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[期刊] 统计研究  [作者] 邱东  
论中国统计高等教育的发展态势与对策邱东目前,我国高等院校中设有统计学专业的有130多所,统计高等教育在我国统计教育系统中占有举足轻重的位置,也是我国“经济与管理教育”①中的重要组成部分。在我国社会主义市场经济条件下,统计高等教育面临怎样的状况?它的长...
[期刊] 教育科学  [作者] 段从宇  迟景明  
随着我国不同区域间高等教育资源汇集两极分化的"马太效应"逐步加剧,在高等教育适龄人口锐减不可逆转的现实情境下,因循规律的高等教育发展和市场主导的高等教育资源配置,必将造致我国高等教育资源两极争夺的"零和博弈",通过宏观调控的适度政策引导,走地方新建本科院校的转型升级之路,是我国高等教育资源配置从"零和博弈"走向"合作博弈"的必由选择。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 杨秋波  郄海霞  王杰  
大数据时代的到来带来了高等教育研究范式的转变。本文利用Google、Bing和Altavista三个搜索引擎筛选了79个具有代表性的国际高等教育专题网站,运用内容分析法讨论了这些网站的类型与特点。并对这些网站的文本内容基于词频分析的方法,从机构、活动、内容和结果四个维度对高等教育的发展动态进行了分析和解读。最后根据词频分析的结果对高等教育信息化、国际化和市场化等共性特征进行了讨论。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 魏勇  苑兆忠  
本文旨在通过梳理成人高等教育的发展状况,来厘清成人高等教育存在的问题和面临的挑战;借助于态势分析法,进一步探讨成人高等教育未来的趋势和走向。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 于丹  李飒  
"慕课"依托于现代信息技术、借助于大数据等前沿技术,实现了教师角色转变、课程模式再造,提升了教育质量,实现了教育公平。"慕课"理念与成人高等教育宗旨高度契合,给我国成人高等教育带来了前所未有的发展机遇。本文分析了成人高等教育发展瓶颈,从支撑成人高等教育创新发展的"慕课"特色视角,探讨了MOOCs态势下成人高等教育发展助推通道。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 陈印军  肖碧林  王勇  卢布  高志强  
近年来中国扭转了谷物种植面积持续下滑的局面,谷物种植面积与谷物产量连续4年增长。中国谷物产量的增长对保障世界食物安全做出了重大贡献。中国谷物结构正在发生明显变化,非口粮用谷物比重明显上升。根据预测结果,未来中国谷物将继续保持增长势头,2010年和2015年谷物产量有望分别达到4.63亿吨和4.87亿吨,分别比2006年增产4.7%和10.1%。其增产的70%~75%来自于玉米。2015年前中国的谷物生产能够满足中国国内的基本消费需求。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 袁本涛  
本文认为一个多世纪以来我国高等教育发展的一个基本特征就是依附发展 ,依附发展是几乎所有发展中国家在教育现代化初期都表现出的一个共同趋势。这种依附发展在我国高等教育发展的每一个时期都有不同的表现 ,虽然依附状态严重阻碍了我国高等教育独立自主的发展 ,但我们也不能否认这种依附对我国早期现代化来说既是必然的 ,也是必要的 ,它从另一个方面也促进了中国教育的发展与现代化进程
[期刊] 统计与决策  [作者] 逯忆  
文章尝试解读若干国际贸易基本理论的内涵,进而针对性地提出发展中国高等教育服务贸易的对策建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 谢作栩  
通过对美、英、日高等教育大众化发展道路的比较,得出任何国家的政府、团体与个人都无法单独承担该国高等教育大众化的重任,其共同点是走从依靠社会某些力量办学向整个社会力量共同办学扩展的道路。分析了中国高等教育大众化的发展动因、历程与经验教训。进而对中国高等教育大众化提出了若干对策:在规模上,以经济发展速度为参照,稳步发展;在办学形式上,除发展公立普通高教外,还须积极发展成人高教、民办高教和自学考试等多种办学模式;在区域上,从发达地区向落后地区,从城市向农村,分步推进
[期刊] 教育研究  [作者] 胡瑞文  张海水  朱曦  
2012年我国高等教育在校生总人数已达到《教育规划纲要》2020年的预期规模。2011—2020年间,我国高等教育毕业生累计总规模将达到一亿人,其中普通高校毕业生为7 000万人。在20世纪90年代,普通高校毕业生数仅能满足白领岗位需求的三分之一;新世纪前十年,普通高校毕业生数已开始大于白领岗位总需求人数;未来十年,普通高校毕业生有40%左右须进入蓝领岗位就业,成为知识型工人、知识型农民和知识技能型商业服务人员。即使未来十年高等教育总招生规模按年均1.5%低速增长,2020年我国高等教育总规模也将突破4 000万人,有望提前进入高等教育普及化阶段。这一形势的重大变化呼唤高等教育转型发展,要求各...
[期刊] 高等农业教育  [作者] 单春艳  宋芳  
当前,在国际区域经济一体化影响下东北亚区域经济合作日趋加强,为东北亚区域高等教育合作提供良好契机,东北亚各国充分调动区域内各种市场和资源,不断寻找合作机会,扩大交流合作领域。深入探讨日、韩、俄等东北亚地区相关国家的高等教育改革与发展趋势,发掘区域内共存的教育问题,对于推进我国区域经济发展,促进区域高等教育互动与合作具有重要意义。
[期刊] 国际贸易  [作者] 李航敏  陈文敬  
将教育正式纳入服务贸易的范畴是1994年"乌拉圭回合"达成的《服务贸易总协定》(GATS)。根据GATS界定的四种服务提供方式,即境外消费、跨境交付、商业存在和自然人流动,教育服务贸易表现为留学生的境外消费、远程电子教育、合作办学和教师跨境访学及交流等。由于教育本身涉及教育主权,且涵盖初等教育、中等教育、高等教育、成人教育和其他教育等,具有政治、意识形态
[期刊] 教育发展研究  [作者] 邬大光  
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