标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9361)
2023(12763)
2022(11263)
2021(10491)
2020(8799)
2019(20308)
2018(20228)
2017(38405)
2016(21219)
2015(23694)
2014(23664)
2013(23224)
2012(21067)
2011(19033)
2010(19136)
2009(17292)
2008(16701)
2007(14748)
2006(12750)
2005(11003)
作者
(61150)
(50564)
(50420)
(47694)
(32237)
(24458)
(22746)
(19919)
(19296)
(18017)
(17447)
(17026)
(16217)
(15946)
(15537)
(15368)
(15290)
(15028)
(14412)
(14383)
(12636)
(12565)
(12125)
(11580)
(11404)
(11355)
(11224)
(11112)
(10180)
(10025)
学科
(78495)
经济(78415)
管理(63290)
(61163)
(52295)
企业(52295)
方法(36878)
数学(31030)
数学方法(30679)
(21849)
中国(21813)
技术(19820)
业经(19195)
(18757)
(18701)
理论(17474)
地方(16069)
(15438)
农业(14562)
教育(14421)
(13504)
(13174)
贸易(13164)
技术管理(13125)
(12734)
环境(12568)
(12095)
(11866)
财务(11800)
财务管理(11780)
机构
大学(299834)
学院(298181)
管理(119322)
(111660)
经济(108890)
理学(103793)
理学院(102622)
管理学(100850)
管理学院(100303)
研究(96280)
中国(68245)
(63757)
科学(62002)
(50072)
(48103)
(48055)
业大(46106)
研究所(44131)
(44054)
中心(43058)
(42162)
师范(41795)
财经(40672)
北京(40016)
农业(37481)
(36895)
(35898)
(34627)
技术(33658)
师范大学(33521)
基金
项目(207022)
科学(162683)
研究(153557)
基金(147664)
(128446)
国家(127299)
科学基金(109604)
社会(94597)
社会科(89522)
社会科学(89498)
(83729)
基金项目(79423)
教育(72189)
自然(71442)
(69849)
自然科(69780)
自然科学(69763)
自然科学基金(68533)
编号(63300)
资助(59293)
成果(51693)
(46957)
重点(46453)
(45029)
课题(44659)
(44059)
创新(43007)
项目编号(39050)
科研(38898)
大学(38727)
期刊
(123036)
经济(123036)
研究(87593)
中国(61043)
学报(49556)
科学(44635)
教育(44357)
管理(44063)
(43153)
大学(37418)
(36952)
学学(34749)
农业(30371)
技术(27974)
(20854)
金融(20854)
业经(20265)
财经(20109)
经济研究(18194)
图书(17915)
科技(17210)
(17118)
(15927)
问题(15610)
技术经济(15087)
理论(14391)
(14121)
实践(13364)
(13364)
现代(13280)
共检索到428704条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究  [作者] 罗英姿  李占华  
研究生导师的素质是研究生创新能力培养的关键因素。培养具有创新型的研究生需要导师具备高层次的素质:优秀的学术道德、严谨求实的科学态度、锲而不舍的科学精神;能洞悉把握研究方向的发展趋势,具有处于学科前沿的研究方向和独特的研究优势;立志创新的意识与可行、持续的创新方式;优秀的口头表达能力和中外文写作水平。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘尧  
分析了研究生创新素质培养的内容,指出要从确立问题意识入手来培养研究生的创新素质,以解决问题为手段来提高研究生的研究能力,通过融合科学与人文,提升研究生的创新精神和道德素质,来促进研究生创新素质的养成。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 姚振强  
研究生教育作为培养创新型人才的关键环节,在创新型国家的建设中具有极其重要的作用。采用怎样的培养理念、采取怎样的培养模式、通过怎样的培养环节,在具有一定知识背景基础上和为期不长的学制时间内,培养与提升学生的创新能力和综合素质,是创新人才工程内涵建设的
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 冯仲科  
讨论了年轻博士生导师应具备的科学的世界观,奋进的人生观,系统、敏锐的学科前沿洞察力和持续的创新能力,良好的实践动手能力,宽阔的相关知识,优秀的表达能力,熟练的计算机应用水平,灵活多样的教学手段,诲人不倦的精神和面向未来的发展眼光等十个方面的能力和素质。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 周佳栋  
随着国家对高等教育发展的重视,我国研究生教育规模不断扩大,如何提升研究生教育质量成为各高校亟需解决的问题。尤其是在科技技术水平迅速发展的今天,研究生科技人才培养更是大众所关注焦点。本文将结合《基于素质模型的创新型科技人才培养研究》一书,分析探索如何在高质量发展格局下优化研究生科技人才培养模式,并提出具体建议,为促进我国研究生教育质量贡献微薄力量。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈祎鸿  
认为研究生导师是决定研究生培养质量的关键因素。提出导师应该是研究生健全人格的发展者、创造性的知识传递者、研究生科研能力的培养者、市场化引路者以及研究生做人的楷模。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 郭永霞  田恩铭  阮洪生  
研究生培养创新基地建设体系中,师资队伍建设至关重要。"双导师"制度的真正实施,与师资配置、身份转换、利益平衡、制度建设等诸多因素密切相关,只有正确处理和认识影响要素在"双导师"制度的作用,才能最大程度的发挥"双导师"制度作用,达到培养专业学位研究生教育的阶段目标。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 肖健  
为了培养和造就大批具有科技创新素质的人才,在自然辩证法教学中采用的做法是:充分利用科技史资源,激发学生创新热情;凸显自然科学的批判性,培养学生的怀疑精神;强调科学技术方法教学,给学生科技创新的工具等。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 何宝民  
依照军队信息化建设和军事斗争准备需要,分析了新型高素质军事人才的质量标准;围绕军队研究生教育"三个转变",结合学校研究生教育改革实际,提出了研究生培养的具体目标,探索了突出军政素质和创新能力培养的军校研究生培养新模式。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 方卫宁  
艺术教育为创新素质教育营造了一种良好的社会环境与社会心理。通过分析与探索艺术与科学之间的相互作用,对艺术教育与理工科研究生创新素质的培养进行了探讨。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王青  侯卉  唐志伟  王晓军  张娟  段丽萍  
定义了医学研究生综合素质的内涵,介绍了北京大学研究生院医学部分院在新形势下切实贯彻落实中央16号文件精神,为培养出综合素质高的高层次人才进行的一系列教育改革。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李爱华  
理工科研究生的培养与音乐素质教育●李爱华人们预测,21世纪科学技术将加速发展和急剧变化,人类也面临着更为激烈的竞争和挑战,世界各国经济和综合国力的竞争最终归结为高科技和人才的竞争。在这世纪之交的特殊历史时期,“复合型”人才的培养已成为我国理工科研究生...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 卢黎歌  
研究生素质教育已成为高校高层次人才培养的热点问题。本文从三个方面对研究生素质教育进行了探讨和思考:一是素质教育的针对性,二是素质教育的社会环境,三是素质教育的对策与措施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 高嵩  
社会实践是提高研究生素质的重要途径,在研究生素质培养过程中发挥着积极的促进作用。目前研究生社会实践有多种形式,但在社会实践中仍存在诸多问题,必须不断改进和完善研究生社会实践机制,进一步加强研究生社会实践活动,以全面提高研究生综合素质。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 柯勤飞  
结合东华大学实际,讨论了通过有效举措,加强研究生素质培植和能力培养,不断提升培养质量的一些思考和实践。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除