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[期刊] 中国成人教育
[作者]
毛海英
大数据时代的来临，必然对我国成人教育的变革创新带来重大影响。这种影响，既源于大数据时代特征对成人教育变革诉求的推进，又来自大数据时代要素对成人教育变革问题的揭示，还昭于大数据时代趋势对成人教育变革路径的引领，并由此聚合为中国成人教育创新的主线路。而在上述认知的视野上，深入探究两者的本质联系与内在因果，则是本文的主旨所在。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陆季春
互联网技术的进步加快了大数据进程的步伐,多元化的经济发展模式及复合型社会人才的需求,对我国成人教育的方式、内容和质量提出了更高的要求。因此,高校应及时分析我国成人教育发展中存在和不断出现的问题,在人才培养中重视激励机制的完善,并根据学生的实际情况制定个性化的教育激励措施,着力加快成人教育教学机制的创新与发展,达到提升多元化人才培养的目的。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赖仕贤
新时代媒体时代的来临为当今教育的发展带来了红利，同时，也促进了高校成人教育与社区教育的融合。在大数据技术的支撑下，高校成人教育与社区教育融合已成为当下的一种发展趋势，二者如何更深入地融合则是本文关注的重要话题。运用文献资料与逻辑分析法，立足于大数据时代的视角来审视高校成人教育与社区教育融合的现实困境，并就大数据对二者融合的现实影响进行阐述，提出二者融合的具体策略：第一，利用大数据打造高校成人教育与社区教育协同保障机制；第二，借助大数据深化高校成人教育与社区教育学习共同体机制；第三，借助大数据建立高校成人教育与社区教育互动平台。
关键词：
大数据时代 高校 成人教育 社区教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡丽英 吴敏君
当前，大数据时代的到来引发了成人教育变革。由此，应结合数字化管理技术与大数据时代成人教育深度融合的需要，建立大数据时代成人教育数字化管理系统，详细设计系统配套功能模块、网络和安全规划模块、数据存储规划模块，并基于以上研究实现数字化管理意识转变、理论指导创新和管理模式创新成为数字化管理的关键。
[期刊] 职教论坛
[作者]
范琳
大数据时代，有关人类行为和倾向的丰沛数据正不断冲击着教育科学，作为教育学的二级学科——成人教育学也不例外。大数据时代，总体研究冲击局部研究，证据研究冲击文献研究，相关研究冲击因果研究，使得成人教育研究出现了诸多发展空间。为此，有效地挖掘成人教育研究的大数据库，成人教育研究者需要提升大数据的应用能力，寻求研究范式的转变，这些都是成人教育研究嬗越的基础。
关键词：
大数据 成人教育研究 冲击 嬗越
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡红 解妮娜
成人教育管理信息化建设是教育改革和现代化管理的重要内容，影响着成人教育发展质量和服务水平，决定了成人教育教学管理的形成体系和宏观决策，对成人教育教学改革、资源共享、高效管理发挥着重要的作用。在分析大数据背景下成人教育管理信息化建设的必要性和存在问题的基础上，探讨成人教育管理的信息化建设，以期对信息化时代成人教育发展进行有意义的探索。
关键词：
成人教育 管理信息化 思维变革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邹国文
以互联网技术和信息技术为代表的大数据时代为教育提供了一种新的生态环境。远程教育作为数据生态中的一种突出模式在教育资源规模性、流动性、共享性方面都实现了最大程度的升级。成人教育作为继续教育的主要手段,在知识经济和学习型社会建设中扮演着更重要的角色。当前,我国成人教育受传统教学思维禁锢,在教学内容、授课方法、工学矛盾等方面存在诸多局限。本文从远程教育与成人教育的必然性出发,分析当前制约二者融合发展的主要问题,并基于问题分析提出二者融合策略。
关键词：
大数据 远程教育 成人教育 教育融合发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曾青云 闻天铭
