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[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
李丹丹 吕爱晶
美国剧作家伊芙·恩斯勒的《阴道独白》揭示了女性遭遇的身体政治。文章借助米歇尔·福柯的身体政治理论,分析了女性眼中的阴道形象及女性在两性性关系中的客体地位,剖析了剧中女性对阴道社会文化禁忌的挑战,探析女性身体政治意识的觉醒及其对父权压迫的反抗。指出在父权文化下,女性应敢于拒绝男性话语对女性身体甚至女性自身的塑造与定义,重建主体身份与自我意识。
关键词：
《阴道独白》 身体政治 权力话语
[期刊] 南京农业大学学报
[作者]
何晓红 杨利国
根据Martindale药典中的体外释放方法 ,研究分别含醋酸氟孕酮 (FGA) 30 ,4 0和 5 0mg的“羊乐”和法国产品Synchropart在 12d内释放FGA的规律。结果发现 ,3种规格的“羊乐”和Synchropart中FGA每天释放量均呈下降趋势 ,12d内各剂量组释放量的平均值分别为 2 0 1± 1 0 3,2 2 0± 1 2 2 ,3 2 1± 0 88和 2 0 9± 0 4 0mg·d-1。在第 3和第 4天 ,各剂量组FGA释放量达到高峰 ,以后释放量逐渐降低 ,至第 12天各剂量组的释放量最低。回收实验中 ,各剂量组的回收率分别为 88 2 3% ...
关键词：
阴道海绵栓 氟孕酮 释放规律
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
姜含笑 马莉
2003年诺奖得主J. M.库切在作品中塑造了一系列饱受迫害与摧残的女性身体形象,借以审视南非殖民统治、父权体制对女性身体的压迫与规训。面对权力机制加诸女性身体的种种规训,库切小说中的女性以身体为僭越工具,通过沉默的身体、疯癫的身体、拒绝凝视的身体和张扬欲望的身体等身体反抗策略,冲破种族、性别的藩篱,开启寻求自我主体的建构之旅。
关键词：
库切 身体政治 女性主体
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
王欣
“身体图像”作为一类重要的作品形态，很大程度上体现并代表着艺术家群体的艺术实践风格，中国现代女性艺术家创作的“自画像”受到身体文化隐喻观念的影响，其主体性与身体图像呈现断裂状态；中国当代女性的身体图式则转向“自我图像”,这种图像确立了女性艺术家自知与自治的主体性，内含着“我”与“世界”的交织，然而，女性艺术家在女性个体与人类共性的差异问题上陷入一种悖论式困境，这导致其身体图像表意上的局促；如何将异质性因素纳入身体图像的创制之中，并生成图像文化的普遍价值，是女性艺术家群体面临的挑战。
[期刊] 教育研究
[作者]
蔡春 扈中平
“独白”最早受批判于教学活动中 ,但“独白”更应被理解为传统教育的一种典型实践形态 ,本文从对象、方式、内容及结果四个方面揭示了“独白”式教育的实质 ,并秉承教育交往理念 ,希望用“对话”式教育来对“独白”式教育进行改革。本文对“对话”式教育的内涵及实现条件进行了分析 ,希望完成教育理念 (从“塑造”到“交往”)、课程观 (从“蓝本”到“文本”)的转变之后完成教育实践形态 (从“独白”到“对话”)的转变
关键词：
独白 对话 交往 审美化 文本 公正
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)
[作者]
曾东 冯帆 卿小丹 倪学勤 孙豪 邱贤猛 邹芙沁 杨明月 朱星星 张紫媛 罗显进
选取４只子宫蓄脓的小型犬，分别取其阴道样品和粪便样品，采用聚合酶链式反应–变性梯度凝胶电泳（ＰＣＲ–ＤＧＧＥ）技术，回收共性及特异性条带进行克隆测序，分析小型犬蓄脓子宫摘除对其阴道及粪便菌群结构的影响。结果显示：在摘除患犬子宫的前１天、摘除子宫后治疗第１天和第２天，患犬阴道菌群的多样性指数分别为３．２２、３．３５、３．０５，均匀度分别为０．８８、０．９２、０．８３，丰富度分别为２５．０、２８．５０、２１．２５，均呈先增加后降低的趋势，而粪便菌群只有丰富度呈先增加后降低的趋势；大肠杆菌、假单胞菌是阴道和粪便的共同优势菌群，红球菌是共有的特异性细菌，而葡萄球菌、嗜水气单胞菌是阴道的特有细菌，不动杆．．．
关键词：
小型犬 子宫蓄脓 阴道菌群 肠道菌群
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王彦庆
高职教育作为我国高等教育中的重要组成部分,在体育教育上对目前实现终身体育起到了关键性的作用,在具体的教学过程中采取科学的体育教育手段和教育方法,引导学校体育教育朝向终身体育的方向发展,并为学生打下良好的身体基础。文章首先对高职体育下终身体育进行概述,并对目前的发展现状进行分析,最后从学校教育和体育教师这两个方面的内容上浅谈高职体育教学中的终身体育教育。
关键词：
终身体育 高职体育 教学模式 体育锻炼
[期刊] 南京农业大学学报
[作者]
刘胜兵 杨倩 姜平
