- 年份
- 2024(4525)
- 2023(6443)
- 2022(4722)
- 2021(4352)
- 2020(3299)
- 2019(7403)
- 2018(7678)
- 2017(13006)
- 2016(8326)
- 2015(9492)
- 2014(9846)
- 2013(8614)
- 2012(7600)
- 2011(7053)
- 2010(7299)
- 2009(6744)
- 2008(6774)
- 2007(6427)
- 2006(5934)
- 2005(5778)
- 学科
- 济(26162)
- 经济(26134)
- 教育(19743)
- 管理(18681)
- 业(17516)
- 中国(15998)
- 企(14470)
- 企业(14470)
- 理论(9870)
- 农(8637)
- 学(8621)
- 业经(8205)
- 发(7895)
- 发展(7218)
- 方法(7215)
- 展(7095)
- 财(7045)
- 教学(6809)
- 农业(5755)
- 地方(5564)
- 制(5496)
- 数学(4956)
- 技术(4881)
- 数学方法(4861)
- 体(4593)
- 产业(4439)
- 研究(4412)
- 和(4357)
- 务(4332)
- 财务(4314)
- 机构
- 大学(117526)
- 学院(112441)
- 研究(41534)
- 济(37062)
- 经济(36016)
- 管理(33098)
- 教育(29149)
- 理学(27575)
- 范(27504)
- 师范(27403)
- 理学院(27128)
- 京(26690)
- 管理学(26466)
- 管理学院(26217)
- 中国(24685)
- 科学(23695)
- 师范大学(22521)
- 所(20628)
- 江(19531)
- 财(19256)
- 研究所(18550)
- 北京(17752)
- 中心(16700)
- 州(15518)
- 技术(15292)
- 财经(15090)
- 职业(14876)
- 院(14634)
- 农(13788)
- 经(13551)
- 基金
- 项目(65636)
- 研究(57651)
- 科学(53061)
- 基金(43618)
- 家(36503)
- 国家(36009)
- 社会(34880)
- 教育(34574)
- 社会科(32575)
- 社会科学(32566)
- 科学基金(30095)
- 省(26908)
- 编号(26625)
- 成果(25413)
- 划(24391)
- 课题(22005)
- 基金项目(21578)
- 年(19023)
- 重点(16505)
- 规划(16478)
- 资助(16216)
- 项目编号(16014)
- 部(15952)
- 自然(15888)
- 性(15853)
- 发(15796)
- 自然科(15494)
- 自然科学(15491)
- 自然科学基金(15217)
- 教育部(14573)
共检索到185498条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究
[作者]
时长江
教育思想史上出现的形形色色的教育目的,都反映了特定历史条件下人们对人格形象的理想追求。著名哲学家冯契从马克思主义的实践观出发,主张当代中国亟须培养的理想人格是多数人经过努力可以达到的“平民化的自由人格”。塑造理想的人格形象不仅是既定教育目的的依据之一,而且也是严峻的教育发展现实的迫切需要。以平民化自由人格作为中国当代人的理想人格形象,能够充分展示教育的人文关怀,有益于主体性教育的确立,有助于进一步强化教育目的,具有重要的当代教育价值。
关键词：
平民化的自由人格 主体性教育 教育目的
[期刊] 经济研究参考
[作者]
张福军
"自由人联合体"是科学社会主义的重要组成部分,是人类解放的最高价值指向,其实质就是一个以人的全面自由发展为最高价值目标的"自由人"与"联合体"、个体与整体有机统一的和谐社会。"自由人联合体"解决了人类社会的种种分裂性和不和谐性,实现了每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。因此,我国现阶段要构建社会主义和谐社会,应该以"自由人联合体"为基本的价值诉求与路径选择。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李梦卿 杨秋月
爱国主义和平民化职教理念是黄炎培教育理论与实践的思想根基。黄炎培以"天下兴亡我有责"、"一寸光阴全为民,一分精神全为国"的崇高追求和"责在人先,利居众后"的高尚情怀,一生为争取民族独立、国家富强、社会和谐和人民幸福而奋斗。他通过国内外实地考察,秉承"灯亮一盏、光洒成片"的坚定信念,提出恤民性的职业教育主张、解民忧的职业教育理念、重民生的职业教育模式,主张打造技能强国、重视手脑并用、发展农村职教,倡导以职业教育改善平民生活。
关键词：
黄炎培 平民化 职业教育 思想
[期刊] 图书情报工作
[作者]
尹开国
介绍维客技术及维基百科的由来与发展;通过与传统百科全书的比较,分析维基百科大众编撰、免费共享、动态更新及内容中立等4个特征。并简述来自社会各个领域对维基百科条目可靠性和权威性的质疑与批判,基于维基百科的发展政策及目标,从实证和人文价值观等角度对维基百科的发展现状与前景进行评价及反思,总结维基百科的研究意义,带给人们的启示。
关键词：
维基百科 维客 百科全书
[期刊] 图书馆建设
[作者]
岳景艳
图书馆创新意识平民化是时代要求、高校发展的必然选择 ,是充分实现图书馆职能作用的客观需要。高校图书馆人人都能创新 ,事事都可创新 ,重要的是培养创新意识。但增强创新意识 ,还必须遵循一定的原则。
关键词：
