- 年份
- 2024(5637)
- 2023(8227)
- 2022(6778)
- 2021(6215)
- 2020(4609)
- 2019(10808)
- 2018(10723)
- 2017(18497)
- 2016(11208)
- 2015(12528)
- 2014(12756)
- 2013(11994)
- 2012(11740)
- 2011(11136)
- 2010(11701)
- 2009(10554)
- 2008(10410)
- 2007(9697)
- 2006(9130)
- 2005(8673)
- 学科
- 济(48218)
- 经济(48173)
- 中国(25534)
- 管理(23085)
- 业(20595)
- 教育(20017)
- 地方(19565)
- 企(13934)
- 企业(13934)
- 农(13433)
- 发(12468)
- 业经(11427)
- 学(11299)
- 理论(10940)
- 地方经济(10456)
- 方法(10284)
- 发展(9469)
- 农业(9454)
- 展(9341)
- 融(8869)
- 金融(8868)
- 银(8519)
- 银行(8511)
- 行(8394)
- 环境(8304)
- 数学(7956)
- 数学方法(7843)
- 制(7807)
- 技术(7787)
- 财(7300)
- 机构
- 大学(160275)
- 学院(157827)
- 研究(64413)
- 济(58487)
- 经济(56740)
- 管理(48357)
- 中国(42690)
- 理学(39105)
- 理学院(38384)
- 京(38262)
- 科学(37942)
- 管理学(37639)
- 管理学院(37291)
- 范(35043)
- 师范(34869)
- 所(32848)
- 教育(31925)
- 研究所(29331)
- 师范大学(28534)
- 财(27837)
- 江(27581)
- 中心(26933)
- 北京(25848)
- 院(23111)
- 农(22800)
- 州(22730)
- 财经(20827)
- 技术(20255)
- 业大(18741)
- 经(18610)
- 基金
- 项目(91947)
- 研究(76790)
- 科学(73576)
- 基金(60744)
- 家(51321)
- 国家(50648)
- 社会(46742)
- 社会科(44018)
- 社会科学(44008)
- 科学基金(42437)
- 教育(41562)
- 省(38501)
- 划(33990)
- 编号(33756)
- 基金项目(31144)
- 成果(30878)
- 课题(28304)
- 发(27423)
- 年(23667)
- 资助(23502)
- 自然(23339)
- 发展(22858)
- 自然科(22756)
- 自然科学(22754)
- 展(22419)
- 重点(22381)
- 自然科学基金(22285)
- 规划(21448)
- 部(20852)
- 性(19640)
共检索到273678条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究
[作者]
王保华 张昱琨
目前高等教育发展的不平衡性在加大 ,因此 ,要适应全面建设小康社会的目标 ,高等教育就必须协调、均衡发展。在今后乃至相当长一段时期内 ,高等教育发展的重点除了重视一流大学建设之外 ,要更加重视地级城市高等教育的发展。本文分析了我国地级城市发展高等教育的三个理论依据 :“回波效应”理论、国民财富理论、缩小知识差距理论 ;运用大量的数据分析了我国地级城市高等教育发展的现状 ;提出了缩小地区知识差距 ,加快地级城市发展高等教育的政策建议
关键词：
地级城市 高等教育 缩小知识差距
[期刊] 教育研究
[作者]
史秋衡
[期刊] 教育研究
[作者]
马陆亭
高等教育在由精英阶段向大众化阶段发展过程中,既需要高等教育机构的多样化,也需要其布局的合理性。目前我国“自发主导”倾向的高校扩展形式较多地关注了前者而忽视了后者,因而带来了高等教育区域发展的不均衡问题。要实现高等教育的均衡发展,需要重新认识高校集聚人才的功能,重新认识高等教育适度超前发展的意义,重视高校布局的合理性,对目前我国的高校区域布局进行调整。
关键词：
高等教育 区域布局 均衡发展
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李玉梅 葛育新
高等教育需求是社会、家庭对高等教育有支付能力的需要,是个人需求和社会需求相辅相成、相互影响作用、复合转化的有机体。高等教育发展史和众多理论研究都表明,高等教育需求各因素(主要包括适龄教育人口总量、经济、科学技术发展水平和
