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[期刊] 教育与职业  [作者] 吕雪峰  
大学校园和谐与否,不仅关系到我国高等教育的质量和大学生的综合素质,而且影响到全社会的和谐。精心设计、科学管理、日益完善的大学校园,必将以自身的和谐促进和推动全社会的和谐,在学校与社会之间形成双向互动的弹性共生机制,最终达到持久的共同和谐。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙勇  
构建社会主义和谐社会是我们党推进经济社会发展的重要目标,也是经济社会发展的重要执政理念。胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会的报告中提出了推动社会主义文化大发展大繁荣的重要理论方针,同时提出了"建设和谐
[期刊] 高等农业教育  [作者] 曹海滨  张典兵  
大学和谐校园文化是指大学在长期办学过程中由师生员工创生和积淀形成的、校园文化各要素相互依存、相互渗透、相互促进、均衡有序、和谐共生的一种最佳状态和精神品格。大学和谐校园文化应定位于先进性和引领性、主体性和人本性、创造性和发展性。大学和谐校园文化的结构主要包括精神文化和谐、制度文化和谐和物质文化和谐。大学和谐校园文化的运行机制是由心理层次、制度层次、思潮层次以及行为层次等因素构成的一个极为复杂的系统结构体系。大学和谐校园文化构建要注意充分彰显人本化理念,坚持社会主义核心价值观的引导,重视优秀校园文化体系的创建,加强良好校园文化平台的搭建。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张建鹏  
大学精神是大学的灵魂,是一所大学气质、品味和神韵的展示。它对高校校园文化建设起着核心和主导的作用。构建高校和谐校园文化,要以大学精神为主旨,以高校个性为特色,融社会主义核心价值观和和谐文化为一体,培育和形成和谐的精神文化、和谐的物质文化、和谐的制度文化、和谐的行为文化,在保障高校和谐健康发展的同时,发挥引领社会先进文化建设的重要作用。
[期刊] 价格月刊  [作者] 姜红仁  
随着高校招生规模的不断扩大和分配制度改革的不断深入,大学生就业困难倍受关注。大学生就业关系千家万户,关系社会政治稳定,关系和谐校园与和谐社会的构建。大学毕业生作为整个社会中充满活力、富于创造的群体,是国家宝贵的人才资源,国家(政府)、高校、大学生、家长、用人单位及全社会都应为大学生就业创造良好的环境,共同为构建和谐校园与和谐社会服务。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵克宁  
本文在阐述校园体育文化内涵的基础上,对校园体育文化在构建和谐校园中的地位、作用进行了分析,提出了以高校校园体育文化建设促进高校和谐发展的基本措施:加强校园体育文化意识的培养;加强校园体育文化制度的建设;加强校园体育文化设施的建设;建设高水平的传统体育项目,提高学校体育的影响力;组建体育俱乐部;开展丰富多彩的体育文化节。
[期刊] 教育与职业  [作者] 唐先文  
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保证。构建和谐校园的根基是加强对大学生的人格教育,针对当前大学生的人格缺陷,合理开展各种教育,不断健全大学生人格。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 姜美珍  
大学校园倡导学术自由和批判精神,需要多元文化的滋养;促进大学师生的人的全面发展,多元文化是不可或缺的精神要素。构建校园和谐关系,需要对校园多元文化的理性宽容。要承认和尊重校园文化的多元化,坚持“和而不同”的文化融和原则。坚持马克思主义指导思想、中华民族优秀文化传统和主流价值观在校园文化建设中的主导作用,充分体现在构建和谐校园中的文化责任。积极引导,重在建设,促进校园多元文化的融合共生。
[期刊] 教育与职业  [作者] 靳小平  侯振虎  
创建和谐校园,需要校园每一个子系统的和谐与发展。宿舍是大学生学习、生活及社交的重要场所,是大学生思想火花最容易碰撞的地方,也是学校开展教育活动的重要空间。以宿舍为阵地开展学生工作,是适应形势发展的崭新教育、管理与服务途径,既在一定程度上拓宽了学校工作的渠道,也给学校工作提出了新的要求。文章阐述了宿舍文化的内涵,总结了宿舍文化的特点和建设意义,最后提出了和谐宿舍文化的创建路径,以期为教育与管理工作提供参考。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李彦如  
高校构建和谐校园是构建和谐社会的必然要求。文章认为,加强反腐倡廉对高校构建和谐校园起着十分重要的作用,深入开展反腐倡廉为高校构建和谐校园提供政治保证,必须坚持以下几个反腐倡廉战略方针:党要管党、从严治党,标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,推进教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败体系建设,确保高等学校能健康、稳定、可持续发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周家健  
构建和谐校园是高等学校贯彻落实科学发展观的内在要求,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。构建和谐校园应正确处理好学校发展、教师发展、学生发展的关系,更加关注学生发展;正确处理好教学、科研、育人的关系,更加关注育人工作;正确处理好改革、发展、稳定的关系,更加关注学校的政治稳定。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 张岳恒  
在构建和谐校园的过程中,最重要的是要选准对构建和谐校园起主导与支撑作用的核心价值体系。对一所大学来讲,其价值体系包括两个层面,一是社会主义核心价值体系,二是厚德博学、求真务实的校园价值体系。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
叶宗波在《广西民族大学学报》第5期撰文认为,构建和谐校园,物质条件是客观基础,民主管理和规章制度是保障,大学文化是精神内驱,大学文化中的大学精神则称得上是深层内驱力。(1)大学精神是"黏合剂"。大学精神是一所学校
[期刊] 教育与职业  [作者] 王初升  眭慧琴  
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,和谐校园主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态,其主要表现为学校改革与发展的和谐、校园组织结构要素的和谐、教育过程的和谐、人际关系的和谐、教育环境的和谐以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育的和谐等等。
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