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[期刊] 教育学报  [作者] 余清臣  
在社会学交换理论的启示下,师生之间的交往可以看作一种交换活动,主要表现在:师生参与交往的目的是满足需要即广义的利益;师生在交往中做出的行为是发送和接收;师生个体的发送和接收行为是紧密联系的。但是,由于师生本身是一种具有社会代表性的身份,作为交换的师生交往实际上并不单纯是师生个体之间的交换,而是包含师生个人与社会在内的三边交换。师生交往的三边交换内涵决定了:学生对教师的感恩不应只对教师个人,还应该包括教师所代表的社会;学生对教师个人感恩的程度以教师履行社会职责的情况为依据;教师个人因施恩学生而获得的回报应包括社会的认可或奖励;学生对教师个人感恩的普遍状况受社会制度化水平影响。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李琳  
感恩是中华民族的传统美德,我国自古就有浓重的感恩文化。一个高素质的人才,不仅要具备扎实的专业技能,还要具备良好的道德修养。对高职大学生加强感恩教育,增强他们的知恩和感恩意识,并将感恩思想付诸行动,对于增强高职院校思想政治教育的实效性、推进和谐社会的建设进程都具有积极的意义。挖掘了感恩教育的内涵,分析了高职院校重视感恩教育的原因,探讨了高职院校加强感恩教育的措施,最后阐述了感恩教育的意义。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 许峰  熊和平  
在应试课堂中,教师作为知识的传授者是权力关系的中心。学生专心听讲,就必须始终关注教师、黑板和讲台所在的视域。这就使学生丧失了作为视觉主体所具有的能动性,他们精神层面的诉求难以得到满足,师生之间的视觉交往也仅仅停留在行为主义的操作模式中,这种模式忽视了主体间通过眼神进行心灵交流的教育意蕴。让师生的课堂视觉交往回归教育本真,意味着彰显师生之间视域融合的教育学意义,即让学生在视觉交往中体会到被关心、被尊重、价值感、责任感、独特感,以及爱与光明。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘锦霞  
感恩是学会做人的支点,感恩教育更是高职学生思想政治教育的重要组成部分。在学生思想政治教育中,要以感恩教育为切入点,着眼于感恩品质的内化,通过强化实践的躬行和体验来树立感恩理念,激发报恩之心与施恩之情,自觉做到常惜知恩之遇,常怀感恩之心,常为报恩之事,促进学生道德人格的逐步完善。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 唐晓萍  
发生在2008年5月12日的汶川大地震,改变了无数人的人生轨迹。在那个困难的时刻,全国人民以各种方式伸出了援助之手,我校和香港燃气投资有限公司合作,专门为灾区的孩子组建了四川城市燃气援建班,用一种特殊的
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丰根凤  彭青  熊来平  叶志平  
文中提出了部分大学生感恩意识的缺失,分析了其成因并就如何开展感恩教育进行了探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 鹿丰玲  
大学生感恩意识的缺失和由此带来的社会问题是加强大学生感恩教育的现实语境。感恩教育是培养大学生感恩意识的根本手段,是大学生健康成长发展的内在需要和外在要求,更是整个社会的普遍渴望。从哲学层面看,大学生感恩教育应包括作为认知层次的知恩教育、作为情感层次的感恩教育、作为实践层次的报恩教育三个层面的内容。这三个层面不是孤立的,而是一个辩证统一的整体。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 檀俊  
当前应探讨大学生的感恩教育实践,在分析大学生感恩现状的基础上,以实践活动作为突破口,促使感恩认知转变,感恩行为养成,感恩情感升华。同时注重分析实践,营造感恩实践"大环境",促使感恩教育取得更好成效。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 湛红艳  
感恩教育是大学生思想政治教育的重要内容,是新时期大学生思想政治教育的有效切入点。大学生感恩意识的缺乏,近年来已引起社会各界的广泛关注。为此,需要加强大学生感恩教育。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈晓  
目前高校大学生的感恩意识普遍缺失,表现在对师恩的淡漠、拒绝还贷、诚信缺失、爱国主义和集体主义意识不强等方面。其原因主要有社会发展大环境的影响,学生压力过大、无暇顾及感恩教育,德育中对感恩教育的疏忽等。为提升大学生德育建设水平,应该培养学生的知恩意识、设置系列的校园文化活动以及从细节入手开展感恩教育。
[期刊] 财务与会计  [作者] 石玉彪  
当收到全国会计领军(后备)人才培训项目企业类第十二期录取通知书时,还是有些不敢相信,一个初始学历只有中专的年届不惑的我,能够入选全国会计领军(后备)人才。出身农村,为了早就业,我20岁财会中专毕业即参加工作。当时市公交公司财务科共7人,除科长和我外,其他都是女同事。我年龄最小,科长和几位大姐们在工作和生活上很照顾我,让我这个刚步入社会的学生备感温暖,我也尽可能地多学多问多干,协助领导、配合
[期刊] 财务与会计  [作者] 石玉彪  
当收到全国会计领军(后备)人才培训项目企业类第十二期录取通知书时,还是有些不敢相信,一个初始学历只有中专的年届不惑的我,能够入选全国会计领军(后备)人才。出身农村,为了早就业,我20岁财会中专毕业即参加工作。当时市公交公司财务科共7人,除科长和我外,其他都是女同事。我年龄最小,科长和几位大姐们在工作和生活上很照顾我,让我这个刚步入社会的学生备感温暖,我也尽可能地多学多问多干,协助领导、配合
[期刊] 财务与会计  [作者] 杨君伟  
10年前,我一进大学就接触到了《财务与会计》,并成为其忠实的读者,她是我的良师,也是我的益友。10年后,我不再从事会计工作,但《财务与会计》依然让我魂牵梦绕。抚今追昔,那段与《财务与会计》结缘的岁月依然历历在目。
[期刊] 教育研究  [作者] 蒲蕊  
人在交往中学习和生活 ,师生交往是学校中学习与生活的基本方式。师生交往的深层意义就在于通过交往中的学习 ,使人成为人 ,使人过一种有意义、有价值的生活。现实的学校教育中 ,师生交往被窄化为教育或教学的背景、手段、条件 ,从而使师生交往失落了其应有的深层意义。为了实现师生交往的“成人”目的 ,需要在交往中实现真正的学习
[期刊] 财务与会计  [作者] 马俊霞  
时光荏苒,转眼已过不惑之年。一路走来,有幸与许多优秀的人同行,他们海纳百川的宽广胸怀、兢兢业业的工作方式、孜孜不倦的学习精神、认认真真的生活态度,就像一面镜子,无时无刻不让人自省,我从中学到许多做事、做人的道理。踏踏实实做好每件事。当看到近千
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