高校图书馆 馆员 创新意识 普遍化
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
张正
公共图书馆平民化是公共图书馆的本质属性,平民化建设是公共图书馆事业的发展方向。公共图书馆平民化有五个基本内涵:普及化、社区化、平等性原则、公益性原则、便民性原则。深圳的"图书馆之城"和佛山市的联合图书馆之路,是公共图书馆平民化建设的具体实践。公共图书馆应树立平民化理念,以制度为保障,推进平民化建设。参考文献17。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
孙都光
本文认为, 随着以建立社会主义市场经济体制为目标的改革推进, 引发了对单位体制的冲击,从而使中国的社会结构产生了深刻的但还未彻底完成的变革。在体制转换过程中产生的妇女问题比以往更引人注目。作者提出, 消除性别歧视,促使政府在两性平等上的措施得以落实, 是妇女解放的一项重要任务———争取男女有相等的权利,抑或是按照男女不同的特质而提供平等的社会参与机会的权利。
[期刊] 改革与战略
[作者]
汤正仁
马克思设想了"自由人联合体"的基本架构。由于各国通向"自由人联合体"的历史背景不同、国情不同、道路不同、起点不同,决定了"自由人联合体"不具有统一模式,而像其他社会有机体一样,具有历史性、成长性和阶段性特征。中国历经新民主主义革命和社会主义革命道路,形成"自由人联合体"的雏形,随着她的成长、壮大、成熟,正在向真正意义上的"自由人联合体"迈进。
关键词：
自由人联合体 历史性 中国特色社会主义
[期刊] 沈阳农业大学学报
[作者]
刘广林 曹婷 梅梅
为鉴定红花槭和自由人槭的抗寒性,以不同年龄的观赏树种红花槭(4a生苗、3a生苗)和自由人槭(1a生苗)的1a休眠枝条为材料,以当地乡土树种五角枫(3a生苗)的1a休眠枝条为对照,通过测定低温半致死温度(LT50)和在自然越冬过程中相关生理指标(含水量、可溶性糖、可溶性蛋白、丙二醛)变化来探究各树种抗寒性的强弱及生理生化基础。LT50分别由不同冷冻处理(-10,-15,-20,-25,-30,-35,-40℃)枝条的相对电导率和钾离子(K+)相对渗出率的Logistic曲线方程计算得出。结果表明:两种方法测得红花槭4a生苗、红花槭3a生苗、自由人槭和五角枫枝条LT50分别为-30.1,-24.1...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒋玲俐
20世纪50年代以来,美国教师教育课程在设置的过程中,实施了一系列专业化的改革措施,它们有效地推动了美国教师教育的发展。美国在教师教育改革措施中注重将教师的学术性、专业性与实践相结合,使得其课程体系趋近完善。当下看来,美国的改革经验无论是其不断完善的课程发展目标,还是不断发展的综合性课程设置,对于助力课程实施专业化,以及最终实现教师专业化,都具有重要的时代价值。美国的教师教育课程改革对国内教师教育课程创新来说,具有宝贵的借鉴意义与启示作用。
关键词：
美国 教师教育 课程专业化
[期刊] 武汉金融
[作者]
皮海洲
如果把中国股市的"百元股"称为"贵族股"的话,那么A股市场的"贵族股"明显表现为一种平民化的倾向。"贵族股"不仅不是"百年品牌"、"大央企"这些"高贵血统"的一统天下,相反,来自中小板、创业板的民营企业、家族制企业占据了绝大多数。而这些来自于民间的"贵族股"最终又将回归民间,这是这些"平民贵族股"的宿命。而这种现象对于中国股市来说是忧大于喜。毕竟当前这种依靠高价发行造就出来的"贵族股"是对投资者利益的最大损害,成为中国股市诸多问题的百恶之首。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
张正
建设平民化的公共图书馆是公共图书馆精神的体现。城市发展与公共图书馆之间存在着良好的互动关系,城市发展为公共图书馆的平民化建设提供了财力、人力、物力的有力保障,是推动公共图书馆平民化进程的决定性因素。参考文献9。
[期刊] 财贸经济
[作者]
马珺
《自由的限度——在无政府和利维坦之间》是1986年度诺贝尔经济学奖得主J.布坎南的一部重要著作,初版于1975年,其中文版即将被介绍给广大的中国读者。本文回顾了这部作品写作的时代背景,探讨了原书作者关于“社会秩序”问题的重要见解,对于理解正处于社会转型期的中国若干现实问题会有所裨益。本文还通过分析这部作品在布坎南整体学术思想中的位置,梳理了布坎南如何从财政学问题入手而走向社会哲学和道德哲学思考的研究路径。这对于全面系统地考察中国当前的公共财政制度建设问题,也有不应被忽略的方法论含义。
关键词：
两阶段契约 社会秩序 宪制改革
[期刊] 教育研究
[作者]
胡国枢
生活教育理论的当代价值与世界意义——兼论陶行知生活教育理论的“三全”功能●胡国枢生活教育理论是现代科学的教育观与人生观。它是以陶行知（１８９１—１９４６）为代表的一批进步教育家，批判地继承与发展古今中外教育思想的精华，改革封建传统教育的结晶，是中国教...
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
王熙 苏尚锋 曹婷婷
一、研究背景20世纪90年代至今,国学引起社会的广泛关注和重视。在教育领域,国学不仅高居象牙塔,而且开始走进中小学,融入现有的课程体系和学校文化生活。与高校中的国学研究不同,中小学生接触到的国学远远超出"学问"(传统知识体系)与"学术"(对传统知识的探究方式)的范畴。学生们在与国学相关的课程及各类课外活动中不仅了解到更多的儒家经典及民族历史文化常识,还广泛接触京剧、曲艺、书法、武术及各种民间技艺(如剪纸)。这就是说,中小学所谈的国学具有较大的外延,涉及学术与非学术形式的文化。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
