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[期刊] 高等教育研究
[作者]
张七一
全方位的社会变革对高校教师的思想和心理造成了深刻的影响,特别是在一定程度上存在着对新形势的不适应——心理失衡。本文着重探讨了导致心理失衡的五个原因:自我评价与环境评价的差异;现代观念与传统观念的矛盾;工作与利益在分配上的不合理;社会价值标准与自身价值的反差;高层次精神生活的贫乏。并由此提出了几点针对性的意见。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈杰 曾鹤翠
本文从教师在教育中的地位、作用及国际经验比较的角度 ,论证了教师思想政治工作是高校思想政治工作的重中之重 ;提出教师思想政治工作必须体现“教师为本”思想 ;在此基础上 ,就创新新时期高校教师思想政治工作的内容 (途径 )提出了基本思路。
关键词：
思想政治工作 教师为本 工作思路
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘桂荣
加强和改进高校教师思想政治工作具有重要意义,针对当前高校教师思想政治工作存在的主要问题,提出了加强和改进高校教师思想政治建设的对策。
关键词：
高校教师 思想政治工作 问题 对策
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李琦 汪军洪
增强高校教师思想政治工作的针对性和实效性,是当前教师思想政治工作的重点和难点。教师思想政治工作要取得实效,教师的认同和接受是关键一环,要改变当前以教育者为出发点"一刀切"的思政工作模式,运用互联网"用户思维",以教师需求为导向,区分不同教师群体,分析其心理特点和行为习惯,有针对性地开展工作。本文认为,针对教师党员,要加强政治引领;针对青年教师,要加强实践体验;针对先进教师,要加强典型示范。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李铁范
对教师开展思想政治工作,必须突出以人为本,关注他们个人和事业发展,关注日益增长的文化需求,关注日益增长的物质需求,关注个性特点和不同道德层次,努力促使其独立个性和创新能力充分发挥,进而增强思想政治教育的实效。
关键词：
教师 以人为本 思想政治教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
熊晓梅
引路架桥,构建教师思想政治工作新格局。聚优而立,优化教师思想政治工作内容供给。因势而新,创新教师思想政治工作话语模式。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、中国共产党执政的坚定支持者,更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。高校教师肩负着"传播知识、传播思想、传播真理"和
[期刊] 教育与职业
[作者]
毕文健
文章针对当前民办高校教师思想政治工作现状展开调查研究,找出其中存在的问题,并提出增强该项工作针对性和实效性的相关对策,以优化民办高校教师思想政治工作方略,提升教师思想政治素质和教师教书育人水平,为民办高等教育事业可持续发展打下基础。
关键词：
民办高校 教师 思想政治工作
[期刊] 中国成人教育
[作者]
籍祥魁
本文论述了作为党和教职工之间密切纽带的高校工会在社会转型的新形势与新环境下,应当如何发挥职能、把握现状,从而有针对性地将加强和改进青年教师的思想政治工作落到实处。
关键词：
高校工会 青年教师 思想政治工作
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
王兆君
教师是学校教育的主体。思想教育工作是学校教育工作的重要内容。和其它教育一样,思想教育工作也需要通过广大教师去具体实施。而且,教育规律和学生的心理特点决定了教师在实施这种教育时,更容易奏效。所以,我们说教师是学生思想政治工作的主力军。然而,近几年来这种主力军作用没能得到充分地发挥。笔者认为,这是致使高等学校学生思
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈东琼 宁秋娅
新时代对高校青年教师思想政治工作提出了新要求。加强青年教师队伍建设,是高素质教师队伍建设的基础和核心。开启新时代高校青年教师思想政治工作新征程,需要在理想信念教育、师德师风建设、方式方法改革、体制机制创新等方面有新作为,不断提升工作的针对性、创新性和有效性。
关键词：
青年教师 思政工作 师德师风 理想信念
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈红
作为高校党建工作的一个重大而紧迫的问题,加强和改进高校青年教师思想政治工作是一项系统工程,涵盖教师个人、高等院校、社会等层面,涉及宣传教育引导、师德师风建设、社会实践锻炼、网络阵地建设和发展平台构建等众多环节。文章着重从加强高校党的建设,强化师德建设、构建长效机制,开展社会实践等方面入手探讨新形势下加强和改进高校青年教师思想政治工作的有效路径。
关键词：
高校 青年教师 思想政治教育 师德建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
钟惠英
江泽民同志要求全党“适应新形势发展的要求,深入研究人们思想活动的新情况、新特点,探索新形势下做好思想政治工作的规律和办法,把工作做得更好”。面对新形势,如何做好高校教师的思想政治工作,是摆在高校党组织面前的一项十分重要的课题。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李文君
近日,中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组联合印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》(以下简称《意见》),组织部干部学院教务处处长黄文渊就相关情况回答了记者提问。《教育与职业》:请问《意见》是在什么样的背景下制定出台的?黄文渊:高校要培养高质量的大学生,必须建设一支高素质专业化的教师队伍。青年教师是高校
[期刊] 中国高等教育
[作者]
席宇梅
思想政治理论课是高校思想政治工作的主渠道,"要坚持在改进中加强",教师是关键。社会主义的大学教师都应担负起教书育人的使命,而思想政治理论课教师应该首先定位在思想政治工作者,要勇于担负起大学生思想政治工作的重任。思想政治理论课的属性决定了教师的角色定位高校的思想政治理论课是向学生直接传授马克思主义基本原理及马克思主义中国化成果的一系列课程,但从来不是简单的知识传授,具有很强的意识形态属性,即具有知识属性和意识形态属性双重属
[期刊] 中国高等教育
[作者]
沈崴 何进
教师思想政治工作属于"软任务",致使产生高校青年教师思想政治工作"谈起来重要,做起来次要,忙起来不要"的情况。只有积极构建开放式、参与式的思想政治工作模式,有效结合理论灌输与情感沟通两种工作方式,才有利于增强思想政治工作的实效性。采用青年教师喜欢的传播形式,使用青年教师接受的话语体系,关注青年教师热点,策划传播主题,形成正面舆论场。
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