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[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李迪 张英杰
动画片《大闹天宫》、长篇《铁扇公主》、水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》和《牧笛》等都是世界动画史上经典的中国作品，让人们认识中国动画特有的艺术表现形式，并且蕴含强烈的中华民族艺术探索精神。自１９８５年后的《金猴降妖》等一系列动画片中，已难觅推出真正具有民族化意味的动画作品。直至２０１４年《天外有天》中国元素的动画作品获得了第４１届奥斯卡动画类奖项，以期为以后的中国动画民族化创作提供一定的创作借鉴。
[期刊] 建筑经济
[作者]
佟荣亮
<正>传统园林景观是审美意识的体现。油画作为西方艺术的一种形式，在我国广泛传播。我国油画艺术在几千年的发展过程中，无论是艺术水平、技法还是技巧都有了长足的进步，其主要特点是追求自然、含蓄、典雅之美。在绘画艺术领域，对景物处理往往采用虚实结合的手法，从而使景物具有更强的表现力。传统园林是以水为中心发展起来的艺术形式，因此以传统园林为主题的山水国画中也充满了朦胧美。
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
陈倩
动画电影是一门集电影、文学、绘画、音乐和数字媒体等众多艺术为一体的综合性艺术形式。音乐作为其重要的组成部分，是衡量动画作品成功与否的标准之一。纵观中国动画电影音乐的百年历史，其鲜明的民族化风格贯穿始终，特别是20世纪50年代至80年代中后期“中国动画学派”的民族化音乐风格创造了中国动画电影音乐的辉煌，这一音乐风格通过以五声调式为基础的优美的线性旋律、富有表现力和个性化的民族配器方式以及基于传统故事题材对中国传统音乐风格的借鉴三个方面体现出来。“中国动画学派”在呈现“雅乐而作”的民族化特色的同时，也暴露了自身的一些问题，导致其衰落。进入新世纪，新一代中国动画人励精图治，推出了以《大圣归来》为代表的一批成功作品，其在音乐上表现为对“中国动画学派”的继承与创新，显现出“谋新求变”的精神。
关键词：
“中国动画学派” 电影音乐 民族化风格
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
陆小玲
＂动画剧本创作＂课程一般为各动画院系所开设的基础必修课，旨在教会学生如何进行动画剧本创作。文章基于对＂动画剧本创作＂课程教学方法的改革与实践，对本课程的教学提出一些建议，以期促进本课程的教学改革。
关键词：
动画剧本创作 因材施教 教学方法
[期刊] 教育发展研究
[作者]
秦彩宁
二维动画作为一种绘画与现代技术相结合的艺术形式,随着社会的发展受到了大众的欢迎和喜爱。动画产品的制作、开发与广泛传播,拉动了社会经济的发展,在欧美和日本等发达国家动画产业链已经形成,我国二维动画虽然也曾经辉煌过,但还不是动画强国,不过动画产业也开始成为国民生产总值增长的一个亮点。我国高校二维动画教学应该汲取西方发达国家精华,在二维动画中运用传统艺术手法和本土传统文化精髓,提
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
丁雨晨
山东作家莫言和河南作家墨白都以自己的故乡为基础,在文学地理上建构起属于自己的文学版图。相似的成长经历让两人在文学主题的选择上呈现出相似的特点,二人共同以苦难、神秘、新历史等为关键词,立足故乡进行结构叙事。但二人又因个性气质的差异和审美取向的不同,从而让作品在相似的主题下呈现出迥异的审美风格,文章意在辨析二者创作风格的异同。
关键词：
莫言 墨白 苦难 神秘 新历史
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
肖保英
在中国现代陶艺面对继承与创新的情况下,现代陶艺创作如何创新是每个现代陶艺创作者关注的焦点。然而在陶艺创作过程中,往往因为如此强大的历史重任而背上思想负担,使得在创作中举步维艰。在这个意义下,文章通过总结实践经验,探讨了在创作思维过程中灵感产生的规律,以能更好地从事陶艺创作。
关键词：
灵感 现代陶艺 创作
[期刊] 民族教育研究
[作者]
符艺
