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[期刊] 国际贸易问题
[作者]
林黎明
建立中国残留监控体系十分重要。欧盟、美国、澳大利亚、日本、韩国等国家都建立了相应的残留监控体系,通过制订各种严格、复杂、苛刻的技术标准、技术法规和认证制度作为技术壁垒,以达到阻止外国商品进入,保护国内市场的目的。目前,残留监控体系的建立已成为决定我国动物源食品及其它产品出口的关键因素,对提高我国动物源食品的安全卫生质量,维护我国消费者的权益,巩固我国动物源食品以及农产品在全球范围内的市场份额具有十分重要的意义。
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖海慧
高职院校是以培养应用型实践人才为目的的教育机构,对高职院校中的生产实践课的教学探索,不仅能够促进学生将理论知识与自身能力相结合,还可以有效提升学生的实践操作能力。据此,文章试以高职院校生产实践教学质量的监控体系的构建进行研究探讨,旨在为创新高职生产实践教学课的教学模式、探索高职教育新模式做出一些有益的探索。
关键词：
高职院校 生产实践教学 质量监控体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王瑾
建立行之有效的校内教学质量监控体系是保证高职人才培养质量的关键,而构建教学质量监控体系有赖于通过科学的数据采集与分析模型,建立科学的指标体系与评价体系。为确保系统运行的质量、效率,还需建立有力的监控组织和监控主体,建立高效的信息反馈机制和完善的规章制度。
关键词：
高职院校 教学质量 监控体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘爱萍
以高职院校审计实践教学为研究对象,就如何构建科学的高职院校审计实践教学质量监控体系,做出了分析。提出了构建审计业务专业管理小组、加强审计实践教学课程的设计效果等措施。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
刘海君 王文广
按照"资源共享、优势互补"的整合优化原则,大庆市图书馆与大庆石油学院图书馆合并建立地区信息资源中心馆,搭建大庆地区公共文化服务体系。中心馆加强自身内涵建设,构建工作质量内部监控体系,全面提高管理水平和服务质量,推动大庆地区图书馆事业更快地发展。
关键词：
图书馆 管理 服务 质量监控
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高文安 李峰
顶岗实习是高职院校教学工作的重要组成部分,需要学校、学生、企业三方共同参与。顶岗实习具有实习工种不同、实习地点分散的特点,顶岗实习质量决定了技能型人才的培养质量,关系到学生的就业和职业生涯,影响着高职教育的生存与发展。因此,建立一套行之有效的顶岗实习质量监控体系,对顶岗实习进行科学监控,对提高高职院校毕业生就业质量具有指导意义,本文对此进行了探索。
关键词：
顶岗实习 质量监控 研究实践
[期刊] 中国金融
[作者]
刘海龙 戴强
商业银行应建立有效的内部评级监控体系,以及时掌握内部评级体系运行状况,评估内部评级体系的有效性,为内部评级体系的优化完善奠定基础随着近年来巴塞尔新资本协议的实施,我国大型银行在银监会的监督指导下,持续推进以资本管理为核心的全面风险管理体系建设,在信用风险管理方面,建立了以客户评级和债项评级为核心的内部评级体系。为有效防范模型风险,保证内部评级结果的准确性,商业银行应建立有效的内部评级监
[期刊] 世界农业
[作者]
郑床木 刘全吉 白玲 陈天金 钱永忠
随着人们生活水平的提高,畜禽产品在中国的食品消费结构中所占比重越来越大,其药物残留问题也越来越引起人们的重视。本文概述了美国畜禽产品残留监控计划,介绍了中国的监控现状,提出了对完善中国畜禽产品残留监控工作的启示和建议。
关键词：
畜禽产品 残留 监控
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王晓江 祝西莹 张普礼 王兆奇
系(部)教学工作是高职院校教学工作的主体所在。建立健全这一层次的教学质量监控与评价体系,是高职院校教学质量得以保障的关键。本文对高职院校系(部)教学质量监控与评价体系的基本原则、机构组成、实施办法、具体内容等作以阐述,提出较为可行的、符合高职特点的实施方案与办法。
关键词：
高职教育 系(部) 教学质量 监控 评价
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡常海
校内实践教学是学生进企业实习实训,顶岗实习等其他实习方式的基础与前提。因此,提高校内实践教学质量就显得尤为重要。校内实践教学质量监控体系既促进了学校、教师及学生参与教学监控的积极性,又保证了实践教学质量。
关键词：
三维立体 校内实践教学 质量监控 体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
肖和平 赖晓凡
在分析高职院校教学质量监控体系主要环节及其相应的子系统的基础上,提出双线闭合监控与评价的教学质量监控体系运行模式,并对此模式的结构、功能及在四川工商职业技术学院的运行实践和作用进行了总结。
关键词：
高职院校 教学质量 监控体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈利荣 林娟
实践教学是高职教育人才培养工作的核心内容。财经类高职开展实践教学工作相对比较困难,为保证实践教学质量,近年来许多财经类高职院校在实践教学质量监控体系方面进行了探索,但在监控主体、监控内容、监控方法、监控环节等方面尚存在不足,应拓展组织管理系统、完善监控内容系统、丰富监控方法及建立和强化反馈改进系统,由此建立和完善专门的实践教学质量监控体系,以有效促进实践教学质量的提升。
关键词：
财经类高职院校 实践教学 质量监控体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张增凤 桑玉军
[期刊] 教育研究
[作者]
高海生 胡桃元 许茂组 熊国良
质量是高等学校的生命线,提高教学质量是高等教育的永恒主题,健全的教学质量保障与监控体系是建立教学质量长效机制的关键。教学质量保障与监控体系运行方式,主要包括目标的确定、主要教学环节质量标准的建立、统计与测量、评价、反馈、调控等六个工作环节,评估是教学质量保障与监控体系的中心工作。
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