- 年份
- 2024(1689)
- 2023(2628)
- 2022(2337)
- 2021(2368)
- 2020(2016)
- 2019(4672)
- 2018(4422)
- 2017(7302)
- 2016(4439)
- 2015(5251)
- 2014(5409)
- 2013(4873)
- 2012(4510)
- 2011(4284)
- 2010(4527)
- 2009(3949)
- 2008(3987)
- 2007(4032)
- 2006(3631)
- 2005(3375)
- 学科
- 济(12565)
- 经济(12539)
- 业(11015)
- 教学(9159)
- 管理(8837)
- 理论(7323)
- 农(6883)
- 企(6689)
- 企业(6689)
- 农业(5745)
- 方法(5582)
- 教育(5561)
- 学法(5520)
- 教学法(5520)
- 中国(4853)
- 学(4718)
- 收入(4676)
- 数学(4157)
- 分配(4064)
- 数学方法(3820)
- 学理(3736)
- 学理论(3736)
- 财(3691)
- 业经(2885)
- 制(2866)
- 和(2699)
- 组织(2468)
- 策(2284)
- 技术(2261)
- 融(2220)
- 机构
- 学院(66937)
- 大学(66124)
- 研究(20835)
- 济(18800)
- 经济(18120)
- 管理(17749)
- 范(15726)
- 师范(15616)
- 理学(14573)
- 京(14439)
- 理学院(14295)
- 中国(14140)
- 科学(13939)
- 教育(13655)
- 管理学(13544)
- 管理学院(13415)
- 师范大学(12227)
- 江(11499)
- 技术(10932)
- 所(10929)
- 财(10868)
- 职业(10550)
- 州(9789)
- 研究所(9768)
- 北京(9702)
- 中心(9562)
- 财经(8409)
- 农(8347)
- 业大(7702)
- 职业技术(7425)
- 基金
- 项目(36760)
- 研究(31977)
- 科学(27954)
- 基金(22646)
- 教育(19544)
- 家(18955)
- 国家(18695)
- 社会(16592)
- 省(15977)
- 社会科(15505)
- 社会科学(15499)
- 科学基金(15406)
- 编号(15341)
- 成果(15021)
- 划(13872)
- 课题(12756)
- 年(11478)
- 基金项目(10811)
- 资助(10034)
- 规划(9173)
- 重点(9159)
- 性(8982)
- 项目编号(8877)
- 自然(8695)
- 自然科(8496)
- 自然科学(8495)
- 部(8385)
- 自然科学基金(8317)
- 度(8158)
- 大学(7917)
共检索到108479条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张国红
通过一次区域性系列教学调研活动发现,中职教师的教学方法仍然传统且单一。结合针对"教学方法"的问卷表明,中职教师对教学方法的概念认识是模糊、混沌的,普遍缺乏对教学的理性反思与显性提炼,这反映了中职教师教学方法意识的贫困。要提升中职教师的教学方法意识,首先要唤醒他们的自我成长需求,其次要通过让中职教师主体参与教学研究,创设比较情境及构建反思策略来唤醒其反思性思维。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
黎平辉
教师教学个性是教师"自我"在教学中的展现。传统教师专业发展以普适性知识和经验为内容,通过有组织的外在灌输,把教师训练为能履行社会职责的"工具人",教师教学个性被严重遮蔽。要解放教师教学个性,教师专业发展应该以体验和反思为途径,注重教师个体实践知识的生成,从而使教师成为"自我"与角色相统一的"生命人"。
关键词:
自我 教师教学个性 教师专业发展
[期刊] 职教论坛
[作者]
王屹 王忠昌
以对广西商业学校和广西理工学校共247名教师教学方法设计现状调查为例,通过分析,得出中职教师教学方法设计中存在设计技能欠缺、方法单一、缺乏综合性和灵活性等问题,针对这些问题提出提高中职教师教学方法设计能力、设计教学方法时应具有综合性和灵活性等建议。
关键词:
中职教师 教学方法设计 调查
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张忠华 陈林
在保障高等教育质量方面,我国一直重视监控机制的研究,高校也都建立了严格的教学质量监控体系,但如何真正将"提升质量"内化到每位教师的心目和行动中,成为自觉的行为,还有待深入探讨。而只有真正将"外在压力"转化为"内在动力",教师的育人激情才能真正迸发,高校的教学质量文化才能真正形成。
[期刊] 生态经济
[作者]
潮轮
2013年4月22日是第44个世界地球日,国际绿色经济协会(IGEA)确定2013年世界地球日活动的主题为"倡导绿色消费共建美丽家园"。世界地球日活动起源于美国。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的"地球日"活动。这标志了美国环
[期刊] 教育与职业
[作者]
王丹
