- 年份
- 2024(1800)
- 2023(2735)
- 2022(2374)
- 2021(2289)
- 2020(1847)
- 2019(4206)
- 2018(4226)
- 2017(7388)
- 2016(4320)
- 2015(5040)
- 2014(5410)
- 2013(5045)
- 2012(4631)
- 2011(4130)
- 2010(4669)
- 2009(4261)
- 2008(4293)
- 2007(4401)
- 2006(3812)
- 2005(3627)
- 学科
- 济(12656)
- 经济(12645)
- 管理(11316)
- 业(9131)
- 企(8039)
- 企业(8039)
- 理论(5922)
- 教学(5242)
- 教育(4765)
- 方法(4313)
- 中国(4197)
- 贸(4159)
- 贸易(4156)
- 易(4070)
- 学(3992)
- 农(3964)
- 财(3626)
- 制(3453)
- 业经(3404)
- 学法(3263)
- 教学法(3263)
- 数学(2859)
- 学理(2731)
- 学理论(2731)
- 数学方法(2700)
- 策(2652)
- 和(2495)
- 农业(2431)
- 电子(2422)
- 银(2280)
- 机构
- 学院(65257)
- 大学(64633)
- 研究(20735)
- 管理(20003)
- 济(19862)
- 经济(19107)
- 理学(15550)
- 理学院(15346)
- 管理学(14929)
- 中国(14863)
- 管理学院(14815)
- 京(14312)
- 科学(12704)
- 范(12024)
- 师范(11912)
- 江(11719)
- 财(11455)
- 所(11149)
- 技术(10136)
- 研究所(9823)
- 州(9689)
- 教育(9587)
- 北京(9488)
- 师范大学(9409)
- 中心(9378)
- 农(9314)
- 职业(8931)
- 业大(8446)
- 财经(8349)
- 省(7705)
共检索到110843条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)
[作者]
雷海艳 张军
课程实训的关键在于实训项目的设计与实施.分析了当前《商务谈判》课程实训教学的现状,从可测性、职业性、应用性阐述了实训项目的设计原则,从营造谈判环境、建立项目评价机制、专业教师参与等方面论述了实训项目的实施方式.
关键词：
商务谈判 实训项目 设计原则 项目实施
[期刊] 企业经济
[作者]
万丽 倪筱燕
我国自2001年加入WTO以来,对外贸易不断扩大,国际商务谈判已成为中国与世界其他国家交往、沟通的最主要方式之一。本文借助国际商务谈判的概念和特点,阐释了国际商务谈判技能多元化的发展趋势,从而试图为国际商务谈判者提供有效而实用的谈判策略。
关键词：
国际商务谈判 谈判技巧 多元化技能
[期刊] 华东经济管理
[作者]
解金沙
进出口商要想成功就得掌握谈判技巧。贸易谈判实际上是一种对话，在这个对话中，双方说明自己的情况，陈述自己的观点，倾听对方的提案、发盘、并作反提案，还盘、互相让步，最后达成协议。掌握谈判技巧，就能在对话中掌握主动，获得满意的结果。我们应掌握以下几个重要的...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨群祥
基于工作过程的课程改革是当前高职教育课程开发的主流方向,遵循"行动领域—学习领域—学习情境"的开发路径。国家级精品课程《商务谈判》采取的是典型的基于工作过程的课程开发模式,即以商务谈判典型工作过程与职业资格标准为依据,以商务谈判典型业务的逐步深入为台阶,以培养商务谈判职业核心能力和职业道德素质为主线,对课程目标与内容、课程标准、学习情境、教学模式、教学评价进行基于工作过程的全方位改革。
关键词：
工作过程 课程开发 商务谈判 设计 实践
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈珉
《商务谈判》是高职国际商务以及市场营销专业的一门必修课,近年来高职院校对该课程均进行了不同程度的改革,然而由于该课程的特殊性,在实际教学过程中遇到了一些问题。针对《商务谈判》课程教学过程进行了较为深入的探索,提出了改革的建议和对策,探索了实现教学过程持续优化的方略。
关键词：
商务谈判 教学过程 优化
[期刊] 中国远程教育
[作者]
齐幼菊
如何有效地组织和开展网上教学是目前远程开放教育所关心的热点话题。笔者在“计算机文化基础”课程教学中,根据课程特点,在教学中引入了面向应用的项目实训,在实训过程中培养学生的实际应用能力、创新能力和团队协作能力,激发学生自主探索学习和协作学习的热情,发挥网上教学平台在课程教学中的作用,实现网上教学目标。
关键词：
项目实训 教学设计 网络教学 面向应用
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
孙玉太 梁勇
本文在分析商务谈判与法律的内涵、特征的基础上 ,提出商务谈判与法律之间有密切的关系 ,商务谈判活动为法律的运用提供广阔的领域和舞台 ,为法律规范的完善、发展起到了积极的推动作用 ;法律则为商务谈判提供重要的依据 ,发挥调控、保障、制约作用。
关键词：
商务谈判 法律 商务谈判与法律之关系
[期刊] 商业研究
[作者]
李亚林
商务谈判中的僵局是谈判双方都不愿看到但又不得不面对的难题。只有了解了商务谈判僵局产生的本质才能够更好地处理好谈判中的僵局。从博弈论的角度,对商务谈判僵局的本质进行了分析,指出在挖掘共同利益的过程中既可以寻求到瓜分共同利益的有效途径,又可寻找到共同利益与个体利益实现的最佳结合点。
关键词：
商务谈判 博弈论 僵局 互惠式谈判
[期刊] 上海经济研究
[作者]
张曦凤
本文从国际商务谈判中的价格谈判部分入手,利用博弈论分析国际商务谈判的过程。文章将分析国际商务谈判过程的博弈性质,并且据此对国际商务谈判的过程进行博弈模型化。利用鲁宾斯坦恩轮流出价讨价还价模型思想分析利益分享为"1"和加入预期价格两种情况下的博弈解,并用效用理论得到有支付条件下的国际商务价格谈判的可能解点。最后,本文通过对国际商务谈判博弈解的分析,探讨在国际商务谈判过程中谈判双方为了争取更多利益而应该采取的有效策略建议。
关键词：
国际商务谈判 谈判过程 博弈模型 博弈解
[期刊] 经济问题探索
[作者]
汪华林
谈判是具有利害关系的双方或多方,为谋求一致而进行协商洽谈,从而把可能的商业机会确定下来。在谈判中,双方为各自利益而进行攻心斗智,是不可避免的,但是要取得双方满意的结果,双方就要积极有效地协商,充分的协商才能使问题解决得深入和全面,才能获得双赢。本文从以下几个方面对商务谈判的双赢成因进行了探讨。
关键词：
商务谈判 双赢 策略
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
