- 年份
- 2024(2873)
- 2023(3986)
- 2022(3249)
- 2021(2831)
- 2020(2407)
- 2019(5321)
- 2018(5259)
- 2017(9458)
- 2016(5183)
- 2015(6005)
- 2014(5978)
- 2013(5931)
- 2012(5495)
- 2011(4957)
- 2010(5234)
- 2009(4948)
- 2008(5113)
- 2007(4994)
- 2006(4510)
- 2005(3910)
- 学科
- 济(21699)
- 经济(21682)
- 管理(17226)
- 业(14060)
- 企(12695)
- 企业(12695)
- 中国(7735)
- 地方(7291)
- 方法(6683)
- 农(6196)
- 业经(5980)
- 理论(5757)
- 财(5091)
- 制(5012)
- 教育(4975)
- 数学(4748)
- 学(4697)
- 数学方法(4654)
- 技术(4433)
- 和(4161)
- 农业(3923)
- 银(3913)
- 银行(3911)
- 策(3807)
- 行(3703)
- 地方经济(3533)
- 融(3523)
- 金融(3522)
- 教学(3462)
- 环境(3458)
- 机构
- 大学(76572)
- 学院(75791)
- 济(27430)
- 管理(26986)
- 经济(26649)
- 研究(24877)
- 理学(22040)
- 理学院(21777)
- 管理学(21349)
- 管理学院(21195)
- 中国(19755)
- 京(16636)
- 财(14802)
- 科学(14639)
- 江(13563)
- 范(12813)
- 师范(12725)
- 所(12112)
- 中心(12001)
- 州(11130)
- 财经(10982)
- 北京(10682)
- 研究所(10623)
- 师范大学(10068)
- 经(9819)
- 农(9678)
- 技术(9214)
- 业大(9110)
- 院(8977)
- 教育(8887)
- 基金
- 项目(45776)
- 研究(37840)
- 科学(36012)
- 基金(30799)
- 家(25918)
- 国家(25634)
- 社会(23082)
- 科学基金(22056)
- 社会科(21666)
- 社会科学(21657)
- 省(19347)
- 教育(18669)
- 编号(16239)
- 划(15944)
- 基金项目(15905)
- 成果(14750)
- 课题(12868)
- 自然(12571)
- 自然科(12257)
- 自然科学(12256)
- 自然科学基金(12030)
- 资助(11779)
- 年(10699)
- 重点(10668)
- 发(10385)
- 创(10070)
- 部(10027)
- 项目编号(9895)
- 规划(9773)
- 创新(9398)
共检索到129640条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 南方金融
[作者]
杨羽飞
目前,基层央行协同机制包括横向协同机制,纵向协同机制及内部协同机制。本文分析了提高基层央行协同能力的必要性和重要性,并就此提出了具体对策建议。
关键词：
协同机制 基层中央银行
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐承萍 吕俊峰
医教协同培养基层卫生人才适应"健康中国"战略对高质量卫生人才的需求,满足基层群众对高质量的卫生健康服务和高职院校人才培养模式改革创新的内在需求,但目前面临着高职院校与基层医疗机构协同工作机制不成熟、缺乏有效举措吸引医疗机构深度参与人才培养、缺乏协同育人的理论与实践经验等困难。为此,文章提出要积极探索医教协同体制机制创新、主动推进医校双方全程深度参与协同育人过程、充分发挥政策和科学理论的引导作用等对策建议。
关键词：
高职院校 基层卫生人才 医教协同
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
魏志明 夏立平 陈国忠
随着国家对基层医疗卫生体制改革的不断推进,基层医疗机构对护理人才质和量的需求将越来越高,为培养"下得去、留得住、用得上"高质量护理人才,高职护理专业应通过与基层医疗机构的深度合作,紧贴基层护理岗位需求,以校院合作为平台,通过医教协同联合培养实用性护理人才。
关键词：
医教协同 基层护理 职业教育
[期刊] 求索
[作者]
滕玉成 臧文杰
基层治理主体间良性互动是构建基层治理新格局,实现基层治理现代化的重要保障,然而当前治理主体的关系互动还存在一定程度的困境。从认知层面归因,关系互动困境源于主体认知偏误和关系认知偏误,由此导致对治理主体间关系的界定偏差。这种偏差包括界定内容不全面和界定所涵摄主体类型不完整两种情况。对此,可整合元治理、协同治理、网络化治理以及整体性治理理论的核心理念,以党和国家方针政策为依据,萃取"差序"这一本土社会文化概念,将基层治理主体间关系界定为"差序—协同"关系,阐述其特征,诠释其生成互动逻辑,并提出相应实现机制。