在新学期开始前的一个月内,接连发生在苏州、济南、重庆的3起女大学生受侵害事件,虽然是独立个案,但因均涉及女大学生,引起社会广泛关注。(据8月28日新华网)短时间内接连发生3起针对女大学生的恶性事件,这是令人痛心的。除了归咎于社会因素,从教育角度看,事情发生在业已成年、且有相当知识水平的女大学生身上,折射出当下女大学生主观安全防范意识的缺失。按理说,成年人应该具备基本的自我
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
卢广林
正如我国社会主义市场经济体制改革是由上而下推动一样,作为市场经济基石之一的注册会计师行业的加快发展,也由财政部组织并推动,中注协具体实施。正如我国三十年经济体制改革由于解放思想、唤醒了广大劳动者的主体意识,解放了生产力而获得了巨大成功,使得经济迅猛发展一样,注册会计师行业的加快发展,除了由财政部、中注协有序推进之外,还需要唤醒、增强会计师事务所和注册会计师的主体意识,充分发挥注册会计师和会计师事务所的首创精神。
[期刊] 企业管理
[作者]
薛兴华
大量闲置专利不仅不能发挥专利的价值,反而造成专利技术的贬值。企业重视对闲置专利的使用和运营,这往往能够产生特殊的价值。本文指出了企业专利管理存在的主要问题,企业应从专利保护转变为专利运营,并总结出运营的主要路径和方法。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
顾小清 舒杭 白雪梅
人工智能作为当今最先进的智能技术之一,正在以其前所未有的方式改变着诸多行业。人工智能技术虽然在可预见的将来不会取代教师这一职位,但智能技术能为教师增能已逐渐被人接受。近年来,研究者认识到,对于教学实践来说,最有价值的智能技术是数据智能,即学习分析技术所关注的数据支持的教学决策。延续本团队在教学设计工具以及学习分析技术方面的研究,本文对"学习地图"这一教学设计工具加以数据智能的拓展。文章首先从基于模型的教学设计工具的角度,对学习地图这一教师工具进行分析;然后从利用学习分析工具提供数据支持的学习改进角度,提出挖掘数据智能以便为教学设计增能的可能性及其设计,以期为智能时代的教师工具提供开发思路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈阳 陈国华
城市化进程的加快造就了乡村教师城市化的特征,使得他们在居住环境、价值取向、行为方式上不断趋于城市,远离农村。在离土离农离乡化价值取向的驱使下,乡村教师本土化自觉的缺失表现为在传承本土文化中无担当、不自觉,教学使命感淡化。即"本土的根植自觉"的缺失和"化为本土的教育自觉"的缺失。长此以往,将会使乡村文化淹没在荒漠化的边缘。本研究通过对乡村教师本土化自觉进行透视,试图通过国家、学校特别是教师自身的支持路径唤醒乡村教师的本土化自觉,淡化乡村教师离土离农离乡化的价值取向,稳定和提升乡村教师队伍。
关键词:
乡村教师 本土化自觉 支持路径 教师发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭虎妹
目前,很多高职院校应用文写作课程效率不高。本文从基于学生、文本和活动的课堂唤醒策略入手,探讨了激发应用文写作课堂活力的途径。
关键词:
应用文写作 课堂教学 教学策略
[期刊] 全球教育展望
[作者]
程广文
教学理论受科学范式的影响,出现科学化倾向,致使教学方法在理论体系中具有突出地位,因为它是教学理论与教学实践的中介。就其哲学意义而言,教学方法具有技术性,表征技术性的是它的目的性和程序性。科学化的教学理论意欲通过教学方法来"操作"教学过程,让方法的程序性来保证方法的目的性。但是,教学方法在教学活动中具有内在性悖论和外在性悖论。教学方法的实践境遇也确证了两悖论的存在。内在性悖论主要表现在教学方法试图通过"程序"来培养人,而人无法靠"程序"来培养;外在性悖论主要表现在教学方法作为实践的技术,其面对的工作对象则是一种复杂系统,而教学方法属于"简单化的范式",难以应对复杂性对象。因此,从复杂性角度看,有...
关键词:
技术性 培养人 悖论 面向教学本身 对话
[期刊] 中国财政
[作者]
王耀鹏
财政存量资金数额较大,增长速度较快,沉淀期较长,已经在很大程度上影响到有限财政资金的统筹安排、合理使用和效率发挥,出现了存量资金较大和财政必要开支缺口较大并存的局面。2014年底,国务院专门下发了盘活财政存量资金工作的通知,今年初,财政部又作出具体布置,以期"唤醒"并用好存量资金,充分发挥其在促进经济社会持续健康中的积极作用。存量资金形成的主要原因(一)预算编制不合理。预算实行项目管理后,部门、单位基本改变了过去粗放式、切块式编报方式,但一些部门、
[期刊] 生态经济
[作者]
李兆华 陈姗姗
最近,由于新冠肺炎疫情的肆虐,人们几乎到了谈病毒色变的程度。病毒虽小,对于感染者而言却是可怕的无形杀手。但实际上地球上的病毒种类数不胜数,并且尚有很多人类未知的病毒,特别是处于永久冻土带覆盖之下的远古病毒。过去十多年来,由于全球气候变暖,永久冻土带逐渐复苏,其释放出来的病毒有些已经威胁到人类,这或许将成为人类未来面临的很大威胁。
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴美
"十年树木,百年树人"昭示着教育的根本价值,教育应致力于促进个体的发展、挖掘人的潜能、完善人格,实现人的全面发展。秘书职业化的发展对秘书专业教育提出了挑战。文章分析了将"唤醒教育"理念融入秘书专业教学的必要性,并指出秘书专业"唤醒教育"的对策,即关注合作、自主、探究三个维度,探索课堂内外的唤醒教学过程。
关键词:
秘书专业 职业化 唤醒教育
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除