的三种主要权力形态。本文提出要妥善处理政党权力与行政权力的关系,建立起"小政府、大社会"理念下的大学组织多元权力配置模式,以及三权相互制衡的大学治理结构;同时,要进一步强化学术权力规制体系,形成以学术自由为基础的大学学术氛围。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 秦小云  别敦荣  
我国大学教学管理制度中存在着较为严重的人文关怀问题。大学的使命在育人,而非制器。因此,大学教学管理制度必须创新,体现新的管理观,反映大学生的合理需要,指导和激励他们不断进步;尊重大学生的多样性和差异性,为他们的学业和个性发展提供各种可选择的空间;正确对待大学生的错误行为,为他们营造宽松、自由、和谐的发展环境,以全面实现大学教育的目标。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈大兴  
随着高等教育的发展,大学软实力的竞争变得日益明显。大学软实力作为当代大学发展的内在基础,其在促进大学内涵式发展中所起的作用不容忽视。然而在现实中,大学软实力的发展却存在着精神力的失落、特色力的迷茫和制度力的偏失等众多问题,解决此类问题对增强大学的核心竞争力和综合实力、促进高等教育和谐均衡发展具有重要意义。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 赵建生  
文章以国家创新系统理论和创新扩散理论为依据,构建了我国大学知识创新的过程模型。利用这一模型进行分析,发现我国在大学知识创新链上存在严重缺陷,特别是技术转移和知识扩散环节的薄弱导致了许多创新过程的中断。文章针对这一问题提出了具体的应对措施和解决办法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨延生  孙波  
大学生创业环境可以从舆论环境、教育环境和政策环境三个向度来分析和评价,它们是相互影响、相互制约、辩证统一的整体。优化大学生创业环境,必须以舆论环境建设为基础,营造大学生创业的良好氛围;以教育环境建设为关键,提升大学生创业的胜任能力;以政策环境建设为保障,完善大学生创业的支持体系。
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