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[期刊] 高等教育研究  [作者] 傅安洲  阮一帆  彭涛  
政治修养观是德国古典大学修养观在政治教育中的体现,是当代德国政治教育的指导性思想理论。政治修养观汲取了德国传统文化的精髓,也是当代德国政治教育在历史反思基础上自我重建的结果,体现出深刻的人本思想、主体性思想、价值论思想和方法论思想。它有助于我们更深入地理解当代德国政治教育的本质,也能对我国思想政治教育理论建设提供一些启示和借鉴。
[期刊] 中国社会科学院研究生院学报  [作者] 李春华  上官苗苗  
思想政治教育内涵是思想政治教育学首先要阐明的前提性问题,它直接影响到对思想政治教育的本质、目的、内容、价值等一系列基本问题的理解和把握。当前,思想政治教育学界在该问题的总体方向上基本取得共识,但对内涵的理解和把握上还需深入研究。科学揭示思想政治教育内涵,应坚持客观性、普遍性、内在性原则,以使自身更加逻辑自洽、严谨缜密,在更大程度上体现思想政治教育的科学性。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡旭阳  童永炯  
近年来,高校纷纷对思想政治教育进网络的理论与实践进行了积极的探索,但对思想政治教育进网络工作的效果和质量的深入研究较少。本文通过对思想政治教育进网络有效性的分析,提出应从网络思想政治教育的组成要素的有效性、实施过程的有效性和教育结果的有效性来评估思想政治教育进网络的效果。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 蒋征辉  徐发强  
文章从提高思想政治工作者的思想修养、作风修养和文风修养出发,阐明"三贴近"原则是实践"三个代表"重要思想的必然要求等四个方面,探讨了思想政治工作者提高自身修养的方法。
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 杜哲元  
美国对外战略中的古典地缘政治观是导致当前美国对中国产生战略误判的一个重要原因。古典地缘政治学形成于20世纪前半期,它有着共同的政治和理论基础,但同时,它内部也存在着较大的张力,“枢纽地带论”与“边缘地带论”的差异深刻而显著,它们代表了古典地缘政治学的两条路径。古典地缘政治学从二战结束后开始影响着美国的对外战略,这种影响大致可以分为五个阶段。总体而论,在冷战时期,“枢纽地带论”发挥着主导性影响;21世纪之后,修正后的“边缘地带论”开始逐渐发挥影响,并促成了目前美国对中俄的制衡战略。然而,古典地缘政治学难言是一种正确和完善的学说,它自身存在着较大的理论缺陷;它对美国的对外战略产生了消极影响,使美国对外战略中的进攻性、偏执性和狭隘性更加严重;从根源上讲,美国对外战略中的古典地缘政治观反映出美国国际政治观中错误的“国强必霸论”的迷思。
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 李丕洋  
明代中晚期的心学思想家王龙溪通过自己的修道实践,形成了丰富而深邃的心性工夫论思想,主要表现在:以良知为诀,重在理会性情,在日常生活中慎于一念之微,而且强调寡欲之功,以求心灵的解脱和自由。这些工夫论思想,表明了一个基本的道理:"有真修,然后有实悟"。因此,自明清以来的某些学人以为龙溪"谈本体而讳言工夫"的说法,是一种明显的误解。王龙溪的心性工夫论,简洁易行,切于日用,对于古今任何有志于天人性命之道的学者而言,都具有不可低估的思想启发意义。
[期刊] 当代财经  [作者] 孙菊生  张启良  
经营城市是近年来我国推进城市化过程中出现的一种新的理念,具有深刻的科学内涵。近年来,一些城市在经营城市方面进行了大胆的探索和实践,摸索出了一些好思路和好经验,值得推广和借鉴。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 傅安洲  阮一帆  彭涛  
