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[期刊] 图书馆
[作者]
马恒通 曹红毅
从认识论的角度探讨了图书馆学研究中怀疑的发生机理、特点、类型、地位和功能以及怀疑的实施方略 ,指出了实施怀疑应注意的几个问题
关键词：
图书馆学 研究 科学怀疑
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
邓小昭
论图书馆学研究中的假设邓小昭Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｏｅｓｔａｂｌｉｓｈａｈｙｐｏｔｈｅｓｉｓｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｍｏｄｅｓａｎｄｍｅｔｈｏｄｓｏｆｔｈｉｎｋｉｎｇｆｏｒｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃｒｅｓｅａｒｃｈｗｏｒｋｅｒｓ．Ｔｈｅｐａｐｅｒｐｒｅｓ...
[期刊] 图书馆
[作者]
汤利光
图书馆学中存在许多无定论问题,对这些问题的持续论争已给当代图书馆学的正常发展产生了一定程度的负面效应。解决图书馆学无定论问题的正确途径是构建科学合理的现代图书馆哲学。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
白光田
本文从学科生存、建设与发展的需要出发论证了对图书馆学研究对象应该达成共识，探讨了各家观点统一的基础，论证了把图书馆学的研究对象定义为“图书馆”的科学性。
关键词：
图书馆学 研究对象
[期刊] 图书馆建设
[作者]
李朝葵
图书馆学的研究范畴随着社会的发展不断更新。本文探讨了在当前信息时代图书馆学研究的四个热点问题:数字图书馆、文献信息资源的共建与共享、图书馆产业化以及图书馆管理与改革
关键词：
数字图书馆 信息资源 产业化 图书馆管理
[期刊] 图书馆
[作者]
马恒通
本文针对图书馆学研究中的理论与实践的关系的争论 ,从认识论角度给予了解读 ,指出了不同层次理论与实践之关系 ,批驳了理论研究脱离实践的“脱节论”的观念
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
肖燕
本文从剖析图书馆学教育研究中存在的问题出发,着眼于提高教育研究的水平与效能,提出并论证了图书馆学教育研究应在图书馆学研究中的地位、研究层次和研究方法等方面进行转变。
[期刊] 图书馆
[作者]
路瑞红 金胜勇
移植法作为图书馆学研究中使用越来越多的方法,具有研究成本低、拓宽图书馆学研究领域和加强学科联系的优势,同时又暴露出一些新的问题:导致图书馆学研究对象的泛化,降低图书馆学研究者的学科建设意识,造成理论与实践的脱节。因此在运用移植法的过程中,要科学地选择移植对象,坚持适度移植的原则,注重对移植方法的评估。
关键词：
图书馆学 移植法 研究方法 类比推理
[期刊] 图书馆
[作者]
邱景华
解释学对方法论的理解,与传统科学对方法论的理解有很大的不同。当前图书馆学哲学方法研究中存在的问题,是研究者仍然保持传统科学方法的旧观念,在解读新的哲学理论中,不能改变自己的"前理解",达到"视界融合",其结果是出现"误读",难以获得新的哲学方法。
[期刊] 图书馆
[作者]
白君礼 高宏
本文研究了问题与方法关系问题。结果指出:问题与方法不可分离,问题决定方法,方法对问题有反作用,两者的关系是动态的发展的。急需探索一种理论、问题与方法的良性互动机制,并在具体的研究中坚持理论、问题与方法的有机统一。
关键词：
图书馆学 方法论 问题意识 关系
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
徐跃权 杨玉麟
图书馆学专门研究方法的概念在我国一直存在争议。为了理清它的发展脉络、找出分歧的根源,首先使用历史方法还原出专门研究方法在科学方法论和图书馆学两个层次领域中存在的两种不同涵义。在科学方法论层面,图书馆学研究方法就是一种专门研究方法。进而通过逻辑方法推导出图书馆学研究方法的理论空间、理论主体、理论架构,刻画出它的具体理论形态和总体理论图景,为其进一步发展提供了清晰的路线图。文章具体分析了移植带来的逻辑问题,并指出因此而产生的图书馆学专门研究方法概念内涵不清、外延狭窄,不能构成图书馆学方法论的主体。图书馆学一般研究方法对于本学科的发展具有根本的推动作用。
[期刊] 图书馆
[作者]
白君礼
图书馆学研究有学科研究、问题研究两种取向,目前,以学科意识为主,而学科意识具有思维僵化、不重视活生生的现实、易造成一些重要问题和领域遗漏等局限性。这极大地制约了图书馆发展,成为了我国图书馆学研究的障碍,到了非解决不可的地步了。二者既有异同,又相互联系、统一互补,学科意识中有问题,问题意识中有学科。应以问题意识为主,以学科意识为辅。图书馆学研究应从"学科意识"转向"问题意识"。
关键词：
图书馆学 问题 学科意识 问题意识 关系
[期刊] 图书馆
[作者]
尹智慧
我国图书馆学研究中,实践被赋予重要使命,这在20世纪80年代和新世纪之初较为明显。文章探讨了图书馆学研究中实践情结形成的文化、政治、学术等诸多因素,认为这种情结应控制在适当范围内,应用图书馆学与理论图书馆学要协调发展。
关键词：
图书馆学研究 理论 实践 理论层次
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
赵春旻
随着图书馆学研究群体的不断壮大，研究的内容日益增多，形成了以图书馆学为中心的裂变和以其自身为轴心向其他学科辐射的研究范畴，构筑起了辉煌巍峨的图书馆学学科体系。然而，在这种繁荣的表面下，隐含着图书馆学学科体系的虚妄和佞智。它是由图书馆学研究中的泛化所致...
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