用猪繁殖与呼吸综合征 (PRRS) 弱毒苗分别通过生殖道黏膜免疫和肌肉注射免疫母猪 (各 4头 ), 另 4头经生殖道接种生理盐水作为对照, 运用免疫组化技术显示子宫局部IgA分泌细胞和IgG分泌细胞的分布。结果表明, 对照组子宫中IgA分泌细胞和IgG分泌细胞主要分布于黏膜固有层浅层, 子宫颈中的IgA分泌细胞数量多于子宫角, 而子宫角中IgG分泌细胞数量多于子宫颈。生殖道免疫后, 与对照组相比, 子宫角IgA分泌细胞数量极显著增多 (P
[期刊] 教育学报
[作者]
谢妮
通过把微观的学校日常生活场景和宏观的社会结构联结起来分析的方式,从教育社会学的角度考察了盛行于小学日常生活中约束身体的规矩及规矩的意涵;规矩如何渗透在活动、时间与空间中对身体进行规训;学校日常生活中的规矩与社会结构之关系及身体规训的社会控制意义。发现学校教育的实质是通过身体规训来达到“教育人”的目的,小学教育对社会控制的最大贡献就在于通过身体控制把个体初步整合进社会结构中。
关键词：
教育社会学 学校日常生活 规矩 身体
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
郭海文 米佳鑫
清代的大型女性类书《奁史》中记载了中国古代女性洗浴、熏染、遮蔽等卫生行为。从医疗社会史的角度来看，这些女性卫生行为是古人清洁卫生、身体保健理念的呈现。从身体史的角度来看，这些卫生行为又是男性对女性身体进行的规训——男性以自己的审美标准“凝视”“塑造”女性的身体。古代女性为了迎合男性审美，只得接受男性的规训，并将其内化为自己对身体的要求。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
郑春凤
身体是女性实现生命意义和展开生命体验的场所,但在父权话语机制中,女性身体常常脱离真实状态而被编码为视觉的符号。萧红通过对女性病体与生育之驱的铭刻还原了特定时代女性生存的真相,拒绝女性身体被观赏、被升华,完成了对女性身体的祛魅。在几近残酷的铭刻中,熔铸着萧红关于自我身体的痛苦经验,抑或说,女性的残破之躯是萧红自我生命创伤的告白与证词。
关键词：
萧红 女性身体 祛魅
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
刘晓丽
人类世的显著特征是在“人类能动性”视野下，后工业时代技术发展对地球产生的不可逆转之影响，以及“身体”与“社会”在“归化”和“社会关系重塑”的双重变化之间再次交替。在此影响下，身体的边界不断扩展，身体正在转变为一个与技术、文化和社会交织的物质网络，这一特征引发了身体在当代艺术中的转向，即身体—环境、身体—技术，以及物质—话语三个主要向度，这三个向度同时触及了身体的重新定义对当代艺术创造性发展的拓展之维，以及身体政治的有效性对未来艺术发展的引导之维，它们共同为当代艺术的未来发展打开了新的面向。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
赵蒙成 徐承萍
我国比较教育长期以来遵循的研究范式具有显著的离身特征,造成盛行书斋内研究、旅行报道式研究,重宏大叙事与器物研究轻具体教育生活,倾向"拿来主义"等问题。具身认知理论对促进比较教育研究转向、解决现实问题具有重要启发意义,包括由宏大叙事回归真实教育生活、从器物研究转向重视研究者与研究对象身体意义、从文本研究转向深入教育生活现场的田野研究等。比较教育具身研究可以生产更具身体意蕴、更能凸显时空特征的真实生动的比较教育知识,能够帮助知识使用者选择和运用更加适切的知识来解决本土教育生活中的问题。比较教育研究者不断提升自
[期刊] 教育研究
[作者]
叶浩生
经验主义孕育了行为主义学习理论，理性主义造就了建构主义的学习观，二者尽管迥然相异，但在贬抑或轻视身体方面，却分享着共同观点。生成论强调身体在学习过程中的重要性，主张认知不是一个既定心智对既定世界的静态表征，而是一种具身的行动。认知并非是产生于头颅内的精神事件，而是涌现于大脑—身体—环境动力耦合之中的关系性存在。生成学说造就了生成学习观。生成学习强调，学习的主体是身体。身体并非指物理性躯体，而是现象的身体或“心智合一”的身体。在生成学习中，学习、身体行动和环境影响是一个动力整体。学习过程“自治”而非“他治”，意义建构存在于学习过程的始终。
关键词：
身体 具身认知 生成论 学习观
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐梅丹
回到器具技术的本源,探寻技术教育中身体技术的生成之道是使人类摆脱对器具技术自主性恐慌与不安的两条路径。回溯马塞尔·莫斯、莫里斯·梅洛庞蒂、唐·伊德等人对身体技术的理解,重新检视"身体技术"的概念及特征,将"身体技术"分为"不使用器具技术""与器具技术交互""与器具技术整合"三类,归纳出自然性、社会性、默会性、生成性、创造性特征,从而总结出关注身体体验,创设学习情境;树立榜样人物,加强技术传承;重视默会能力,通过寓居而认知;融合器具技术;实现道路合一的四条技术教育中"身体技术"生成路径。
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