[期刊] 金融与经济
[作者]
周积云
作为基层人民银行,如何把和谐社会建设与基层人民银行的职责任务和工作实际结合起来,在基层人民银行系统干部职工中大力倡导建设和谐基层央行文化,既是贯彻落实中央提出的构建社会主义和谐社会战略思想的具体行动,又是建设先进央行文化的客观要求。
关键词：
和谐基层央行文化内涵 现实意义 途径
[期刊] 中国金融
[作者]
张弢
总体思路以内审推动基层央行全面建设,是一项系统工程。人民银行盘锦市中心支行在工作实践中,首先推动工作理念和工作思维的创新,以保证方向正确,方法科学,效率提高,效果突出。一是明确目标,以内审工作推进"三大系统工程"建设。即推动思想道德系统工程建设,推动规范管理系统工程建设,推动履行职能系统工程建设。建设"三大系统工程",是沈阳分行党委工作指导思想的重要内容,涵盖了
[期刊] 中国金融
[作者]
闫岩
2016年3月,中共中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)。《意见》的出台对基层央行的人才队伍建设指导意义重大,联系人事管理工作相关内容,应重点把握好以下"四点"。把握人才发展"方向标"一是落实党管人才格局。基层央行要着重强调党对人才事业的统一领导,完善党管理人才的工作方法,切实做到"两管两重",即管宏观、管政策,重协调、重服务。发挥
关键词：
基层央行 明确 创新 力度 能岗匹配
[期刊] 浙江金融
[作者]
钱国良
胡锦涛同志强调,面对新形势新任务,加强社会主义文化建设是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,是全面实施党和国家
[期刊] 中国金融
[作者]
闫岩
2016年3月,中共中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)。《意见》的出台对基层央行的人才队伍建设指导意义重大,联系人事管理工作相关内容,应重点把握好以下"四点"。把握人才发展"方向标"一是落实党管人才格局。基层央行要着重强调党对人才事业的统一领导,完善党管理人才的工作方法,切实做到"两管两重",即管宏观、管政策,重协调、重服务。发挥
[期刊] 中国金融
[作者]
陈苏鸣
连云港市是国家＂一带一路＂战略节点城市，是江苏省对接＂一带一路＂国家战略的核心区和先导区之一，未来发展空间和潜力巨大。２０１５年以来，人民银行连云港市中心支行（以下简称＂中心支行＂）主动作为，积极对接＂一带一路＂交汇点建设的总体规划，发挥中央银行的优势，为连云港市经济发展提供有力的金融支撑。
[期刊] 企业管理
[作者]
中国化工集团公司(中国化工)作为在多家大型公司重组基础上新设的集团公司,现有6家二级事业部公司、3家在京直管单位,所属生产经营企业106家,科研、设计院所24个,分布在全国30个省份;还控股9家A股上市公司;在140个国家和地区建立了营销网络体系。持续不断的并购活动,迅速地扩大了业务范围和经营规模,但同时也使得管理半径与纵深扩大,集团总部在管控方面出现了很多无法避免的现实问题,其中突出表现为"集而不团、管而不控"、"收放两难、集分失衡"、"流程过长、信息不畅"、"文化迥异,联而不合"等。
关键词：
中国化工 集团管控 协同管理 流程管理
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
黄明珊
协同效应是促进图书馆联盟内部成员馆之间合作水平和亲密程度的重要因素。在对相关文献回顾的基础上,以资源—能力观理论为视角,将图书馆联盟协同效应分为三个层次:互补效应、整合效应及学习效应,并以此为基础建立图书馆联盟协同效应层次结构模型,以期为促进图书馆联盟的健康发展提供理论支持。
[期刊] 企业管理
[作者]
李康毅 章立宗
１９７１年，德国物理学家哈肯提出协同理论，研究开放系统在外力作用下通过内部协同作用在时间、空间和功能上出现有序结构的规律。伊戈尔·安索夫在《公司战略》一书中首次提出协同管理概念，研究各独立组成部分汇总而形成的整体表现，即共生互长的关系，它是在资源共享的基础上产生。绍兴公司针对＂大运行＂体系下制约智能电网调控支撑能力提升的平台建设不规范、现场作业不标准、省地县（配）一体化程度低、专业应
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈正平 潘红宁 韩扣兰 史卫红 徐会党 徐友凤 陈国忠
在医教协同背景下,为保证三年制临床医学专业人才培养质量,江苏医药职业学院构建了特色化的基层医学人才培养质量保证体系,从学校、专业、课程、教师、学生5个层面进行质量管理和"诊改",保障三年制临床医学专业建设和基层"全科型"医学人才培养质量持续提升。
关键词：
医教协同 基层医学人才培养 质量保证
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