多样化的文化世界里,共生与融合往往是文化传承创新的重要机制,也是油画艺术增添魅力和拓展创作空间的基石。因此,在油画创作尤其是油画民族化过程中,应理性审视中西文化的接触和碰撞,包容多元文化要素的存在,融合多元文化的精髓,把握文化多样性与统一性的辩证关系。
关键词：
油画教育 民族化 多元文化 共生与融合
[期刊] 求索
[作者]
徐小奔
人工智能技术对著作权制度的挑战表现为人工智能"创作"的主体资格、"创作"结果(人工智能"作品")的作品资格以及权利归属问题。创作是人类智力活动的过程,作品是人类智力活动的结果,人工智能不具备自然人所特有的自由意志与实践目的,不具备权利主体的人格性,不能视为作者,进而不能将人工智能生成内容的过程称为创作。但是,人工智能"作品"中内在地蕴含着人工智能设计者(自然人)的个性。这种个性直接表现为综合理念上的价值选择,间接表现为对特定具体表达形式的积极追求。据此,人工智能"作品"可被认定为作品受著作权保护。在权利归属上,为协调创作中心主义与投资保护主义,应当原则上将人工智能作品视为法人作品,将著作权归属于法人,并通过委托作品机制允许设计者与使用者通过市场交易来协调双方利益。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李贵男
现行的民族高校油画专业课程设置分为油画写生和油画创作,这一分类有利有弊。任何认识和被认识的对象都是有距离的,绘画语言是表情达意的形象,是艺术家对世界的一种认识方式,更是以画家自己的艺术思想为中介环节的创造。油画写生课程要调动和发挥少数民族学生的主观能动性,教师必须在课堂教学中根据具体画面,从色彩、造型两方面把握适当的课堂调节,拓展学生的艺术视野,激发学生的艺术灵感,这样更符合油画艺术的规律。
关键词：
油画写生 主题创作 绘画语言
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
胡亮
中国民族管乐作品的创作受1949年以来社会思潮及变革的影响,其创作经历了由民间形态向学院形态的巨大转型,在专业作曲家的助力下,当代中国民族管乐创作进入了一个全新的发展时期,回顾、总结当代中国民族管乐创作的得失,对探索未来中国民族管乐作品创作的艺术规律无疑具有重要的意义。
关键词：
民族管乐 音乐创作 时代变迁 技术语言
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
赵渭绒
简·奥斯丁是英国文学史上的一位重要的女作家,以往学界对她从多种角度进行了研究,可谓毁誉掺半。评论界一方面批评她缺乏对历史的观察与扫视,从而使文学题材局限于英国乡村的几户人家;一方面却被她作品中准确而精到的人性表达所吸引,指出她的文学作品中透露出一股稳妥从容的古典力量。她一生中创作了6部小说,她作品中关于爱情与金钱、理智与爱情的讨论在今天仍然极具价值,不断地吸引着后世的读者对其进行重读。她的人生经历对她的写作观、婚姻观产生了深刻的影响,而她自己则在某种意义上改写与影响了英国文学的历史。研究以一种熔炉的方式,
[期刊] 中国高教研究
[作者]
彭时代
高等教育民族化伴随着国家现代化及经济、科技、教育国际化的趋势而产生和发展,只有在对传统文化教育和外来文化教育进行双重“扬弃”的过程中,才能发展有民族特色和国际意识的中国高等教育。应尊重教育传统的民族化,要重视现实国情的民族化,要弘扬民族精神,增强民族凝聚力。
关键词：
高等教育 国际化 民族化
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
郭平安
李梦阳的诗歌创作理论是李梦阳文艺思想的重要组成部分。李梦阳的诗歌创作理论主要有四点:(1)重视"情"在诗歌创作中的主导作用;(2)认为生活实践是诗歌创作感情产生的前提;(3)主张诗歌是作者主观思想与客观世界相交往的产物;(4)重视中国传统诗歌比兴手法的运用。李梦阳既把情感与生活实践确定为诗歌创作的基础,也把它确定为诗歌创作的根本法则,而且由此建立了"情会说"之创作心理论。李梦阳不仅重视诗歌主题思想产生途径之生活实践,还重视传统的诗歌主题思想表现之比兴手法。李梦阳关于诗歌创作的理论,是具有科学性和创新意义的
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李梦阳 诗歌 移情论 文学理论
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