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[期刊] 全球教育展望
[作者]
孔企平
转变被动单一学习方式 ,提倡自主、探索和合作的学习方式是本次课程改革的一个重点。本文从概念、意义和方法的三个层面上加以论述。“转变学生的学习方式”就是要转变目前在一些课堂中存在的单一、他主与被动的学习方式 ,提倡和发展多样化的学生学习方式 ,特别是要提倡自主、探索与合作的学习方式 ,让学生成为学习的主人 ,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展 ,发展学生的创新意识和实践能力。文章列举了研究性学习、handson的活动、在计算机环境中学习、小课题与长作业等学习活动的特点
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谭姣连 徐晓东
"可汗学院"、"翻转课堂"、"微课程"成为近两年的教育"热词",受到广泛关注。本文首先在对学习方式内涵与结构梳理的基础上,分析视频的教育应用,提出视频的应用能否影响学生学习方式的转变,关键在于教师及其教学模式的选择、设计和应用实践。其次从微课程设计的角度,深入探讨"翻转课堂+可汗学院"如何转变学生的学习方式。最后提出基于视频创作的可视化学习模式是视频应用的高级形式,对于学生学习方式转变具有积极意义。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张广君 李敏
在课程与教学改革的过程中,人们关于"转变学习方式"存在着三大认识误区。基于生成论教学哲学的立场,学习方式的本质是学习的具体发生机制和整体的现实形态,而"转变学习方式"的实质,在普遍的意义上,是学习是否真实发生、意义是否真实生成的问题;在特殊的意义上,则是学习方式与具体的学习目标、学习内容和学习主体的符合度与适切性问题。鉴于此,面向未来的当代学校学习,以促进学生学习素养的可持续发展为价值取向,基于并超越对象性、单向度的以知识内容为主的学习,协调和融通学习的多种领域类型和多维目标层次,走向反思批判、方式多元的
[期刊] 保险研究
[作者]
周俊涛 明泉
国有保险公司因脱胎于计划经济体制 ,在内部管理上存在诸多掣肘因素 ,管理水平明显滞后于业务发展的要求。应对入世挑战 ,积极参与竞争 ,国有保险公司当前的首要任务之一是苦练“内功” ,强化管理 ,实现四个方面的转变 ,即 :人力资源管理由任用向配置转变 ;业务管理由速度向绩效转变 ;财务管理由核算向控制转变 ;管理手段由粗放向规范转变。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
黄国雄
流通发展方式的转变既是整个经济发展方式转变的重要组成部分,又是实现经济发展方式转变的前提条件。实现流通发展方式的转变应主要从以下方面入手:从重视产值向重视价值实现;整体提高流通产业的社会效益;充分发挥连锁经济规模效应;重视提高潜在市场的有效供给;不断提高企业的信誉度;走中国化的连锁商业道路;构建城乡一体化的商品流通体系等。
关键词：
流通发展方式 连锁商业 商品流通体系
[期刊] 教育研究
[作者]
褚宏启
教育发展方式是实现教育发展的方法、手段和模式,中国教育发展的现实结果与教育发展目标有显著差距,教育服务于社会发展与人的发展的能力尚有明显不足,教育发展方式亟待转变,转变包括五个方面的内容:调整教育结构、转变学生培养模式、加强教育培训、加强教育研究和转变教育管理方式。教育发展方式转变的深层机理是教育发展所依靠的要素结构的变化:单一要素的优化以及要素组合方式的变化。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴永军
当前,很少有哪位教师没有意识到转变学生学习方式的重要性,在观念层面上都能把促进学生学习方式的转变作为新课程的重要目标。但是,在谈到促进学生学习方式转变时,许多教师只停留在“技术层面”上,只关注自主、合作、探究的操作规程,关注运用中的
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
肖志强
以学生发展为本是新课程的基本理念,改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革。一、变"要我学"为"我要学"教学中很重要的一个方面是改变学生的学习状态,更重要的是关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张春玲
研究性学习在教育实践中已日益受到人们的关注和重视。指向于研究性学习方式的研究型课程,作为一种课程形态,它的实施亟待注意几种倾向。
[期刊] 教育学报
[作者]
孙智昌
学习方式是学习者在特定学习情境中,为了达到一定目标,完成学习任务而采用的所有交往互动形式与状态的总和。学习方式由整体和层次两个结构构成。要切实有效地转变学习方式,必须树立全面系统辩证的学习方式结构观、依靠和促进主体结构发展、以科学完整的学习方式结构为指导。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
严久
[期刊] 财贸经济
[作者]
赵旻
略论转变经济增长方式赵旻、经济增长方式转变既是老问题，更有新内容如果我们把新中国成立至今的建设历史划分为两个部分，即１９７８年以前和１９７９年以后，那么我国的经济体制在前一阶段是传统的计划型，而后一阶段则属于转型期的过渡型，今天甚至往后的一定年限内，...
[期刊] 经济评论
[作者]
谭崇台
略论经济增长方式的转变谭崇台一、提出转变经济增长方式的重大意义经济增长方式的转变，即是把较高经济效益作为经济工作的中心，使增长方式由粗放型向集约型转变，或由外延型向内涵型转变。粗放型（或外延型）的经济增长，指生产要素生产率不变的情况下，依靠生产要素投...
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
林卫斌 陈彬 蒋松荣
中国过去30多年特别是新世纪以来10余年高速的经济增长在很大程度上是建立在消耗大量能源资源的基础上,并由此引发了严重的生态破坏和环境污染问题。由于面临日趋严峻的资源支撑力瓶颈和环境承载力约束,能源、环境问题已经成为制约中国经济可持续增长的最重要因素之一,亟需加快转变经济增长方式。从能源环境视角看,转变经济增长方式在于构建资源节约、环境友好的生产方式,实现经济的绿色增长。本文运用DEA方法构建一个经济增长的绿色指数以定量地衡量经济增长方式,结果表明中国经济增长的绿色指数为0.103,仅为世界平均水平的三分之一。现有的高耗能、高污染的增长方式从根本上是由当前的能源定价机制和能源价格体系决定的,能源...
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
张正平
迄今为止,我国经济增长方式仍未能实现根本性转变。对经济增长方式长期难以实现根本转变的原因,学者们有多种解释。该文尝试从社会初期与路径依赖、市场经济与改革模式、利益集团与改革锁定、个体理性与集体行动、经济职能与政府悖论、意识形态与观念阻滞等方面,对经济增长方式难以转变提供一个解释框架。
关键词：
经济增长方式 转变 阻滞因素
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