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[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
丁谦 孙金洲 孙建 敬震海
品牌专业和特色专业的一般评估标准着重于硬实力,而地方院校专业建设存在的问题说明,硬实力正是地方院校的现实困难。因此,地方院校在品牌专业和特色专业建设过程中应注重软实力的提升——根据专业软实力所表现出的非赢利性、文化根植性和象征消费性,通过品牌战略创新,创造品牌专业和特色专业的品牌价值,提高专业的品牌号召力,从而进一步强化地方院校的专业特色。
关键词:
地方院校 专业建设 软实力 品牌价值
[期刊] 中国成人教育
[作者]
万平
品牌专业是地方高职院校参与市场化竞争的有力武器,是地方高职院校品牌建设的核心内容。文章阐释了高职院校品牌专业的内涵及主要特征,分析了目前地方高职院校品牌专业建设中存在的主要问题,提出了品牌专业建设的对策,以期对高职院校品牌专业建设提供参考。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
殷翔文
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘志峰
品牌专业的构成要素主要包括准确的专业定位、科学的人才培养方案、专业的师资队伍、完善的课程体系、良好的实训条件和优质的教育质量等,这些要素之间相互联系、相互作用,使得品牌专业逐渐体现出人本性、发展性、开放性和多元性等特征。
关键词:
高职院校 品牌专业 内涵 基本特征
[期刊] 中国高教研究
[作者]
潘维真
高校专业结构是否优化和合理,关系学校发展的整体水平、综合实力和社会声誉。笔者结合师范院校实际,就品牌、特色专业与一般专业、师范专业与非师范专业、传统专业与新兴专业、专业外延与专业内涵的建设进行探讨。
关键词:
师范院校 专业结构 优化
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
朱颖
中国本土事务所要更好地服务企业"走出去",需要着力加强品牌建设,提高国际认可度。应该说,在中国注册会计师行业日益重视"走出去"的今天,品牌建设已经成为事务所长期发展越来越重要的因素之一。立信会计师事务所在品牌建设方面,善于运用自身强大的专业背景把握各种机遇,通过根本保障、核心关键、有效途径三方面工作打造立信品牌,为事务所拓展全新的业务领域。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
范唯
2011年11月,教育部向社会发布信息,我国将探索建立高校毕业生就业和重点产业人才供需年度报告制度,健全专业动态调整和预警、退出机制,对就业率连续两年低于60%的专业,调减招生计划直至停招。在高职学校办学竞争激烈的今天,专业如何与产业对接?专业如何健康成长、可持续发展而不是短命
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李培根 王恭南
软实力在很大程度上体现了大学的实力,是大学快速并可持续发展的重要因素。大学在其发展过程中应不断注意自己的精神追求,不断改善自己的管理,时时刻刻注意维护自己的声誉。这其中大学领导者扮演着关键的角色。增强大学软实力要善于转化,需要前瞻,但不能理想主义,不能一蹴而就。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李化树
打造大学软实力,提升大学竞争力,是全球性竞争环境下大学实现全面、协调、可持续发展的战略抉择。大学软实力涵括了大学文化力、大学政治力、大学精神力、大学制度力等要素。快速增强的经济实力是构建和强化大学软实力的物质基础,千载难逢的发展机遇是构建和增强大学软实力的根本动力,充满活力的大学文化是构建和增强大学软实力的重要载体。在提升大学软实力过程中,必须消除计划体制的负面影响,克服各种问题障碍,努力增强大学软实力的内生力。培育大学精神,增强大学软实力的凝聚力。谋划事业发展,增强大学软实力的感召力。
关键词:
大学 发展 硬实力 软实力
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王明伦 彭玉池
高职院校品牌指学校在长期的发展过程中,师生用智慧共同培植和传承的无形资本和精神财富,是一种具有特定质量、特定文化、特定价值的核心发展力。高职院校品牌的生成需要基础性要素、制度性要素、发展性要素作为支撑。没有这些要素的支撑,就不可能生成品牌,但是具备了这些要素也未必能成就品牌。因此,必须从质量观、文化观、价值观的高度,用心培植学校品牌、成就学校品牌。
关键词:
高职院校 品牌内涵 品牌要素 品牌发展
[期刊] 会计之友(下旬刊)
[作者]
潘煜双
培养目标是人才培养的核心问题,对教学方向、教学内容、教学方法和教学管理起着决定性作用。文章针对目前高校会计学专业培养目标存在"大一统"问题,将高校会计学专业培养目标分为高职高专院校、地方本科院校和学术型高校三个层次,并从不同层次高校会计专业(主要指专科和本科学生)生源质量和就业导向,研究会计人才培养目标的多元化和差异性,从而为高校会计学专业分层次重构培养方案提供依据。
关键词:
高校 会计学专业 培养目标 差异性
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭新社
对于普通人来说,或许根本没有听说过德国科隆体育大学。在世界体育界,科隆体育大学却有着相当大的影响力。作为世界上最大的体育大学,德国科隆体育大学可谓享誉世界,无数体育精英从这里走出,走向世界。德国科隆体育大学以其独一无二的体育专业特色,成为德国高校体育工作的重要品牌,吸引着来自世界各地的学子,也成为广大体育专业人士的梦想殿堂。落户"体育之城"开放专业服务
[期刊] 教育与职业
[作者]
田星 郑立博
英国拉夫堡大学是一所有着100多年历史的大学,在英国居于领先地位,在世界大学中同样享有盛誉。尤其是拉夫堡大学为世界体育事业发展所作出的独特贡献,将永远载入世界体育的史册。它的体育相关专业,如今已经成为享誉全球的特色品牌。悠久的历史学校创建于1909年,成立之初是一个小型技术学院,后来发展为拉夫堡学院。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王振洪
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出"增强职业教育吸引力",党的十八大指出"努力办好人民满意的教育"。就高等职业教育而言,"增强职业教育吸引力"、"努力办好人民满意的教育",就意味着向广大人民群众提供优质的"教育服务"和特色化的"专业"。确切地说,高职院校特别是国家示范院校唯有构建起特色专业体系,强化专业品牌建设,才能不断形成高职教育的特色与品牌,真正承担起职业教育的历史使命和社会责任。
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
李宜春 孙怡彬 姜露露 柳梦姣
打造文化品牌,是提升城市文化软实力的重要方式。在这方面,青岛、杭州、厦门、长沙等地已有一些成功的经验。宁波文化资源丰富且独具魅力,宁波可重点打造的文化品牌包括以天一阁、王阳明心学、浙东学派为代表的思想学术文化,以奉化溪口蒋介石故居为代表的民国文化,以"宁波帮"、商埠为代表的商帮与港口文化,以雪窦山、阿育王寺为代表的佛教文化,以及以服装、象山影视城等为代表的现代文化产业。
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