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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
陈俊岭
党校教学管理工作水平的提升,对于提高党的执政能力具有重要的意义。分析和解决当前党校教学管理工作存在的问题和不足,结合新时期、新的教学任务和实践,与时俱进,探索提高党校教学管理创新的方式和方法,不仅是党校管理工作的重点,也是我党服务建设、服务社会、服务人民的重要使命。
关键词：
党校管理 教学创新 执政能力 策略思路
[期刊] 职教论坛
[作者]
李文明 肖华茵 占佳
实践教学是高职旅游管理专业教学体系的重要组成部分,是培养学生的专业意识和专业能力的必然选择。现阶段高职旅游管理专业实践教学中存在的有关实践教学的政策法规制度不完善、保障基础薄弱、系统性规划缺失、教学方法和手段落后、实施过程的质量评估和监督干预缺位、相关学术研究的匮乏等诸多突出问题妨碍了实践教学效果的提升和学生实践能力的提高。高职旅游管理专业的实践教学要不辱使命,必须在建立和完善相关政策法规体系、夯实必要的保障基础、编制和实施系统的实践教学规划、革新相应的教学方法和手段、建立和完善实践教学的质量评估和监督干预机制以及加强相关学术研究等方面实现系统的管理创新。
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱小萍
以高职实践教学为研究对象,针对高职实践教学管理中管理力度薄弱,管理模式单调等问题,提出了加强实践教学管理的主要途径。主要包括:树立科学发展的教育教学管理理念,建立实践教学的组织管理机构,构建实践教学管理制度体系,建立独立的实践教学内容体系,加强实践教学常规管理工作,采用现代化的实践教学管理手段,建立科学的实践教学评价体系等。
关键词：
高职 实践教学管理 途径
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王丽丽
在教育改革和实施过程中,加强学生道德素质建设已成为当代教育的潮流,因此加强高校思想政治教育显得十分重要,不仅有利于学生养成良好的习惯,而且有利于加强学生综合素质建设。在实践教学管理模式背景下,结合该课程在教学过程中存在的问题,提出一些促进高校思政教育课程建设的措施。
关键词：
实践教学 理论基础 道德风尚 思政教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
薛茂云 钱廷仙 沈跃云 王义宏 吴洪贵 江玲 丁天明 姚炜 操阳 吉志林 宋逸成 彭友 王志凤 俞俊
针对高职院校商贸类专业实践教学管理滞后、校内生产性实践教学资源不足、学生实践能力欠缺等难题，江苏经贸职业技术学院发挥新老校区空间资源和区位优势，在校内建设产业教育园区，实现传统管理向教学治理转变。一方面，通过构建利益契合为纽带的治理结构，形成利益共同体，吸引实践教学资源向产教园区集聚，实现产教园区生产化、教学环境工场化、教学内容项目化、教学评价社会化；另一方面，通过政校共建的园区管理委员会、校企共建的实践教学管理中心构建双层管理体制，吸收社会力量参与产教园区实践教学决策和内部管理。在产教园区建立教师工作站，实现校企专兼教师共同指导学生的认知实习、课程实训、顶岗实习和毕业实习，并通过对学生实践教．．．
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张宁
高校教学管理直接影响我国高等教育人才培养的质量及发展空间，为实现我国人才战略奠定了基础。文章以高校教学管理模式创新的必要性为基本出发点，分析了我国高校教学管理中存在的管理机制灵活度不高，管理内容没有自身特色，缺乏专业人员，教学监控体系形式化，考核方式单一死板等问题，提出创新教学理念，明确任课教师和学生的主体地位，加强管理人员队伍建设，提高院系自主能力，通过优化教学模式，开展绩效评估等措施，创新我国高校教学管理模式。
关键词：
高校 教学管理 管理模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王平祥
教学管理是高等学校教育管理的一项核心内容。改革与创新教学管理工作刻不容缓,势在必行,要从教学管理思想、教学管理制度、教学管理模式、教学管理手段等方面进行改革与创新;要处理好刚性管理和柔性管理、学术管理和行政管理、管理者与被管理者三个关系。
关键词：
教学管理 改革 创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
于化东
实践教学是培养大学生创新实践能力的主要途径,加强实践教学的理论研究与实践探索,是新时期赋予高校的使命。近年来,长春理工大学不断更新教育教学理念,优化人才培养过程,改革教学内容,更新教学方法手段
[期刊] 中国成人教育
[作者]
潘春利
本文为了实现对高职实践教学的组织、管理、考核与评价等整个过程的有效管理和质量监控,引入ISO 9000质量管理体系,并按照ISO 9000系列标准的要求,探索一种行之有效的管理模式,构建一套科学规范的管理体系。这种新的管理模式和管理体系符合现代职业教育理念,符合高职实践教学规律,较之传统的管理方法更客观、全面、科学和规范,对不断提高实践教学的质量具有督导和保障作用。
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙爱军
教学管理队伍素质的高低直接影响高校的教育教学质量。教学管理队伍的建设需要从学历结构、职称结构、年龄结构、性别结构及专业结构五个维度入手,并以此为切入点,建立相应的教学管理人员选聘制度、激励机制、考核机制及相关配套制度,从而真正建立起一支业务素质精良的高校教学管理队伍。
关键词：
教学管理队伍 高校 教学管理制度 创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
彭晓兰 张海峰 童丰生
随着工学结合人才培养模式的全面推行,高职院校的教学时空、教学手段和教学方法都发生了巨大变化,传统的教学管理体制越来越凸显其不适应性,创新教学管理体制成为必然。高职院校教学管理体制创新,必须以系统科学、公共治理、跨界管理等理论为依据,通过转变政府职能,加强社会中介组织建设,并全面、系统地重建学校内部教学管理体系来实现。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
李春梅
上层建筑决定于经济基础发展水平。我国快速的经济发展不仅带来科技的革新,也促使教育教学理念不断发展、优化,全面推进了素质教育,以最终实现社会主义文化现代化建设。新课程改革对教育教学的目标、课程的标准、课程的结构、教学评价管理、教材开发等都提出了新的标准和要求。这些新标准的落实的关键在于学校,学校是执行主体。教学管理是学校教育工作的重中之重,学校教学管理中的创新与实践是新课改理念成功施行的关键。认识并了解新课改理念下高中教学管理方法创新中的细节、
[期刊] 物流技术
[作者]
史新峰
基于物流管理专业实践教学体系创新的约束分析和专业实践教学体系创新概念模型的构建,提出专业实践教学体系创新的思路。以西安邮电大学为例,分别从实践教学方式方法的创新、实践教学内容体系的创新、师资队伍组建、实验平台搭建、企业实践环节落实和全过程实践教学质量监控体系建立等方面进行了专业实践体系创新的实践分析。
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