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李承先
代价问题是高等教育发展过程中无法回避的现实问题,高等教育发展的历史本质上就是一部以代价为前提的进步史。文化价值目标之间的冲突,制度的不合理安排,以及物质资源的非均衡投入,是高等教育发展代价产生的外部根源。高等教育系统内部的时空结构、要素结构以及秩序结构的不断解构与重构,是高等教育发展代价生成的内部根源。只有通过事前规避和事后补偿,才能最大限度地减少高等教育发展的代价支出,实现高等教育的健康持续发展。
关键词：
高等教育发展 代价理论
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李祖超 夏婷婷
在分析马克思主义经典作家关于教育发展的精神实质、教育基本规律和高等教育发展的基本内涵的基础上,探寻了科学的高等教育发展观的理论来源和依据,从而提出了“科学的高等教育发展观”的命题,认为科学的高等教育发展观包括“三个基本内涵”,具体体现于高等教育发展的“四个服务”和“五个统筹”。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
袁本涛
本文认为一个多世纪以来我国高等教育发展的一个基本特征就是依附发展 ,依附发展是几乎所有发展中国家在教育现代化初期都表现出的一个共同趋势。这种依附发展在我国高等教育发展的每一个时期都有不同的表现 ,虽然依附状态严重阻碍了我国高等教育独立自主的发展 ,但我们也不能否认这种依附对我国早期现代化来说既是必然的 ,也是必要的 ,它从另一个方面也促进了中国教育的发展与现代化进程
关键词：
高等教育 教育现代化 依附发展
[期刊] 教育研究
[作者]
李化树
论高等教育的可持续发展●李化树党的十五大指出，把社会主义事业全面推向２１世纪，实现经济发展和社会全面进步，“必须实施可持续发展战略”。可持续发展战略是当今中国及整个国际社会广泛认同的一种全新的发展模式。高等教育的可持续发展，是指在高等教育发展中正确处...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
卢晓中 陈先哲
多样化已成为现代高等教育变革的主要趋势:高等教育体系多样化适应和满足了不断增加的高等教育需求,高等教育办学方式和教育模式多样化回应了知识获取方式变革。现代高等教育变革的多样化趋势使高等教育系统日益纷繁复杂,呼唤高等教育发展研究的超前引领。高等教育变革背景下的高等教育发展研究亟需观照几对关系:研究取向的"宏大"与"具象",研究视角的"普适"与"多样",研究理路的"通常"与"反常",研究方法的"量化"与"质性"。
关键词：
高等教育 变革 发展研究 创新
[期刊] 教育发展研究
[作者]
万安中
民办高等教育发展舆论支持是极为必要的。一是因为政府及社会对民办高等教育的相关舆论正确引导及支持不足。二是由于舆论宣传的滞后与缺陷,制约了民办高等教育的发展。
关键词：
民办高等教育 舆论支持 必要性
[期刊] 高等教育研究
[作者]
焦磊 谢安邦
本研究选取香港、马耳他两个案例,从高等教育的系统结构优化、规模增长与质量保障、国际化水平提升、社会适应性增强四个维度与澳门进行比较,在比较镜鉴的基础上探寻澳门高等教育发展的路向。从高等教育系统结构来讲,澳门高等教育系统公私立高校并存,高等教育系统缺乏整体统筹规划;香港高等教育系统呈现出"差别有序"的特点,大学教育资助委员会通过"共展所长"的理念优化高等教育系统结构;马耳他属"双轨制"高等教育体系,其高等教育系统结构清晰、易于统筹管理。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
焦磊 谢安邦
本研究选取香港、马耳他两个案例,从高等教育发展的内涵所涉及的系统结构优化、规模增长与质量保障、国际化水平提升、社会适应性增强四个维度与澳门进行比较研究。在比较镜鉴的基础上探寻澳门高等教育发展的路向。澳门、香港、马耳他皆属于微型社会,微型社会有着不同于巨型/大型社会的典型性表征。首先,三者都有被殖民的历史;其次,微型社会经济规模有限,难以实现规模效益;第
[期刊] 中国高教研究
[作者]
洪成文 刘慧珍
高等教育事业在实现中国梦的过程中应该做何贡献,不仅是一个政策问题,也是一个重大理论问题。以党的十八大提出的中国梦为思考的起点,以高等教育发展与中国梦的实现具有互动关系为假设,展望了我国未来高等教育发展蓝图,探讨了高等教育发展蓝图及其原动力,提出了未来发展的四项特点和八项指标,分析了我国高等教育事业发展的过程和可能性挑战,并在此基础上提出了目标实现的路径思考。
关键词：
中国梦 高等教育 蓝图 发展 挑战
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
