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[期刊] 人口研究
[作者]
高松柏
[期刊] 企业管理
[作者]
熊伟 申星
改善基层管理干部与员工的沟通，推进文化管理，杜绝粗暴管理；进一步营造相互理解、相互尊重、相互信任、相互支持的工作氛围，提升团队凝聚力。英国《金融时报》网站在２０１５年６月８日发表了一篇书评，名为《中国性革命一代的私生活——评杰米玛·斯坦菲尔德新书》。书评中指出，杰米玛·斯坦菲尔德在对中国年轻男女的大量实地调研后断言，＂中国是世界上代沟最大的国家之一。虽然
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王国光
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:"发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决‘三农’问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节;到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。"
[期刊] 职教论坛
[作者]
李学书
从关注受教育权到对"学习权"的尊重是自由价值和教育理念的历史性回归。大学生学习权包括受教育权为核心学习保障权和自主学习为核心的学习自由权。无论是在理论领域还是在实践领域,英国开放大学自诞生之日起就以全方位的开放理念和机制满足和维护着大学生学习自由权,以具体而多元化的学习支持和保障措施呵护着大学生学习保障权,为了防止学习权的泛化和滥用,而采用了严格的预警机制。也正是因为对学习权始终如一的尊重和维护,才使得英国开放大学成为世界远程开放教育领域的里程碑,并保持着强大的生命活力。
[期刊] 企业管理
[作者]
涂明君 黄宾 周宝印
无论规模与行业，只有员工体面，企业才体面。企业应该也完全可以做到尊重系统人性，这是企业和各类组织发展唯一正确的方向。“这是最好的时代，这是最坏的时代。”好，是信息技术的发展让我们的生活更美好；坏，是我们都和快递小哥一样，困在了信息系统里，被技术系统牵着鼻子走，被控制信息系统的人掐住命门、无力挣脱。久而久之，被系统控制的人，控制系统的人，其实都面临一个结果 ：丧失自我、丧失真实的心灵。这迫使我们思考这个时代的管理走向。
[期刊] 中国审计
[作者]
李政
理想的社会应当是宽容的,宽容的社会是互相尊重的,互相尊重的社会才是自由的。如何达到这一理想,不能简单地苛求于人,也要要求自己。最好是在法律框架内进行文化建设,用文化来实现和凝固理想。这是一种趋势,也是一种必然。“自由是对必然的认识”,必然的东西无法改变,只有在人们认识了必然以后,他们才能自由地呼吸着“必然”的空气去生活,人类社会才能长足发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴立保
研究生教育应是作为精神塑造的教育.目的是培育整全的人。精神的塑造在于心灵的沟通与交流.其基本前提应是尊重。因此,尊重是研究生教育的内在逻辑.同时尊重也是研究生有效教学的前提和教育创新的关键。
关键词：
研究生教育 尊重 原则
[期刊] 中国劳动
[作者]
明尼苏达州的Ｓｔｅｔｓｏｎ公司，是美国最老的制帽厂之一，１９８７年时，公司的情况很糟：产量低、品质差，劳资关系跌到谷底。当时Ｓｔｅｔｓｏｎ公司正依照美国联邦破产条款进行重组，而竞争对手提议以最低价买下该公司。乔治·薛耳曼，当地的一位管理顾问，在此时应...
[期刊] 教育研究
[作者]
陈恩伦
素质教育不仅仅是观念的变革和微观层面的课程改革,更需要建立与素质教育相适应的教育制度。教育制度的核心是对教育关系的组织和架构。尊重和保障人权、以人为本是当代社会的核心理念,在教育领域的具体表现就是尊重和保障学习权,保障学习权是教育制度变革的方向。建立对公民学习自由权、受教育权、个体发展权的学习权利保障体系,是全面实施素质教育的制度基础。
关键词：
教育制度 学习权 受教育权 素质教育
[期刊] 中国农村经济
[作者]
吴象
股份合作经济的兴起是继家庭联产承包责任制之后,农村改革中的又一重大突破,它有可能成为今后我国农村改革的方向。为了总结和交流农村股份合作经济发展的经验,探讨农村股份合作经济发展中的新情况和新问题,本刊编辑部、广州市天河区委、区人民政府于1992年9月5日至7日在广州联合召开了“中国农村股份合作经济改革实践与理论研讨会”。来自中央、国务院有关部委、政策研究机构以及部分省市的专家、学者和实际工作者共100余人出席了会议。《人民日报》、《经济日报》、《光明日报》、《中国乡镇企业报》、《广州日报》、《大众报》等30余家新闻机构对会议进行了采访和报导。在这次研讨会上,与会者就农村股份合作经济发展中的有关理...
[期刊] 旅游学刊
[作者]
沈浩群
我对“尊重客人”的理解沈浩群我们饭店的宗旨是＂宾客至上，服务第一＂。我对这句话的理解是：尊重客人，为客人提供最佳服务。记得我刚入店的时候，一天我和部门主管宋美云一起在大堂等电梯，当时宾客进进出出，大堂里很热闹，我们身边就站着两位外宾，也像是在等电梯。...
[期刊] 图书馆
[作者]
胡秀云
利用者的获得尊重权是其在接受图书馆服务时应享有的人格和民族风俗习惯应受尊重的权利 ,是宪法和其他法律规定的人身权的重要组成部分。保护利用者获得尊重权是由图书馆是精神文明建设基地的性质和其服务于人、改变和塑造人的精神世界的本质特征所决定的 ,这也是法律的规定和现实的需求
关键词：
图书馆服务 利用者 获得尊重权保护
[期刊] 教育科学
[作者]
姜丽华
与一般社会领域相比较,教育领域中教师对学生的尊重在尊重的目的、尊重的内容、尊重与被尊重的关系上具有特殊性。合理的教育惩戒体现了普遍性尊重所要求的"积极的评价",有助于学生赢得获得性尊重中"积极的评价"。实践中,教师实施教育惩戒要实现"对学生的尊重"应遵循以下基本原则:确立"合法合理实施惩戒就是尊重学生"的观念;始终将促进学生的发展作为教育惩戒的目的;强化普遍性尊重的意识,规范教育惩戒行为;将惩戒与关爱相结合,促使学生赢得获得性尊重。
关键词：
教育惩戒 尊重 普遍性尊重 获得性尊重
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