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[期刊] 高等农业教育
[作者]
王状
发掘中华传统文化的当代价值是当今社会研讨的一个重要课题。加强大学生社会主义核心价值观培育,就应充分重视中华传统文化的时代价值,认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,找到传统文化与大学生社会主义核心价值观培育的契合点,通过各种途径充分发挥传统文化的培育功能,帮助大学生树立正确的精神标识和价值取向。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
赵虎 代宏丽
民族高校大学生社会主义核心价值观的教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分。民族高校多处在民族地区并集聚大量的少数民族大学生,具有较为特殊的民族文化背景。我国的传统文化既指中华民族的传统文化,又指中华各民族特别是55个少数民族的传统文化。各民族文化间的价值观念、道德情操、生活方式千差万别,众多差异中又有重叠的共识,这些重叠共识就是少数民族传统文化中的公认价值追求,就是少数民族一切生产生活的动力之源。少数民族传统文化与社会主义核心价值观互动互促,前者为后者提供养分,后者为前者指明方向。少数民族传统文化对民族
[期刊] 教育与职业
[作者]
许珍
当前,我国正处于改革开放、社会变革及转型的关键时期,这个时代的鲜明特征即是价值观念的多元化。作为新一代的大学生,其自身的价值观也在价值取向多元化与价值导向一元化的张力中不断发生着变化。当代大学生社会主义核心价值观培育有何重要性?多元化时代如何发展大学生的社会主义核心价值观?这些问题都是社会和高校需要思考和研究的重要课题。
关键词：
社会主义 核心价值观 大学生
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李志刚 李申申
培育和践行社会主义核心价值观,需着眼于深厚的传统文化根基。这一传统文化根基彰显了中国教育历史传统中德育的显著的具身性特质,它对培育和践行社会主义核心价值观,提供了丰厚滋养:其一,内在超越的修身本质,体现出社会主义核心价值观培育与践行中主体性彰显的中国特色;其二,以情感人的教育内涵,透射出社会主义核心价值观培育与践行中方法运用的中国魅力;其三,知行合一的"成人"方式,诠释了社会主义核心价值观培育与践行中实施原则的中国优势。回眸历史,以中华传统文化之精华提升社会主义核心价值观培育与践行的有效性,是当代教育无以回避的责任和义务。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
滕竞
由房广顺主编,人民出版社于2015年12月出版的《社会主义核心价值观与中华传统文化》一书是以国家《核心价值观的意见》与《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》为参考依据,以国家领导人的重要讲话为重要的指导方针,分别从理论层面对于社会主义核心价值观与中华传统文化进行了科学的研究与系统的论述,同时阐述了二者之间的关联性,从国家层面、社会层面、公民层面不同角度进行阐述中华传统价值观与价值目标,从而详细阐明中华传统文化价值观的现代意义与践行价值。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张宝中
有大数据的支撑,高校的社会主义核心价值观教育可以量化学生的思想动态,为教育工作带来新动力,加强高校教学共同体的建设,社会主义核心价值观教育教学工作的传播载体更加多样。大数据时代下,高校对大学生社会主义核心价值观的教育仍存在对数据盲从、学生信息杂乱、处理困难、容易造成学生隐私泄露等诸多问题,因此加强大数据技术的发展对高校社会主义核心价值观教育的变革具有重要作用。高校和教师在大数据技术下,应针对数据缺陷进行弥补,加强学校数据处理水平建设,对学生行为数据进行合理科学的运用,达到促进学生全面发展的目标。
关键词：
大数据技术 高校 社会主义核心价值观
[期刊] 教育与职业
[作者]
成华威 耿玉辉
当代大学生社会主义核心价值观培育面临价值观的多元化导致思想盲从、价值观的功利化导致理想与现实的矛盾、价值观的个人倾向导致集体观念淡薄等挑战。对此,可通过充分发挥高校在大学生社会主义核心价值观培育中的作用、优化大学生社会主义核心价值观培育的外部环境、充分发挥大学生在社会主义核心价值观培育中的主体作用三方面,培养当代大学生的社会主义核心价值观。
关键词：
大学生 社会主义核心价值观 培育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王雄 薛诚
