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[期刊] 中国高等教育
[作者]
陆红
程序性规则以学术公正和学术民主理念为核心。以行政程序设计来实现控制行政权力目的。程序规则要达到和实体规则的互补统一。在《高等学校学术委员会规程》实施过程中,仅依据实体性规则不能解决学术上的各种问题。学术委员会要顺利完成工作,需要能够应对复杂学术问题的程序性制度,包括专业的专家队伍、判断学术问题的方法、严格的裁决程序以及对高校学者成果充分重视的学术制度。高校学术委员会学术
[期刊] 职教论坛
[作者]
高葵芬 童顺平 韩秾
《高等学校学术委员会规程》颁布将对高职院校学术委员会建设带来新的契机和挑战。目前，高职院校学术委员会建设处于地位＂倭＂化、职权＂虚＂化、主体＂弱＂化等尴尬处境。尽管高职院校对新的《章程》做出了积极的调整，但章程建设仍然存在＂趋同化＂现象。基于诸多问题，高职院校学术委员会建设应平衡内部权力结构，提升高职学术权力；加强章程制度建设，根据《规程》，制定符合高职院校办学特点的学术委员会章程。这将为推动高职院校完善内部治理结构，建立现代大学制度奠定基础。
关键词：
高职院校 学术委员会 章程 内部治理结构
[期刊] 教育发展研究
[作者]
高等学校学术委员会在高等学校学术建设和学术发展中具有重要的作用,也是高校内部治理结构的重要主体。为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求,推进现代大学制度建设,教育部在广泛调研、总结现代大学制度试点高校及有关高校学术委员会建设实践经验的基础上,制定了《高等学校学术委员会规程》(教育部令第35号,以下简称《规程》),并于近日发布,将于2014年3月1日起实施。《规程》
[期刊] 中国高等教育
[作者]
储朝晖
由教育部颁布的《高等学校学术委员会规程》自2014年3月1日起施行,不同学校中的不同人对此反应不一。其中有一种看法是:只不过是多了一纸官样文章,谁还会真的依据规程办事吗?有这种看法并不奇怪,因为无论是过去还是现在,摆样子、走形式的人和事不乏其例,真人、真事、真话和真诚的人际态度依然显得稀少。就以高校的学术委员会而言,1978年教育部出台的
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
尹力 黄传慧
真正意义上的正当程序原则包括程序性正当程序和实质性正当程序,两者一个是形式一个是内容,相辅相成,缺一不可。新《普通高等学校学生管理规定》虽然确立了正当程序原则,但由于其在程序性正当程序中,缺乏中立的裁判者和公正的听证程序,在实质性正当程序权利中,没有保证学生享有“沉默权”和反对“自证其罪”的权利,因而新《普通高等学校学生管理规定》离真正意义上的正当程序原则还有相当的距离。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
[期刊] 高等教育研究
[作者]
蔡国春
学术权力是学术委员会制度建构的合法性基础。《高等学校学术委员会规程》为学术权力从"依附"走向"独立"奠定了政策基础。当前由于不同高等教育政策法规间存在矛盾,导致在高校内部治理实践中学术权力碎片化,学术委员会难以发挥"作为校内最高学术机构"的功能。要实现《高等学校学术委员会规程》所确立的政策目标,需要基于学术权力的"统整性"重构学术委员会制度,借此助推中国特色现代大学制度建设。
[期刊] 财会月刊
[作者]
周华
在罗斯福政府对金融市场的严格监管下,美国证监会曾长期坚持基于事实的信息披露规则。会计程序委员会表面上遵循了上述监管理念,但也逐步添加了递延所得税、商誉、存货跌价准备、企业合并、合并财务报表等失当规则。公认会计原则实际上是"甲方"(上市公司)各种会计做法的大杂烩,由此所引起的争端,最终导致会计程序委员会被会计原则委员会取代。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
储节旺 叶帆
从创立目的、创立主体、实际工作内容和机构成员来看,高等学校图书情报工作指导委员会是典型的智库组织。文章对全国19家不同层级的高校图工委网站进行调研,从评奖/评优/评项目、办会/办班/办学刊、业务/协作/组织、制度/规划/报告编制等4个方面对其智库角色承担现状进行对比分析,提出作为智库的高校图工委发挥更大作用的关键在于扮演好10大角色。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陕西省高等学校图书情报工作委员会１９９６年工作计划（要点）一、制订“九五”规划，推动高校图书馆自动化、网络化建设（由陕西高校图书馆自动化咨询指导组负责）。二、培训高校图书馆计算机应用人员，普及计算机知识和操作技能，从今年开始花２～３年时间在高校图书馆...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘凤泰
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