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[期刊] 教育与职业
[作者]
覃川 郑萍萍
文章首先阐述了产业转型升级背景。然后分析了高职教育面临的新问题:高职教育发展不平衡不充分,专业课程建设不能完全适应产业转型升级的变化,教师的教育思维需要与时俱进,学生职业能力难以满足职业岗位的需求。最后提出了高职教育适应产业转型升级的对策:完善职业教育办学体系,提升高职院校办学水平;提升专业建设水平,构建适应学生全面发展的课程体系;搭建教师发展平台,助力教师职业成长;树立"支持服务"理念,提升学生综合素养。
关键词：
产业转型升级 高职教育 人才培养
[期刊] 职教论坛
[作者]
方莹
我国高职教育经历了几十年的发展,为我国社会建设培养了大批的应用型技术人才,对高等教育事业以及国家的社会经济建设有着无可替代的重要作用。虽然近几年我国高职院校有着明显的起色,对我国经济发展凸显出它的巨大作用,但是由于传统观念依然牢固,高职院校的改革势在必行。分析了当前社会背景下高职院校发展现状与问题,并提出一些多元化、可操作性的意见。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
包金玲
通过对当前我国高等职业院校在教师资格准入、选聘任用、专业实践培训和实践能力以及考核评价等基本情况的专题调研，研究和探讨了校企合作背景下高职师资队伍建设面临的主要问题及其改进策略。
关键词：
校企合作 双师型 高职教师资格标准
[期刊] 职业技术教育
[作者]
白玲 张桂春
在新一轮东北老工业基地振兴战略中，辽宁省产业转型升级对与社会生产技术紧密相连的高职教育提出了“高需”。但从辽宁省高职教育的办学层次结构、专业设置结构、办学形式结构和区域布局结构来看，高职教育与产业结构之间存在结构性矛盾，致使高职教育供给侧出现“低供”问题。在经济发展新常态下，辽宁要通过上延办学层次、调整专业设置、丰富办学形式、优化区域布局，推进高职教育供给侧结构性改革，实现高职教育结构与产业结构转型升级的有效对接。
[期刊] 南方金融
[作者]
连育青
供给侧结构性改革是我国未来经济长期发展和结构调整的主要方向,主动进行信贷经营转型是商业银行的现实选择。信贷经营转型是一场持久战,在去产能、压缩和退出问题贷款的同时要支持实体经济发展;在化解不良贷款的同时要为优化信贷结构奠定基础,找准方向。商业银行信贷经营要向精细化、轻资本、多元化模式转型,真正走创新驱动、内涵增长、资本节约的可持续发展之路,按照"有进有退、有破有立、有补有去、有加有减"的路径推进,即重点项目、新兴领域要进,过剩产能、低端落后行业要退;易引发关联及担保圈类风险的融资模式要破,新的授信管理模式
[期刊] 经济师
[作者]
刘飘 易志帅
随着信息时代的到来，大数据和人工智能技术的应用给传统的财务会计工作带来巨大的挑战。财务会计向管理会计转型成为了必然趋势。文章从大数据时代的到来，信息技术深入渗透到财务会计中带来的影响出发，分析在大数据背景下，推动财务会计向管理会计转型的要素，并对转型过程中将会面临的问题进行了剖析，在此基础上提出了推进财务会计向管理会计转型的对策。
关键词：
大数据 财务会计 管理会计 转型
[期刊] 南方金融
[作者]
连育青
供给侧结构性改革是我国未来经济长期发展和结构调整的主要方向,主动进行信贷经营转型是商业银行的现实选择。信贷经营转型是一场持久战,在去产能、压缩和退出问题贷款的同时要支持实体经济发展;在化解不良贷款的同时要为优化信贷结构奠定基础,找准方向。商业银行信贷经营要向精细化、轻资本、多元化模式转型,真正走创新驱动、内涵增长、资本节约的可持续发展之路,按照"有进有退、有破有立、有补有去、有加有减"的路径推进,即重点项目、新兴领域要进,过剩产能、低端落后行业要退;易引发关联及担保圈类风险的融资模式要破,新的授信管理模式要立;消费金融、"双创"金融要补,多头过度授信要去;产融结合、投贷联动要加,企业融资成本要减。坚持培育优质市场与退出劣质市场并举,才能从根本上走出"边投放边沉淀"的信贷怪圈。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姚钦英
本文在调查研究的基础上,对广东省当前高职教育的校企合作所面临的困难和问题进行了分析,并提出一系列进一步加强校企合作、完善校企合作机制的对策和建议。