微文化是"微时代"所独具的一种时代文化,它具有追求快速、便捷,关注个体、细节和信息交互的特征。微文化对大学生社会主义核心价值观培育的影响是隐性的,它对大学生的群体性格和心理特征产生影响,并进而影响大学生社会主义核心价值观培育工作。要顺应时代的发展,就必须尊重微文化的特性,构建更加科学、合理的大学生社会主义核心价值观培育体系,以期在微文化背景下取得更好的大学生社会主义核心价值观培育质量。
关键词：
微文化 大学生 社会主义核心价值观培育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐徐
本文着眼于新媒体应用于大学生社会主义核心价值观培育的现实价值并以其为出发点,从树立新理念、搭建新平台、探索新方法、实现新突破和建立新机制等多方面、多力量统筹协调,着力培育大学生社会注意核心价值观。
关键词：
新媒体 大学生核心价值观 培育
[期刊] 教育与职业
[作者]
王长伟 王艳伟
大学生社会主义核心价值观培育工作在一定意义上决定着全体国民的核心价值取向。进行社会主义核心价值观培育,行政、教学、管理、服务等部门必须各司其职,理清常态化的培育思路,找准常态化的培育要点,开展常态化的培育工作,全方位育人,达到社会主义核心价值观形成的培育目的。
关键词：
大学生 社会主义核心价值观 机制 创新
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
肖华
面对当前大学生社会主义核心价值观培育面临的系列挑战，身边榜样具有化解价值冲突的教育引导、确立价值取向的目标激励、关注价值诉求的行为强化等独特功能。高校应努力探索贯穿于主题教育活动、社会实践活动、日常生活世界等诸多教育环节用身边榜样引导大学生培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。
关键词：
身边榜样 大学生 社会主义核心价值观
[期刊] 中国高教研究
[作者]
韩延明
校训集中体现了一所大学的历史传统、办学理念、价值追求、精神风貌和个性特色,是学校立德树人理念的凝结和升华,是培育大学生社会主义核心价值观的最佳切入点、契合点和肥沃土壤。要让大学校训与核心价值观同频共振、互通共融,使它"亮起来""动起来""活起来""新起来",使大学生对核心价值观真正内心认同并自觉践行。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王飞飞
社会主义核心价值体系是兴国之魂。文章认为，大学生社会主义核心价值观的培育是一个系统工程，结合当代大学生认知、情绪、意志和行为的特点，通过第一课堂积极认知、第二课堂积极体验和第三课堂积极行动整合联动的方式，形成大学生社会主义核心价值观培育的合力，采取科学测评、分层培养、文化浸润、网络影响等方法，形成全方位、全过程、全渗透培育大学生社会主义核心价值观的立体网络，缔建学校＂立德树人＂与学生＂幸福有成＂的耦合点，实现大学生社会主义核心价值观培育系统１＋１＞２的非线性效能增值。
关键词：
大学生 核心价值观 培育 积极心理学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张兴华
要提高教育教学效果,必须针对教育教学对象因材施教。思政教育教学对体育专业大学生社会主义核心价值观的培育起着重要作用。创新思政教育教学方式方法和话语体系,构建培育社会主义核心价值观的创新模式。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,培育和践行社会主义核心价值观要坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气。为了增强社会主义核心价值观培育工作的吸引力感染力,我们"体育院校社会主义核心价值观培育研究与探索"课
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙伟
网络环境是大学生的主要生存环境，是大学生社会主义核心价值观的主要影响源，是中西方意识形态斗争的主战场和网上思想政治教育的主阵地。要适应网络环境新常态，建设社会主义核心价值观的网上传播阵地；适应新媒体交互式传播特征，再造社会主义核心价值观新话语体系；适应新媒体信息传播的＂倒逼范式＂，发挥大学生践行核心价值观的主体作用；适应高校网络舆情高发态势，在舆情应对处置中增进大学生对社会主义核心价值观的认同。
关键词：
网络环境 核心价值观 大学生 耦合关系
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