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[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
郝以雪 李君 谢合明
始于２００８年的慕课，对国内外教育界产生了巨大冲击。那么，在＂慕课海啸＂背景下，西华大学财务管理专业的教学会面临怎样的机遇并遭遇怎样的挑战呢？通过分析发现：一方面，慕课促进了西华大学财务管理专业教学的国际化，有助于提高财务管理专业教学的质量，开发适合我国财务管理的应用型资源；另一方面，慕课对西华大学财务管理专业教学范式提出更高要求，激励财务管理专业相关教师不断进行知识更新，加速财务管理相关教师由个体向团队转变的进程。
关键词：
慕课 应用型资源 机遇 挑战 教学范式
[期刊] 经济师
[作者]
苏妮娜 张培 李呈越 张德瑞
近年来,随着信息技术的飞速发展,企业的财务管理自动化、信息化程度越来越高,这对长久以应试教育和学历教育为人才培养目标的高校提出了新挑战,也对财务管理专业学生提出了更高的要求。培养学生实操能力,提高其专业素养尤其是应用型本科人才培养工作的重点。文章以太原工业学院为例,采用调查问卷法和统计学原理,针对财务软件的应用对财务管理专业学生专业素养的影响这一论题展开研究分析,最终得出财务软件的应用对提高学习兴趣、强化专业理论学习和提升实操技能等都有一定正向作用,并根据此结论为如何提高财管专业学生的专业素养以及提升应用型高校的经管类人才培养质量提出了一些参考性建议。
[期刊] 经济师
[作者]
郭炜
在"互联网+教育"背景下,以《财务报表分析》课程为具体实施对象开展教学模式改革,积极应对国际教育环境的新变化,实施以慕课为基础的翻转课堂教学模式创新活动,即以慕课资源为课下学生自主学习内容,翻转课堂为教学方法,形成以学生为中心的教与学模式。基于慕课资源实现翻转课堂的教学创新,有利于提高学校课程的教学效果和学生培养质量,提供了解决我国高校普遍面临的优质教育资源稀缺问题的可行解决方案。
关键词：
慕课 翻转课堂 财务报表分析 教学模式
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
梁国萍 黄亿虹 曹筱春
由于传统教学法的不足,使财务管理案例教学法的优势明显凸现。本文从案例教学的原则入手,对财务管理案例教学法在案例的选择、教师的课堂组织、学生角色的转换及有效的考核机制等方面进行了分析探讨。
关键词：
财务管理 案例教学 教师 学生
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
詹雷
一、双语教学涵义与目标定位(一)双语教学的涵义我国各高校开展双语教学的初期对双语教学的涵义尚有争议,但随着双语教学的发展和普及,已渐渐形成了代表性的认识,笔者将其归纳为在专业或学科课程教学中,采用国外原版教材,授课采用母语和英语两种语言交叉进行,提
[期刊] 经济师
[作者]
钱宇晴
教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，思想政治教育必须融入人才培养机制。高校全面实施思想政治教育课程建设，应做好不同课程学生的教育工作，深化每门课程的教学内容，思想政治教育课程和专业课程的教师要相互合作。思想政治教育机制要构建一种全面、完整的建设模式，将各种专业课程与思想政治理论课程联系起来，形成协同作用，促进教育发展。“立德树人”是一种全面的教育观，是教育的根本任务。
关键词：
财务管理专业 高校 思政教育 教学改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
睢忠林 甄国红
实践教学体系是保证人才培养规格和质量的关键环节。吉林工程技术师范学院财务管理专业经过多年的实践探索和经验积累,逐步形成以"认识-学习-体验"为路径的"八步三阶段"的实践教学体系。在教学实践中,该体系呈现出"层次化、全方位、多样化、重实效"的特征。
[期刊] 财会通讯
[作者]
周谦
大学生创新创业意识的培养,必须有一套科学合理的实践教学体系。如何将创新创业意识深度贯穿于高校财务管理专业实践教学是目前民办高校财务管理专业亟需解决的问题。本文以民办院校武汉学院为例,分析了财务管理专业实践教学体系中存在的问题,从培养大学生创新创业意识的角度提出了相应的对策及建议,以期为民办高校财务管理专业实践教学改革提供新的思路。
关键词：
民办高校 财务管理 实践教学 应用型人才
[期刊] 经济师
[作者]
王蕾 徐小英
为了提高高校的管理水平,越来越多的高校探索实行校院两级财务管理改革。文章以校院两级财务管理改革的意义为出发点,以西北农林科技大学两级财务管理改革的实践为例,总结其成功的经验,指出改革过程中遇到的问题,对此进行了深入的思考。本研究对高校校院两级财务管理改革有一定的借鉴意义。
[期刊] 财会通讯
[作者]
叶华
高等院校考试改革是教学改革的一项重要内容,其实质是培养模式、办学理念的改革。科学的考试模式对教学起到积极的促进作用,能够引导学生主动学习,培养学生的实践能力,提高学生的综合素质。当前国内高校在培养创新人才理念的指导下,积极探索考试改革,包括考试方式、考试内容、考试管理等方面,取得了一定成绩。高等教育考核的目的不仅在于检验学生对知识的掌握程度,更重要的是检验学生对知识的运用能力,进而体现一定的创新思
[期刊] 会计之友
[作者]
张功富
本文拟就如何构建和完善大学本科财务管理专业实践教学体系略陈管见。
[期刊] 会计之友
[作者]
段家菊
民办高校二级学院财务管理的研究大多是从学校层面出发,探讨校院二级关系、资源配置等方面的问题。文章基于二级学院自身业务的角度,应用《商业模式新生代》一书中的画布工具,建立二级学院分析框架来厘清业务发展方向及需求,探索新的资源配置方式。
[期刊] 会计之友
[作者]
段家菊
民办高校二级学院财务管理的研究大多是从学校层面出发,探讨校院二级关系、资源配置等方面的问题。文章基于二级学院自身业务的角度,应用《商业模式新生代》一书中的画布工具,建立二级学院分析框架来厘清业务发展方向及需求,探索新的资源配置方式。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曾晓东
科研是美国一流大学的重要职能之一,也是它们重要的收入来源。对科研项目进行有效的财务管理,不仅能够保证科研项目的顺利进行,而且,如果它能够与大学教师的薪金制度、人才培养制度相协调、相统一,则会形成有效的大学内部治理体系。本文以著名的斯坦福大学科研项目的财务管理为案例,分析科研项目财务管理制度对确定政府—大学间明晰的治理关系的重要意义以及对美国大学科研和人才培养体制的支持作用。
关键词：
科研项目 财务管理 大学内部治理
[期刊] 财会通讯
[作者]
陈立弘
一、高职财务管理专业教学模式现状(一)教学内容现阶段高职财务管理专业教学内容基本与会计专业一致,不管是基础课还是核心课,课程安排大体相同,专业课都是从基础会计学起,再到财务会计、成本会计等,会计专业学的会计类课程财务管理专业都学,财务管理专业只是比会计专业多学习了1到2门财务管理专门的知识。这样的财务管理教学内容过分强调学科系统性,主要是在向学生灌输理论知识点、财务管理公式计算及会计核算内容。这种教学内容忽视了财务管理真正
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