关键词：
校企合作 高职教育 问题与对策 广东
[期刊] 教育与职业
[作者]
翁智兵 田苗
新质生产力代表着先进生产力的发展方向，其特征彰显于技术突破和产业结构转型中，这一进程高度依赖于高技能人才、高科技含量的生产资料和广泛的劳动对象。在此背景下，高职教育扮演着至关重要的角色，它不仅是科技创新和产业变革的基石，也是推动新质生产力持续发展的重要因素。然而，高职教育在适应新质生产力发展的过程中面临诸多挑战，包括育人理念的更新、师资队伍建设的革新、科教融合水平的提升等。基于此，通过系统更新教育理念、构建“双师型”师资队伍、深化科教融合等策略，推动高职教育与新质生产力的高质量发展同步进步，为国家经济的持续繁荣与社会的全面进步提供坚实的人才支撑与智力保障。
关键词：
新质生产力 高职教育 人才培养 实践路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
汤晓军
《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》是新时期国家加强职业教育内涵质量建设，推进职业教育现代化的重要举措。文章基于行动计划国际化专项任务，总结了高职教育在涉外办学、来华留学教育、职教标准建设中取得的成绩，分析了其面临的“涉外办学质量不高，成效不足；校企合作层次不深，协同不足；职教标准研究不够，输出不足”三个方面的挑战，提出高职教育应通过“聚焦坚持内涵建设，提升涉外办学水平；深化产教育人，服务国际产能合作；聚焦标准输出，增强中国职教影响”，实现职业教育发展提质增效、增值赋能，推动我国职业教育质量和国际影响力的双提升。
关键词：
高职教育 国际化 提质培优 发展路径
[期刊] 财会通讯
[作者]
谢鹏春 邢希洁
一、引言2009年1月1日,我国从生产型增值税转向消费型增值税,有效地克服了生产型增值税抵扣范围小、抑制企业技术进步的缺陷,降低了增值税纳税人在货物生产和流通环节的税收负担。但是,增值税的征税范围有限、扣税链条不完整等因素,以及营业税的重复征税特点,严重阻碍了服务业的发展。为了促进现代服务业的发
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
葛冰 郑垂勇
随着经济全球化、金融一体化进程的加快,一方面各国的经济联系比以往更加紧密,另一方面一国的经济发展也更容易受到国内外不利因素的影响。在经济全球化背景下如何保障国家的经济安全成为国际社会普遍关注的重要课题。该文对国家经济安全的涵义及其构成作了界定,分析了当前我国经济安全面临的问题,提出了保障我国经济安全的对策建议。
关键词：
全球化 经济安全 金融安全
[期刊] 职教论坛
[作者]
晁怀翔 刘宝 杨海宽
产业结构的不断调整和升级不仅改变着劳动力的需求结构,而且也对劳动力的类型、规格和层次提出了多样化的要求。如何在职业教育中建立适应产业结构调整和升级需要的人才培养机制,使需求结构与供给结构相一致,这是摆在职业教育院校面前一项亟待解决的重要任务。
关键词：
产业结构调整 职业教育 机遇
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王晓华
以经济转型升级需求为导向规划专业布局,以产业结构调整为依托优化专业结构,是高职教育专业设置的基本依据。通过分析杭州区域经济特点及产业转型升级情况,对在杭17所高职高专院校专业设置进行剖析,认为杭州市高职教育的专业设置基本适应区域经济社会发展及产业结构转型升级的要求,但同时也存在专业设置同质化、长线专业比例过高、服务新兴产业和现代服务业服务的专业尚显薄弱等问题,对影响高职教育专业设置的有关因素及提高专业设置需求适应度提出建议。
关键词：
产业升级 高职教育 专业设置
[期刊] 职业技术教育
[作者]
马瑞
顺德是我国产业集群化发展的先发地区,高等职业教育在其产业集群和产业创新中发挥着基础性资源作用。从产业集群与高职教育发展的耦合关系来看,顺德职业技术院校对产业集聚化发展的智力支撑作用尚存在一定差距。顺德高职院校发展,其落角点应该以产业结构规划专业设置,以产业集群特色形成专业群特色,引入弹性办学机制,多渠道开发教学资源,以产业集群典型的工作过程为基础形成教学特色。
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