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[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 汪华明  
学术期刊与其他连续出版物相比,除了在本质属性方面有其共性,如文献内容的连续性、新颖性,信息的大容量性,文献题名的统一性,期(册)编号的系统性,出版时间的周期性,撰文作者的众多性等,还有其固有的特性,即学术研究中的探索性、研究成果中的系统性、使用和存贮...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 叶继元  
以人文社科学术期刊评价为例,深入讨论了定性与定量评价的特点、影响因子的定性定量性质及其在学术期刊评价上的作用和应注意之处。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 俞立平  琚春华  
目前学术期刊影响力评价的分析框架比较粗糙,从影响数量、影响质量与影响速度角度分析甚为必要,且需要探索学术期刊影响速度的评价指标。文章在建立学术期刊影响力分析框架的基础上,提出速度影响因子的概念,即学术期刊某年发表的论文在今后若干年平均每年的被引次数。基于CSSCI管理学期刊与中国知网引文数据库,采用回归分析、相关分析、指标统计特征分析进行研究。研究结果表明:速度影响因子克服期刊论文被引峰值滞后时间不同对影响因子计算的影响;速度影响因子能提供更多的信息;历年速度影响因子之间的相关指数总体较高,适合用来作为评价指标;从时效性建议采用1年速度影响因子来进行期刊评价;他引速度影响因子可以降低人为操纵的可能性。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 叶赋桂  张凤莲  
论市场经济下学术期刊之“立言”叶赋桂张凤莲古人有三不朽之说,立德、立功、立言。办期刊即是一种立言,作者和编者为社会、科技和历史文化立言。但要言而不朽,这“言”须“立”得起来。如何“立”?各个时代、社会的标准不一,孔子有孔子的一贯之道,美国有美国的价...
[期刊] 图书馆  [作者] 刘明裕  
国外期刊出版市场垄断化发展趋势为出版商改变定价策略创造了条件,在造成了学术期刊价格非理性上涨的同时,也给传统期刊管理带来新的问题,分析研究并尽力解决这些问题是图书馆的一项重要任务。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李珊  
从网络时代的主要特点出发, 论述了网络时代学术期刊规范化的重要意义, 并提出了网络时代学术期刊规范化的几点建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 叶桉  
连续五年发布的中国高等职业教育质量年度报告,以第三方视角客观记录反映了我国高等职业教育改革发展历程,对高职院校改革和发展产生了积极作用。报告主要从"学生发展"、"教育教学"、"企业参与"、"政府责任"、"服务贡献"和"应对挑战"等方面,比较全面展现了我国高等职业教育的质量,但在"科学研究"和"文化建设"两方面,却反映了当前高职院校总体较普通高校落后的现状,凸显出高职院校改革发展的瓶颈和办学质量水平滞后性问题。职业教育学术期刊对高职院校克服发展中的瓶颈和短板,促进科学研究和校园文化建设有着巨大作用,在创建国家优质学校中有着重要意义。职业教育学术期刊目前虽然大量存在,功能和作用却未充分发挥,必须解...
[期刊] 图书情报知识  [作者] 汪华明  
随着科学技术的发展和社会的进步,学术期刊资源的开发利用日益受到全社会的普遍关注。本文分析了学术期刊的状况及其发展趋势,探讨了学术期刊资源开发利用的途径与方法。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)  [作者] 郭燕红  
一、学术期刊是社会精神文明的精品在社会主义市场经济的坐标系中,物质文明和精神文明各有其不同的社会功能和社会价值。学术期刊无疑是建设社会主义精神文明的精品,这是由其独特的性质和功能决定的。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 尹玉吉  宫庆新  
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈庚  
内容是学术期刊的生命线。关于远程教育学术期刊的内容定位,有四点认识和建议:教育而非技术是远程教育期刊应关注的核心问题;学术期刊应努力呈现原创的、研究性的、批判性的学术研究成果;应重视一些亟待深化学术研究的远程教育实践领域,包括普通高校现代远程教育试点经验的理论总结和远程非学历继续教育理论体系构建;应通过举办学术研讨活动和加强期刊的信息化建设,强化期刊搭建学术交流平台的功能。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)  [作者] 颜帅  
科学技术是第一生产力,科学技术在促进社会主义现代化建设、增强综合国力等方面具有重要作用,早已成为人们的共识。但是,如何理解科技期刊尤其是学术期刊在科研工作乃至国家建设中的地位和作用,仍是一个在理论上和实践上都没有彻底解决的问题。早在1985年4月20日,卢嘉锡院士时任中国科学院院长,为科学院优秀期刊表彰会题词:"对科研工作来讲,科技期刊工作既是龙尾,又是龙头"。卢老明确指出,"从一个角度看,科技期刊反映和积累了科研成果,是科研工作结束的一个阶段,所以可以说它是科研工作的龙尾。但
[期刊] 中国软科学  [作者] 蒋勇青  齐萍  
首先从定性评价、定量评价、定性与定量相结合三个方面构建学术期刊影响力评价方法体系,其中定性评价的主要方法是同行评议,定量评价包括单指标评价和多指标客观评价,定量与定性相结合的评价包括多指标主客观评价和组合评价。然后对各种评价方法及相应的评价指标进行介绍并举例说明。最后分析了目前我国学术期刊影响力评价方面存在的问题,并给出思考与建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈向敏  
文章针对人们对学术期刊载文量的绝对数量指标和主观评价标准的单一化误解误用现象,在普赖斯指数的概念基础上开发了关于学术期刊载文量的五种相对性测度,并讨论了这五种相对性测度对载文量隐藏信息的显示作用。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 俞立平  潘云涛  武夷山  
本文根据学术期刊评价中评价方法众多、评价结果不唯一问题,提出了9个评价方法的选取原则:高区分度、低灵敏度、单调递增、完全数据、公众接受、主客观结合、高拟合度、指标齐备、评价结果初步认同,从而为学术期刊评价方法选取提供了一些可行的解决办法。
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