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[期刊] 中国高等教育  [作者] 张建初  
无论是建设高教强国、还是高教强省,都要求把每一所地方高校办好办强。没有占90%以上的地方高校的强,建设高教强国或强省就会落空。改革开放以来,江苏紧紧抓住经济社会持续高速发展的机遇,把教育摆在优先发展的战略地位,以教
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 朱虹  
江西有建设旅游强省的优势条件,如生态环境全国一流,旅游资源丰富多彩,历史文化悠久厚重等;但也存在着产业基础薄弱、旅游设施不完善、品牌竞争力不强、资源开发度低等制约因素。实现江西旅游强省发展战略,需要建设一流的目的地,坚持一流的宣传营销,完善一流的设施,构筑一流的智慧旅游,实施一流的管理,培育一流的人才,提供一流的服务。
[期刊] 职教论坛  [作者] 熊淑萍  
随着高等教育的全面发展,民办职业高等教育越来越受到重视,并向国际化趋势前行。在转型时期推进民办职业高校的内涵式发展,是办好一批高水平民办职业高校的需要。民办职业高校的内涵式发展,是以科学发展观为指导、以质量为主导的发展。高校内涵式发展与差异文化发展相结合是当前民办职业高校的战略目标。文章运用SWOT分析方法对我国民办职业高校所处环境进行分析,认为民办职业高校应将差异化与内涵式发相结合,在发展定位、教学方式、专业设置、就业导向以及品牌营销等方面要有鲜明特色,从而在国际视野下完善民办职业高校教育发展战略,建立自身品牌,准确定位市场,提高核心竞争力。
[期刊] 企业经济  [作者] 张启富  
基于区域金融深化背景下实施的金融强省战略是一个对我国经济和金融发展全局都有着长远重要影响的战略问题,需要从质、量、动态和静态等不同角度来准确把握其内涵。发展金融强省需要具备相关前提条件、需求条件和供给条件等。当前我国发展金融强省,应处理好区域金融经济与实体经济发展的关系、选择适合的发展模式、科学确定其功能定位以及合理设计发展路径。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 徐琴  
中国省域发展的空间逻辑,始终随着国家区域战略以及相关政策的调整而转换。就国家层面而言,四十年来已经完成了从梯度推进到点区辐射的战略调整,也经历了从极化到均衡、再到极化与均衡相交融的螺旋式的周期循环。2012年启动了新一轮的密集设立国家级新区;近期国家层面不断强调要增强中心城市和城市群等经济发展优势区域的集聚和辐射带动能力。这都表明,一批中心城市及其所在的城市群需提升能级与辐射引领能力,进而发展成为国家现代化的"空间推进器"。在地方实践中,"强省会"战略已经成为多个省份共同选择的省域发展的新空间逻辑,并且已经取得一定成效,无论在东部、中部还是西部,"强省会"的引擎作用日益凸显。以江苏为例,在国家的长三角区域一体化发展战略中的首要定位是打造"全国发展强劲活跃增长极",为此,江苏需要实现全域发展的持续走强,需要加速补齐"省会相对弱势"短板,加快构筑"南京+苏南优势区域"的双引擎模式,进而实现全域的持续发展和高质量发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 梁忠义  
战略这一概念,原本是军事上的术语,主要是指对战争全局的筹划和指导,依据双方的军事、政治、经济、地理等因素,洞察战争全局的各个方面、各阶段之间的关系,从而规定军事力量的准备和运用。各国的专家、学者对教育发展战略、经济发展战略的一般概念都有不同的提法和定义,到目前认识尚不完全一致。然而,我们追溯战略一词的原意,把它引伸
[期刊] 中国高等教育  [作者] 邹树梁  
伴随我国高等教育大众化进程的推进和高等教育管理体制改革的突破,地方高校已经成为我国高等教育领域的主力军,加强和办好地方高校,对构建中国特色高等教育体系和建设高等教育强国具有特殊重要的意义。《国家
[期刊] 经济体制改革  [作者] 倪宗新  