修养观是德国古典大学观的重要组成部分,它经过不同时代学者的阐释而具有丰富的内涵,尢以柏林大学建立前后洪堡等新人文主义学者的修养观念为核心内容。它强调人的尊严和全面、和谐发展,以及通过科学(或学术)探索达至道德修养的境界。在当今时代背景下对它进行重温和反思,仍然能得到一些有益的启发。比如,大学应促进青年学生全面、和谐的发展和精神层面修养的提升,注重发挥科学在大学生思想道德修养中的作用等。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 傅安洲  阮一帆  
当代德国政治教育理论是德国学者对二战后德国政治教育、政治文化相互关系及其发展规律的理性认识所形成的知识体系,本文从政治属性、时代属性、本土属性、学科属性四个方面,阐述了当代德国政治教育理论的基本属性。其政治属性,体现为服务于政治教育这一特殊的"宪法保护方式"的思想体系和方法论体系,即在本质上服从服务于从公民政治文化建设方面维护德国资产阶级民主政治制度;时代属性表现为政治教育实践现实语境的产物,生成于对战后不同时期政治文化及政治教育面临的重大现实问题作出的思想回应的基础上;本土属性体现为"德国向度"的政治教育理论,具有显著的国别特征;学科属性体现为其隶属于教育学,是理论教育学在政治教育领域的运用,并呈现出多学科交叉特征。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 李群山  
党的十九大报告内含一条逻辑线索,即"初心、使命、担当"。"直面难题、敢于担当"是习近平治国理政的重要品格之一。"为人民服务,担当起该担当的责任"是习近平明确提出,并始终坚守的治国理政核心理念。党的十八大以来,习近平围绕"为何担当、为谁担当""担当什么、谁来担当""何为担当、如何担当"等基本问题发表了一系列重要讲话,对于担当的原因、目的、内容、主体、本质以及实现条件等作了全面的论述和系统的阐发,充分体现了以习近平同志为核心的党中央高度的"担当自觉"。习近平的担当观不仅深植于中华文化土壤之中,是对中华民族责任
[期刊] 中国高等教育  [作者] 黄艳  成黎明  
党的十八大报告凝聚了全党全国各族人民智慧,体现了马克思主义中国化最新成果,是指引大学生思想政治教育的纲领性文献,是开展大学生思想政治教育的经典教材。十八大报告提出的一系列新思想、新观点、新论断、新部署,赋予大学生思想政治教育新的内涵、使命和要求,把
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李英  柴艳萍  
厘清实践教学内涵,这是明确思想政治理论课实践教学的性质,确定实践教学内容、教学形式、教学原则,以及有效实施实践教学的理论前提和根据。在介绍当前学界对高校思想政治理论课实践教学基本内涵的不同认识的基础上,全面阐释高校思想政治理论课实践教学基本内涵,论述了高校思想政治理论课实践教学特有的基本特征。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 傅安洲  刘洋  阮一帆  
二战结束后,政治教育在德国的经济恢复、政治重建以及肃清纳粹思想等领域都起到了重要作用。战后不同时期所涌现出的政治教育思想理论,一方面反映出德国议会、政府和学术界对不同时期政治教育的认识历程,另一方面也指导了不同时期的政治教育实践。本文期望通过对战后联邦德国不同时期政治教育思想理论的研究,发现其变迁的规律和特征,为联邦德国政治教育思想理论的发展梳理出一条清晰的线索。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 邢邦杰  
树立科学发展观,重要的是要坚持以人的全面发展为目的;赋予人的发展以核心(重心)地位;坚持以经济发展为基础,以社会进步为手段,与自然和谐为前提,赋予经济、社会、自然以支点地位。落实科学发展观;关键是要把握"五个统筹"的实践要求,致力于从体制、机制、法制等制度根本上解决问题。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 何平林  陈波  
资本运营是为了实现资本保值及资本增殖的根本目的而实施的资本吸收、资本扩张和资本优化行为。文章提出资本运营金字塔和资本优化地图,认为企业资本运营战略是一个立足于资本吸收和资本扩张,着眼于资本优化的系统过程。
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