标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(10526)
2023(14880)
2022(12483)
2021(11559)
2020(9494)
2019(21270)
2018(21104)
2017(39341)
2016(21571)
2015(24239)
2014(24156)
2013(23174)
2012(21728)
2011(20062)
2010(20933)
2009(19982)
2008(19423)
2007(18094)
2006(16565)
2005(15485)
作者
(59286)
(49151)
(48910)
(46733)
(31287)
(23291)
(22292)
(18852)
(18643)
(17800)
(16659)
(16332)
(15912)
(15750)
(15328)
(15164)
(14420)
(14378)
(14120)
(14108)
(12719)
(11900)
(11648)
(11413)
(11151)
(11119)
(11035)
(10983)
(9741)
(9494)
学科
(99245)
经济(99137)
管理(68163)
(61284)
(52423)
企业(52423)
方法(34010)
中国(32269)
数学(28942)
数学方法(28694)
(24075)
(23268)
(22292)
教育(22082)
业经(21367)
地方(20959)
技术(19724)
(18527)
(17836)
银行(17822)
理论(17408)
(17210)
(17141)
金融(17137)
(16253)
贸易(16235)
(16145)
(15730)
农业(13883)
地方经济(13872)
机构
大学(318405)
学院(314146)
(137945)
经济(135078)
管理(114626)
研究(109039)
理学(96459)
理学院(95392)
管理学(94026)
管理学院(93384)
中国(81534)
(69113)
(67243)
科学(57417)
财经(53300)
(53051)
(49895)
(48131)
(48084)
中心(47886)
师范(47864)
研究所(46652)
经济学(44181)
北京(43947)
(39442)
经济学院(39330)
财经大学(39297)
师范大学(38714)
(38444)
(37221)
基金
项目(186838)
科学(150486)
研究(149764)
基金(133863)
(112504)
国家(111421)
社会(97385)
科学基金(96454)
社会科(92261)
社会科学(92238)
教育(75073)
(73450)
基金项目(68770)
编号(62134)
(62054)
自然(55759)
自然科(54495)
自然科学(54481)
成果(54377)
资助(53724)
自然科学基金(53540)
课题(46447)
(43831)
(43362)
重点(42957)
(42021)
(41110)
国家社会(39710)
创新(39630)
教育部(39595)
期刊
(168163)
经济(168163)
研究(116256)
中国(73349)
教育(61990)
(54191)
管理(48559)
学报(37680)
科学(37200)
(35400)
金融(35400)
(34903)
大学(31503)
技术(31302)
财经(29204)
学学(28062)
经济研究(28016)
业经(25503)
(25376)
农业(22938)
问题(21261)
(18463)
技术经济(17249)
职业(16079)
国际(15969)
(15564)
论坛(15564)
商业(15059)
理论(15054)
现代(14162)
共检索到510357条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与经济  [作者] 李同明  
一、高等教育机制同时受制于市场经济规律与高等教育规律 高等教育运行机制转换的根本出路在于它必须与社会主义市场经济体制相适应,即高等教育要走出数百年来传统的“象牙塔”和集中型的计划经济体制的樊篱,主动到社会主义经济建设的实践中去,主动适应人才市场供求的变化,在市场机制的作用下求生存,求发展,增强活力。但是,高等教育毕竟不同于工农业生产,它所生产的不是物质产品,而是精神产品,是造就事关百年大计的各类专门人才的“人才工厂”。因此,高等教育有其自身的特殊规律:一是高等教育的外部规律即高等教育要与经济、社会和文化发展全面相适应。据此,高等教育必须具备三大功能:第
[期刊] 教育研究  [作者] 魏新  
市场经济条件下高等教育运行机制与政府的调控●魏新自中国决定实施“改革开放”的政策以来,其经济体制便开始了由计划经济向市场经济的转变。市场经济体制的逐步实施给中国的经济和社会发展带来了极大的活力,从而使其经济和社会发展进入了一个高速时期。然而,由于长期...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 闵维方  
在计划经济条件下 ,调节和提高高等教育发展速度、规模、结构、质量和效益的要求常常来自高等院校外部。在社会主义市场经济条件下的高等教育运行机制中 ,则存在着一种内在的驱动力和激励机制去推动高等院校保持适当的发展速度和规模 ,不断优化结构 ,提高办学质量和效益。建立健全完善的社会主义市场经济条件下的高等教育运行机制 ,对于调节高等教育发展速度与规模 ,优化高等教育结构 ,提高高等教育质量和效益 ,对于推动我国高等教育事业健康平衡地发展 ,具有十分重要的意义。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈俊森  
我看市场经济条件下的中国高等教育改革[日]比嘉佑典作陈俊森译中国正在实行计划经济向市场经济的转轨。在原来的计划经济发生.180度大转弯的今天,高等教育的管理与办学也不得不发生大转变。市场经济条件下的高等教育办学与管理该如何进行呢?这里,介绍一下日本大...
[期刊] 教育研究  [作者]
市场经济条件下高等教育对社会需求的应答●顾冠华高等教育的社会需求是高等学校生存的基础、办学的依据和改革发展的重要动力。高等教育的价值也正是在适应、满足和调节社会需求的过程中实现的。马克思说:“没有生产,就没有消费;但是,没有消费,也就没有生产,因为如...
[期刊] 税务研究  [作者] 潘力  范立新  
市场经济条件下,纳税服务需要以市场化为前提,以制度约束为条件。我国纳税服务体系的建设,应该以纳税人需求为导向,将纳税服务从口号式变为制度性要求,从被动性的要求变为主动性的行为。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 余永胜  
改革开放以来,随着市场经济的逐步发展,我国的教育机构,主要是高等教育机构也被推上了历史舞台,成为市场竞争中的一种新型组织,相应地,也应着手开展自己
[期刊] 技术经济  [作者] 曲世友  高佳卿  
[期刊] 现代管理科学  [作者] 侯立军  房芸  
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 冯均科  
论市场经济条件下我国审计制度的改革与完善冯均科一、改革现行审计管理体制第五届全国人民代表大会第五次会议1982年12月4日通过的《中华人民共和国宪法》第三章第五节第109条明确规定:“县级以上的地方各级人民政府设立审计机关。地方各级审计机关依照法律规...
[期刊] 财贸经济  [作者] 高涤陈  
社会主义市场经济条件下商业经济理论的探索与创新——《商业产业论》评介高涤陈长期以来,我们的商业经济理论研究与50年代引进的《苏维埃贸易经济》的模式一脉相承,在内容上以汇编和诠释政策为主;在叙述方式上以阐释重要性和原则为主;在研究方法上以概念演绎为主。...
[期刊] 改革与战略  [作者] 杨全海  
市场经济并不是完美的经济形式,市场失灵是世界各国在发展市场经济进程中普遍存在的经济现象。从理念、机制、体制等方面创新政府宏观调控规制是弥补市场失灵的有效工具。
[期刊] 经济问题  [作者] 赖昭瑞  
在由传统农业向现代农业的历史性转轨过程中,农业生产要素配置的市场化是一种必然选择。本文以农村土地流转机制的再造为中心,从土地流转的本质开始,对市场经济条件下农村土地流转的目标、原则、方式以及土地流转的管理,从历史与现实、规范与实证有机结合的视角,进行了系统分析与探讨
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 于长福  王廷科  
金融运行机制有三种模式,即计划金融运行机制模式、计划——市场结合型金融运行机制模式和市场经济型金融运行机制模式.我国金融运行机制的必然选择是市场经济型金融运行机制模式.这就要求实现我国金融运行机制的全面转换.
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除