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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 周国华  
对高校而言,能否建设一支高水平的师资队伍,是学校安身立命之本,是学校上水平、上层次的关键。文章从先进的理念、扎实的举措、完善的机制、和谐的环境四个途径对本科院校加强师资队伍建设工作进行了论述,认为本科院校应从战略角度提高对加强师资队伍建设重要性的认识,进一步明确师资队伍建设的目标,推进高校事业又好又快全面发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汪一丁  黄俊鹏  
师资队伍建设一直是高校可持续发展的重要保障。做好应用型高等院校师资队伍建设工作,是增强院校吸引力、提升院校内涵建设、加大人才培养力度的必然要求。可从研究应用型高校本科教育的特点着手,从明确师资队伍建设目标、加强高层次人才的引进与培养、完善师资考核制度和保障、提升良好的教与学的环境、加强教师的素质教育等几个方面来完善应用型高校师资队伍建设。
[期刊] 教育与职业  [作者] 潘荣坤  
文章指出公安专业师资队伍现状存在三个方面的问题,即传统的人事管理模式与现今人力资源开发与管理观念的冲突;教师理论与实践联系弱化与实际"双师型"师资要求的冲突;"经院式"教学与多样需求之间的冲突等问题突出。通过国内外发达国家和地区的比较,进一步提出确立新时期人力资源开发与管理的理念、注重师资队伍的培养与开发、优化重组公安专业师资队的混合编制师资队伍的建设路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周建松  
师资队伍建设中的团队问题是困惑高等职业教育内涵发展的重大问题。文章从当前高职院校团队建设的现状、矛盾分析出发,客观分析了有利条件和不利因素,提出了推进团队建设的主要思路。
[期刊] 财经科学  [作者] 殷晓鸣  涂文涛  
金融是国民经济举足轻重的产业部门,金融信贷是国家对经济实施宏观调控的重要杠杆。面对21世纪生产的社会化、商品化和现代化的发展趋势,金融业的地位和作用将日益突显,同时面临国内外激烈的竞争压力。要适应新的发展趋势,关键是培养一大批思想和职业道德过硬,精通国际国内金融业务的金融高等人才,而人才的培养,离不开教育,教育的发展,离不开高素质的师资队伍。本课题力求结合我国金融业和金融高等教育的现状,提出加强师资队伍建设的对策性建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 宋正富  
发展职业教育是走新型工业化道路的迫切需要,是解决“三农”问题的重要途径,是解决技能型人才短缺的关键环节。不管是高职教育,还是中职教育,都是为全面建设小康社会,培养高素质劳动者和技能型人才的教育。教师是学校的核心竞争力,职业教育发展水平在很大程度上取决于教师队伍的整体素质,高职院校应切实加强师资队伍建设。重庆工贸职业技术学院是2003年成立的位于三峡库区腹地、长江与乌江
[期刊] 教育发展研究  [作者] 虞钢  
师资队伍的素质决定教育质量水平。行业高职院校作为教育多元情境下的一部分,为适应行业发展需要,在办学质量和师资队伍方面存在不足之处。本文通过论述行业性职业院校师资队伍情况,分析其存在的主要问题,提出了一系列行业性高职院校师资队伍能力建设的对策,为其内涵发展建立了一个基础、可持续的发展模式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郑锋  
新建本科院校要实现内涵发展、特色发展和和谐发展,必须把师资队伍建设放在重中之重的地位。文章分析新建本科院校师资队伍存在的问题,并提出应对策略:引进和培养高水平学科带头人;打造鲜明特色的高素质中青年教师队伍;大力加强高水平创新团队建设;推进工程实验教师队伍建设等。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐丽  
文章阐述了民族院校大学英语师资队伍建设存在的问题:学缘结构不合理、教学观念滞后、教师质量评价体系不健全。并在此基础上提出了加强民族院校大学英语师资队伍建设的对策:转变思想,转移重心;注重教师素质的提高和"复合型"教师的培养;师资队伍管理机制的完善。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 林宇  
师资队伍建设是教育质量提升的关键要素和前提条件。基于2000年以来相关统计数据,对高职院校师资队伍建设的现状、问题和对策进行了分析和讨论,提出高职院校师资队伍建设问题的主要原因在于认识不到位所造成的制度不完善,必须加快完善教师资格标准和职称评审制度,保证高职院校办学投入和教师培训投入,正确引导专任教师的应用技术研发与创新。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张健  
高职教师队伍建设关系着高职院校的生存与发展,这就决定了它对教师队伍建设有着特殊的要求。只有科学合理地调整和完善高职教师的学历、知识、能力结构,构建高职教师可持续发展的质量保障体系,努力提升高职师资的整体素质,激发高职师资的内在潜能,建设一支具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的教师队伍,才能使高等职业教育教学质量得到全面提高。
[期刊] 教育与职业  [作者] 高学强  
实施国家示范性高等职业院校建设是加快我国高职教育改革与发展的重要举措,示范校建设改革的重点之一是提高教育质量,而教学改革主导思想和总体方案的贯彻和实施的关键在教师。文章结合学校示范性建设的实践,对高职院校在示范性建设中如何加强师资队伍建设提出了一些想法和体会。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吉少丽  
公共英语对于高职院校培养具有国际视野的创新型人才至关重要。高等职业教育的发展对公共英语教师水平提出了更高要求。高职院校要提高办学水平及人才培养质量,必须加大师资建设力度,打造一支观念先进、品德高尚、业务精良,具有较高教学水平和较强实践能力的英语师资队伍。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 曹杰旺  
在高等教育规模进一步发展和教育教学质量不断提升的大背景下,面对人才市场竞争日趋激烈的严峻形势,新建本科院校师资队伍建设应从学校的发展阶段和发展定位出发,统筹处理好以下几个方面问题:目前急需与长远发展,骨干人才培养与整体队伍素质提高,教学与科研,业务能力培养与思想道德建设,激励机制建设与约束机制建设等,使师资队伍全面、协调、健康、持续发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 温潘亚  
新建本科高校的转型发展,关键是师资队伍的转型发展。围绕应用性特征要求,在突出加强实践能力方面采取有效措施。新建本科高校必须制定一套适合双师型教师发展的内部管理体制。随着我国高等教育大众化程度的提高,精英化教育已经不能完全适应时代发展的需要。一方面是高校毕业生就业不理想,人才浪费严重;另一方面,企业却招不到适合岗位需求的人才,它严重制约了我
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