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[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 俞培果  
论图书馆学与社会指标理论俞培果Abstract:Thetheoryofsocialindexmakesthevariouskindsofsocialindexesquantized,Tomirroraccuratelyandobjectivelyth...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 马恒通  
论述了建立图书馆学哲学的必要性和可能性,说明了图书馆学哲学的研究对象,概述了图书馆学哲学的研究内容,指出了图书馆学哲学的学科地位
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨晓农  
文章在概述知识社会学基础上,分析知识社会学视角下的知识、社会与图书馆的互动和信息交流机制,探讨知识社会学对图书馆学若干理论问题的影响。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 范并思  
图书馆学基础理论的体系正在从面向学科转变为面向职业理念。近年来图书馆学研究了公共图书馆精神、图书馆读者权利、图书馆人文精神、信息公平与自由获取、图书馆职业理念、信息技术中的人文精神,等等。构建了一个以图书馆职业理念为核心的图书馆学基础理论系统,并探索了该体系的若干问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 柴纯青  
十几年来的图书馆学理论及理论研究已经遭到这样或那样的批评,我们的理论实有许多值得检讨之处,究其原因,图书馆学理论研究并非一直是“科学的”。许多非科学因素介入我们的研究,并且积淀在现有的理论和研究者的思维方式上。只有正确的理论价值观,才能排
[期刊] 图书情报知识  [作者] 黄宗忠  
论图书馆学研究理论联系实际黄宗忠作为图书馆学的理论研究者,应以“学术致用”、“理论联系实际”作为自己的目标。只有这样,才能推动我国图书馆事业的发展,繁荣我国的图书馆学研究,充分发挥图书馆学理论的作用。然而,要实现这一目标,并非轻而易举,不仅理论研究者...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 任继愈  
《中国图书馆学报》创刊已经35周年了。作为中国图书馆学会的会刊,《学报》已成为反映我国图书馆学研究最新成果的主要理论窗口之一。从过丢的《图书馆学通讯》到现在的《学报》,都对推动我国图书馆事业的发展,繁荣图书馆学理论研究发挥了重要作用。本世纪以来,我国的图书馆学研究,经过几代人的努力,已确立了自身的独立地位,获得了社会的承认,并且在一些基础理论建设方面取得了进展,逐步形成自己的理论体系。从
[期刊] 图书馆  [作者] 丁志刚  
本文从多个角度对信息构建与图书馆学发展的启示和影响进行了比较研究,同时吸取了信息构建与图书馆学中的精华部分,从信息构建的角度,重新构建和设计了图书馆Web网页的设计与实践,突出了网页中的个性化服务。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 白光田  
本文从学科生存、建设与发展的需要出发论证了对图书馆学研究对象应该达成共识,探讨了各家观点统一的基础,论证了把图书馆学的研究对象定义为“图书馆”的科学性。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王子舟  
图书馆学的相关学科依远近程度可以划分为三个范围,即同族学科、相邻学科和远缘学科。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周亚  
图书馆学教育的重要性亟需更多的图书馆学教育研究工作。本文围绕图书馆学本科教育、图书馆学教育的专门化、新文科与图书馆学、图书馆学教育的双重责任、图书馆学教育研究等五个方面,对图书馆学教育问题进行了思考,提出专门化与多样性是保障学科教育长期健康发展的必备条件、更好地发挥图书馆学本科课程的通识教育价值、图书馆员对于专业宣传的重要性、避免在跨学科融合过程中学科性质的“异化”、以校内合作为纽带实现图书馆学教育职业使命与学术使命的统一、拓展图书馆学教育研究的范畴与视野等观点。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王子舟  
图书馆学的实践基础是对本学科理论能够发生作用力的社会实践活动,它对图书馆学发展起着决定作用。当代实践基础有着某些重要特征,它不断地向理论提出亟待解决的问题。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李朝葵  
图书馆学的研究范畴随着社会的发展不断更新。本文探讨了在当前信息时代图书馆学研究的四个热点问题:数字图书馆、文献信息资源的共建与共享、图书馆产业化以及图书馆管理与改革
[期刊] 图书馆  [作者] 汤利光  
图书馆学中存在许多无定论问题,对这些问题的持续论争已给当代图书馆学的正常发展产生了一定程度的负面效应。解决图书馆学无定论问题的正确途径是构建科学合理的现代图书馆哲学。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 黄宗忠  
图书馆学原理是图书馆学基础理论的重要内容之一,主要研究图书馆发展的基本规律和图书馆学最普遍的、最基本的道理。自20世纪30年代开创图书馆学原理研究以来,研究者不甚多,说明这一领域具有一定难度,值得我们继续去探索、开拓。本文在已有研究成果的基础上,对下述问题作进一步的探讨:1.图书馆学原理是什么?2.图书馆学原理研究的目的与目标;3.20世纪30年代以来图书馆学原理研究的发展过程与评介;4.现代图书馆学原理。
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