本文认为 ,实施文化强市战略对加快成都市现代化建设、更好地发挥其在西部中心城市的辐射作用具有重要战略意义。作者针对成都市的现实状况 ,就文化强市的经济政策和产业发展提出了如下建议 :( 1)调整文化事业建设费的征收政策 ;( 2 )调整城市维护经费的使用办法 ;( 3)调整财政预算支出中文化事业费的增长比例 ;( 4 )调整和实行政策性补贴及奖励性资助 ;( 5 )调整公益性文化项目的投资政策 ;( 6 )深化文化产业管理体制改革 ;( 7)大力推进文化产业结构调整 ;( 8)切实保证文化产业健康发展。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 肖红缨  姜胜耀  
在当前全球化、高等教育国际化深入发展的新形势下,以全球的眼光对关乎学校长远发展的根本性、全局性问题进行战略的思考、选择和行为,成为现代大学赢得可持续发展竞争优势的内在需要。作为中国顶尖级旗舰大学和世界级高等学府之一的清华大学,其所进行的一系列发展战略选择和调整对世界一流大学建设起着引领和示范作用。本研究以全球化的视角对清华大学最新的发展战略进行了阐述和分析。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 胡志伟  
正确解读美国梦与美国职业教育的关系,有助于我们更好地理解并最终实现中国梦。要从战略高度重新审视并提升职业教育在全民心目中的地位,构建"立交桥"式职业教育体系。要从法律、体制、资金等方面创造有利条件使职业教育"落地生根",全面提升各行业劳动者的自身素质,尤其是当前社会急需的各类不同层次技术型、技能型人才的综合素质。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 邢颖  李光  
"一带一路"是我国在新时代对外开放的一大重要倡议。高校继续教育作为我国最主要的继续教育形式,既是我国对外交流的重要窗口,也是推动"一带一路"倡议的建设者和人才智库。应乘着"一带一路"的东风实施国际化发展,力求在新时代浪潮中实现自身转型。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 高书国  
从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,要求教育发展思想、发展水平、发展模式和服务方式都要发生全方位、整体性和本质性的变革、提升和跃迁。实施以质图强战略,从突出优势、增强能力、拓展空间、抓住关键、实施改革、创建生态六个方面集中发力,实施一系列相互衔接、相互配套的战略行动,让人民群众的教育获得感更多、满意度更高、安全感更强,以教育高质量发展支撑教育强国建设,走出一条中国特色社会主义教育强国之路。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李晓军  夏建国  
通过对技术本科院校在高等教育强国建设中地位和作用的分析,从院校、政府、企业和社区等不同角度开展对技术本科院校发展路径的探索。院校层面强调增强准确定位,主动服务地方社会经济发展的意识;紧密贴近地方要求培养高素质技术人才;主动围绕地方要求开展技术研究;主动融入地方经济建设提升服务社会能级。政府、企业与社区层面强调由政府牵头架构"共建共管"新机制;以企业为主体架构"产学研合作"新机制;由社区领衔架构"区校联动"新机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈梦迁  曾宝成  
地方高校发展战略已经呈现模式化特征,特色发展战略是地方高校根据其组织属性、组织使命和学校内外部环境特征采取的在资源既定的情况下提高学校的教育、科研和服务能力的战略活动。特色发展战略认为解决我国高等教育趋同问题的关键在于培育学校的办学特色,因此它以培育地方高校办学特色为议题,并在实践中形成了丰富的内涵。笔者分析特色发展战略议题内涵、议题管理活动及其存在的困境,陈述了地方高校特色发展战略议题管理的一般策略。对地方高校发展战略议题管理进行分析,不仅有助于从过去的经验中获得知识和能力,还有助于理解未来的趋势和发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 单佳平  
学科建设是高校一项具有战略意义的基础工作,是高校可持续发展的生命线。在高等教育的大众化、国际化以及教育需求多样化的背景下,高校之间竞争的核心内容之一就是学科建设的水平。地方高校应高度重视学科建设的发展战略,把握学科建设的发展规律,增强办学竞争力,形成办学特色,努力实现快速协调健康发展的目标。
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