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[期刊] 教育研究
[作者]
任飏 陈安
创新型人才是指在具备一般人才基本素养的基础上,具有发现问题、发挥自身优势的能力,并能在实践中综合利用、不断超越,从而解决问题取得创新成果的人。创新型人才具有各异的内在个性特征,但其行为表现与外部环境条件和内部优势驱动密切相关。创新型人才的主要行为表现是:善于发现问题;惯用理性思维;专注重点,注意细节;不断学习;人格健全。创新型人才的行为与具有同等知识、技能、经验的人相比,在问题发现与优势发挥两方面表现更为突出。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
夏建国
高等教育大众化催生了高等教育多样化发展的新格局,技术应用型本科教育应运而生。社会经济发展迫切需要技术应用型创新人才,从技术应用型创新人才的基本特征出发,对技术应用型创新人才培养的基本思路作了全面阐述。
关键词：
技术本科创新人才 培养 理念与实践
[期刊] 商业时代
[作者]
齐严 刘佳佳 洪清玲
文章从创新型人才概念与特征的理论综述出发,应用扎根理论方法,通过对联邦快递公司总裁弗雷德·史密斯及其中国区总裁陈嘉良这两位企业领军人物的相关资料进行分析提炼,对两位勇于创新的企业家在企业发展与创新过程中所体现出来的素质特征进行了深入挖掘,提出创新型人才应具备:丰富的知识储备、创新和实践能力、乐观积极的态度、关心帮助别人、灵活敏捷的思维、沟通和合作能力以及顽强拼搏不畏困难的意志品质六个方面的素质特征。最后,根据上述研究得出的创新型人才所具有的主要素质特征,本文对创新型人才培养提出相关建议。
关键词：
创新型人才 扎根理论 素质特征
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
高章平
从集中与分散互融的思维模式、高度的责任感、创新的个性化及具备团队精神和合作能力4个方面阐述了创新型医学人才的特征。指出了必须确立先进的人才意识,即以人为本的观念,才能提升医学人才的整体水平,并从加强创新型学习、勤于创新型实践及善于创新型思考3个方面论述了培养创新型医学人才的途径。
关键词：
创新型 医学人才 培养途径
[期刊] 技术经济
[作者]
张海波 李纪珍 余江 曾路
基于Lazonick提出的"创新型企业"概念,解读了从新兴古典经济学视角下的"最优化企业"到创新经济学视角下的"创新型企业"的理论演化,详细剖析了学术意义上的创新型企业内涵。对创新型企业的成长进行了理论归纳和阐述,强调了创新型企业在价值系统、组织系统、技术系统和环境系统4个方面的动态演化及其成长过程。
[期刊] 教育与职业
[作者]
林小星
高职教育的特殊性,决定了其人才培养模式具有丰富的内涵和显著的特征。处于第二次社会转型时期的高职教育,必须紧跟经济社会的发展步伐,创新人才培养模式,实现专业与产业对接、人才培养与市场需求对接等八个方面的对接,从而实现更好更快发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖鑫鑫
文章在研究高职院校合作型科研团队特征的基础上,从内部动力、双向交流、外部驱动三个角度探讨了高职院校之间、校企之间、学校与职教集团之间科研团队类型创新,从而更好地克服其现有存在模式的不足,以期待校企科研成果能更高效地转化为生产力,使得高职院校科研团队走出一条对接地方产业、服务地方经济的快速发展之路。
关键词：
校企合作 科研团队 类型创新
[期刊] 企业经济
[作者]
肖红伟
在我国社会主义市场经济深入发展的今天,社会各行各业呼唤创业型人才。社会对创业型人才的巨大需求,必然要求理论界研究创业型人才及其培养策略的问题。本文深入探讨了创业型人才的内涵及其特征,认为创业是各行各业的个人或团队为了开辟事业创造价值、敢于承担风险的开拓性活动。指出创业有广义与狭义之分,创业在本质上是一种创新活动,创业可以在各行各业各个领域中进行,创业要有强烈的事业心,要创造新的价值。最后还就创业型人才的培养问题从提高思想认识、实现培养机制、整合校内外资源等方面提出了一系列发展策略。
关键词：
创业型人才 内涵特征 培养策略
[期刊] 商业研究
[作者]
胡永铨
零售创新,是零售商抓住市场潜在的盈利机会,重新组合经营条件、要素和组织,从而建立效能更强、效率更高和生产费用更低的生产经营系统的活动过程。零售创新的主要特征表现在:主体的自主性、过程的持续性、目标的战略性和顾客的参与性。
关键词：
零售 创新 战略 零售创新 创新战略
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李兴文
科技人才战略在创新型国家的建设过程中起着决定性的作用,也是实施自主创新战略的重要组成部分。本文从创新型国家的内涵和科技人才的创新素质入手,分析了科技人才对于创新型国家建设的重要意义,在此基础上,针对创新型国家建设过程中的科技人才政策问题,提出了一些参考意见与措施。
关键词：
创新型国家 科技人才 自主创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张瑞英 杨甜
作为一种教育理念和人才培养模式,通识教育能够有效地促进创新型研究生人才的培养。任何创新首先是观念的创新,而观念的创新有赖于广博的知识的支撑,而从各民族传统思想文化中汲取其精华无疑是获取知识的一条重要途径,而思想文化经典又无疑是各民族传统思想文化精华中的精华,因此,经典阅读更无疑是最有效的通识教育的途径。通过阅读经典获得民族智慧和知识滋养,形成敏锐的洞察力、深刻的判断力和缜密的推理能力,培养自己健康向上而又通脱灵活的文化人格,应该是通识教育最核心的内容和最根本的目的。通过这样的通识教育,必定能培养出具有自由
关键词：
通识教育 创新型 研究生人才 经典阅读
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄翠翠 于濂清 张均瑶
求知欲是个体进行创新活动的开端,是影响个体创新能力的主要因素,是创新型人才的基本特质。激发大学生的求知欲已成为高等教育完成培养创新型人才使命的关键。大学生求知欲的激发需要学校、教师、家庭和社会的齐抓共管、通力合作,特别要注意发挥学校的主渠道作用、教师的主导作用和学生的内部养成作用。
关键词：
求知欲 高等教育 创新型人才 培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
侯晨
在世界经济贸易一体化进程推动下,我国高等教育国际化的步伐也骤然加快,随之国际化教育资源不断整合,全球人才竞争状况愈演愈烈,同时对创新型人才的培养也提出了更加严格的要求。本文阐明了高等教育国际化与创新型人才培养的涵义,提出高等教育国际化背景下强化创新型人才培养的重要性,并针对如何培养具有国际视野的创新型人才提出具体措施。
关键词：
高等教育 教育国际化 创新型人才培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋雅兵
高职院校对校企合作教育培养创新人才的重要性认识不足,企业参与高职教育培养创新型人才的动力不够,政策法规与管理机制不健全等问题影响和制约了创新型人才的培养。应以科技成果转化的方式推进校企合作,通过提高校企合作教育的层次,完善创新型人才培养的教育评价体系,提高师资队伍水平等途径培养创新型人才。
关键词：
高职院校 校企合作 创新人才
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