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[期刊] 职教论坛
[作者]
陈玮
高等医学院校要培养国家需要的高级医学人才。从医学生职业素养教育培养体系入手,分别从文化科学、思想道德、心理以及技能等不同范畴对医学院校学生进行教育,以及通过在校期间进行的实践,进而培养出具有一定的职业素养的优秀医疗工作者。
关键词：
医学生 职业素养 教育 体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
于淑秀 周万春
医学教育承担着培养医学生专业素养和人文素养双重任务。医学生的人文素养现状不尽如人意,医学教育改革势在必行。为确保医学生的人文素养教育质量,本文力图从丰富医学生人文知识、营造高雅的文化氛围、加强以体验为主的实践教学和提高教师的的人文素养四方面入手,建构高等医学院校医学生人文素养"四位一体"培养模式。
关键词：
医学生 人文素养 教育模式 研究
[期刊] 职教论坛
[作者]
付菜花 吴伟平
职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。通过剖析高职医学生职业素质的内涵及特征、构成及其地位,就高职医学生职业素质培养的内容和培养对策作了阐述。
关键词：
医学生 职业素质 培养对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杜刚
医学生医学伦理素养的养成是适应现代医学模式转变、构建和谐医患关系、培养合格医学人才的需要。目前，医学生医学伦理素养的养成存在着重专业、轻人文，重认知、轻实践，医德教育师资队伍整体水平不高等问题。要遵循医德养成的规律，通过医德认识的提高、医德情感的培养、医德意志的磨炼、医德信念的确立和医德行为习惯的养成等途径来促进医学生医学伦理素养的养成。
关键词：
医学生 医学伦理素养 养成 医德
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘兰明 任保奎 王芳 宋文光 霍丽娟 张金磊 薛增一 陈蕊花
职业院校开展素质教育，对于更新人才观念，促进现代职业教育发展，深化职业教育教学改革，提高人才培养质量具有重大作用和深远意义。本成果以立德树人为根本任务，努力深化素质教育改革，在实践探索中形成了＂课程引领、专业渗透、两线融通、六步嬗变＂的高职学生职业基本素养培养体系。该体系增强了职业院校德育实效性，丰富了职业教育的＂教育＂内涵，为职业院校学生成人、成才、成功奠定了坚实基础。
关键词：
职业基本素养 高职 培养体系
[期刊] 经济师
[作者]
刘淑春 王旭
当今社会对人才需求有所转变，相应的供给人才一方就必然要做出转变，也就是当代医学生培育模式要转变，去适应人才需求市场。当前受新冠状病毒疫情的影响，我国现阶段以及未来对专业护理需求的程度会越来越高，对专业护理的水平也会随之提高，这就要求医学生拥有良好的职业素养。“NICE”文化育人模式正成为提升医学生职业素养的一把强有力的扳手。
[期刊] 职教论坛
[作者]
闵清 黄晓初 张丽
通过对职业素养体系六要素的研究,探讨中职学生职业素养的培养与实施途径。从重新审视中职德育课程的内容;在技能训练中加强学生的价值观教育;培养创新精神,促进个人发展;培养工作过程中的合作意识;加强技术技能学习和加强校企合作,顶岗实习等实训管理制度六方面培养中职学生的职业素养,满足用人单位的需求。
关键词：
中职生 职业素养 内容体系 培养与实施
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孙宁华
近年来,我国医患矛盾演化得越来越激烈,医患恶性事件频发,造成惨痛结局。在痛心之余反思这些事件背后的原因,除了因医疗卫生制度层面的设计缺陷和管理层面的执行不力,医生人文精神的缺失也是造成医患纠纷频发并上升为激烈冲突的重要原因。对于医学院校来说,应把人文精神的培养贯穿在学校办学和医学生培养的全过程。一、我国医学教育体制存在的问题人文素养在生源上的缺失。我国的招生制度规定医学专业只能招收高中理科学生,文理分科不仅使理科生与人
[期刊] 职业技术教育
[作者]
乔为
基于术语学理论构建的职业教育培养目标系统包括基本理念、核心内容、主导价值和实现路径等要素。我国的职业教育培养目标系统将因教育部提出制订包括职业院校在内的学生发展核心素养体系而出现变化:基本理念发生从关键能力到核心素养的变革,核心内容发生从职业能力到职业素养的重构,主导价值发生从社会本位到个人本位的偏移,实现路径发生从能力教育到素养教育的超越。
[期刊] 经济师
[作者]
张新宇
文章在阐述大学生创业实践教育对建设创新型高校意义和梳理相关文献的基础上,对高校创新创业教学内容进行了顶层设计,从大学生三个模式(Three-Patterns)、四个阶段(Six-Stages)、三个层次(Four-Levels)构成广谱式大学生创业实践教育体系模型,简称"PSL"模型。
关键词：
高等大学生 创业实践教育 “PSL”模型
[期刊] 中国成人教育
[作者]
云长海 王莹 刘富 白艳晶 刘春苗
本文阐述了反思能力的特征，深入地论述了反思能力对于医学生培养的重要性，并提出医学生反思能力培养的有效途径。
关键词：
医学生 反思 反思能力
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄素霞 俞方
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘洪玲
作为服务当地经济建设和社会发展为宗旨的地方新建院校中的医学类专业,必须认真思考如何以全面建设小康社会为目标,立足农业大国的实际,按照建设社会主义新农村的要求,准确定位,有的放矢地加强学生的素质教育等问题。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王志鹏 陶洮
在现代中国医疗"重学术技术、轻人文关怀"的背景下,大量医学生因片面重视专业学习而忽视了人文关怀修养。探讨在通识教育视域下培养医学生的人文关怀精神,对塑造优秀的医学人才具有重要的理论和现实意义。
关键词：
通识教育 医学生 人文关怀精神
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘荣红
高职院校学生要具备较高的专业技能和较好的职业素养,才能提升就业竞争力,在促进个人更好发展的同时,推动学校良性运转,最终满足新时代发展对人才的要求。但目前高职院校学生职业理想模糊、职业能力不足、缺乏团队精神,个人发展和能力提升受阻,无法适应岗位需求和社会发展的需要。因此,高职院校需要进一步优化人才培养体系,把立德树人作为育人工作的主线,构建"三课堂"联动教学,实施"双学分制"考核,加强教师队伍建设,以培养社会所需的高素质技术技能人才。
关键词：
高职学生 职业素养 培养路径
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