网络时代，成人教育研究范式进入了一个＂全面变革＂的关键时期。此＂全面变革＂，不仅是研究方式的变化，更是对研究范式历史沿革的梳理，对当代研究范式变革内涵的关注，以及对其未来走向的研判与设计。本文力图从历史与现在、理论与实践、现实与未来三个维度，对以上几个方面的问题进行多种可能的思考，尝试着为当代我国成人教育研究范式的变革与创新，获取更多有价值的发展思路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙阳
当下,我国成人教育已进入快速发展阶段,无论是办学规模或是办学效益已处于国际领先地位。成人教育发展的历史经验表明,目前我国成人教育推行重构性变革的条件业已成熟,总体上已进入了"标本兼治,重在治本"的改革发展新阶段。从长远趋势上看,如何合理解读现代成人教育重构性变革的内涵要素,如何科学设定它的推进逻辑,以及如何慎密思考它的实施线路,就成为时代带给业内和学界的重大命题。
关键词：
成人教育体系 重构性 文化体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
郑义寅 丁昶玮
社会主义文化大发展大繁荣的时代潮流,凸显出文化资本重构在当代中国成人教育的变革变革中的核心地位。在文化资本重构与改革变革的援接中,不仅彰显出激活中国成人教育文化记忆的极其重要性,更表襮出以文化资本重构解决变革诸多难题的极端紧迫切性。本文试图从现代文化资本理论出发,着力解读成人教育文化资本重构的文化理论和文化价值、文化能量与文化修养、多元文化与多极文化的相互关系,进一步诠释中国成人教育变革的社会诉求、现实困惑与未来趋势,从而开创当代中国成人教育发展的新格局。
关键词：
文化资本理论 中国成人教育 变革
[期刊] 职教论坛
[作者]
郑义寅在《成人教育》2012年第10期中撰文并探讨了终身学习发展与成人教育变革的关系及存在的问题,提出了终身学习发展趋势与成人教育变革构想。成人教育变革对促进终身学习发展进程具有如下意义:首先,完善终身学习理论是成人教育变革要义。成人教育变革要为终身学习的理论研究与学术探索提供实践平台,有效提升理论层次和学术水
[期刊] 职教论坛
[作者]
王仁彧
在发展不充分中推进成人高校学历教育可持续发展以及成人非学历教育的充分发展、更好地服务与满足社区居民终身学习需求、更好地推动区域终身教育事业发展,已经成为成人高校必须要面对、必须要承担的社会责任。以科研为先导推进供给侧改革,将成为新时代对成人高校转型发展的社会诉求。积极融入教育科研,通过科研探索与科研创新可以不断丰富和完善教师专业发展能力,也可以更好地实现成人高校服务区域终身教育与学习型社会建设的社会功能。
[期刊] 财会月刊
[作者]
蒋楠
作为国家治理的重要组成部分，国家审计在推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中发挥着重要作用。近年来，随着大数据环境下由精确性向高效性、抽样分析向总体分析、因果性向相关性以及由经验检验向预测性的转变，国家审计的取证方式、审计范围、审计内容和审计风险也都发生了不同程度的变化。因此，需从审计大数据平台的构建以及法律准则的完善等方面改进国家审计的效率效果，以便更好地服务国家治理、体现国家审计的社会价值。
关键词：
大数据 国家审计 变革与发展 国家治理
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
沈秋莲
大数据时代的到来给人们的工作、生活和科学研究等各个方面带来了全新的思维方式和认识方法,也给经济学带来了新的科学方法论。在数据化的前提下,通过数据挖掘,可以更加全面精准地把握经济学研究对象的心理、思想和行为。在数据归纳的基础上,将经济学传统研究方法与大数据方法相结合,经济学的研究方法更加科学有效;在数据规律的条件下,将基于假设的因果预测与基于数据的相关性预测相结合,经济学的预测更加准确。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张宁
高等教育大数据时代的到来,引发了新的教育革命。学习分析是信息技术应用于高等教育的新领域。利用学习分析技术对学习者学习活动的有关数据进行分析,其关注点在于学生的个体差异与需求。这与注重提供差异化及个性化教学的高等教育教学新理念相适应,是教师进行有效教学诊断、教学介入、改善教学和学生进行自我评估、自我调整的关键环节。面对学习分析的质疑,我们需要明确的是,教育的根本目的还在于人的发展,技术只能作为手段而存在。
关键词：
学习分析 大数据 高等教育
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