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[期刊] 民族教育研究
[作者]
燕连福 李瑛
“思政课的本质是讲道理”揭示了思政课的属性和功能，是新时代办好思政课的根本遵循。科学理解这一重要论断，要深入领会思政课讲道理在引导学生坚定信念、明辨是非、躬身实践方面的价值。要深入把握思政课讲道理的丰富内涵，即要讲清楚马克思主义的基本原理、中华优秀传统文化的智慧之理、马克思主义中国化时代化的最新之理。要从党对思政课建设的“领导力”、思政课教师的“讲授力”、思政课的“承载力”、不同学段的“衔接力”等方面深入探索思政课讲道理的推进路径，推动新时代思政课入脑入心、走深走实。
关键词：
思政课 思政教育 马克思主义
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
于光远
研究制定卫生发展战略这件事有很大的重要性。健康地生存是人生的第一需要,因此,为这个需要服务的卫生事业应该得到最大的重视。这一点本来是用不着多讲的。但是为生产而生产的思想还有相当大的影响,对社会主义生产目的的认识,在有些人的头脑中还没有很好地解决。所以,卫生事业的地位还有继续强调的必要。我国的发展战略不是单纯的经济发展战略,而是包括如同卫生事业那样经济以外的社会生活发展在内的经济社会发展战略。我国的卫生事业,忆苦思甜,与过去
[期刊] 农业经济
[作者]
李俊利
高质量推进乡村振兴是走向共同富裕的必由之路，是切实解决发展不平衡、不充分问题的根本之策。在共同富裕视域下高质量推进乡村振兴，是繁荣惠及农村、强化提升农业、富裕农民的关键，是应变局、育新机、开新局的因应之策。共同富裕和乡村振兴具有内在耦合性，基于共同富裕视域下高质量推进乡村振兴的价值旨归，提出有效的实践路径：激发高质量发展潜能，推进基本公共服务均等化、普惠化发展，精准实施开发式帮扶，加大农村人才培养和引进力度，促进农业高质高效，农村和美宜居，农民富裕富足。
关键词：
共同富裕 高质量 乡村振兴 农民增收
[期刊] 教育与职业
[作者]
李一凡 马君
当前,对于高职教育而言,加强在地国际化是提高我国技术技能型人才综合素质的可行手段,也是提升学校国际化水平的重要策略选择。面向未来,我国高等职业教育在地国际化需要精准捕捉机遇,有效应对在设计、需求、转型与交流方面的挑战,构建以政策支持为指向、以课程国际化为窗口、以师资建设为内核、以动态发展为遵循的行动路径。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
张艳艳
【目的/意义】针对社会“大课堂”与思政“小课堂”之间的融合性问题，厘清“大思政课”的本质内涵与教学逻辑，提出“大思政课”的实践路径。【设计/方法】立足理论大格局、历史大视野、时代大舞台、人生大智慧，阐明“大思政课”是思政课教学与社会生活有效对接、互动、融合的教学理念与教学方法。立足主题逻辑、关系逻辑、供需逻辑和机制创新，阐明“大思政课”坚持思政小课堂与社会大课堂相统一、教师主导性与学生主体性相协调、知识供给侧与学习需求侧相对接、课程新内容与教学新方法相结合。【结论/发现】“大思政课”之“大”在于教育教学阵地之辽阔、视野之广博、格局之宏大、方法之前沿，要构建“三全育人”的育人格局、建立“多位一体”的教学体系、优化“丰富多彩”的教学内容、创新“协同高效”的育人方式、营造“和谐良好”的育人氛围。
关键词：
大思政课 大思政 高校 教育教学
[期刊] 财会通讯
[作者]
董必荣
文章结合改革开放以来我国高等教育现状，分析了“课程思政”提出的背景，论证了课程思政的本质，认为课程思政建设不仅是高等教育价值观的理性回归，也是大学本质职能的回归和大学教师天职的回归；在此基础上从课程思政的教育目标、内容供给、课堂范畴、教育主体、育人方式、实施环境等六个方面深刻阐释课程思政的丰富内涵。
关键词：
课程思政 高等教育价值观 大学职能
[期刊] 南开管理评论
[作者]
"文以治国,理以强国,商以富国"是南开大学独具特色的立学理念,引领着百年辉煌、启迪着未来航向,其中,"商以富国"内涵独特、广博、隽永:(一)"商以富国"饱含着南开创始人经世致用、实业救国、教育兴国的报国志向。南开"校父"严范孙,盐商家源让他深谙商业济世的价值和经营实操之道,以清末翰林身份却能
关键词：
南开大学 丰富内涵
[期刊] 经济师
[作者]
赵唯然
现代化是历史发展的必然趋势，也是全人类的共同目标。中国共产党带领人民依据自身独特的国情以及历史文化条件开创了中国式现代化。中国共产党在百年征程中致力于建设现代化中国，在探索实践中走出一条中国特色社会主义道路，突出以人民为中心的发展思想，覆盖范围涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域，大量伟大成就涌现出来，民族复兴伟大事业不断前进。中国式现代化历史深远、内涵丰富，它超越和扬弃了西方现代化模式，进一步彰显出社会主义的光明前景，发展中国家的现代化建设和人类文明进步由此获得新的路径选择，对世界和平发展具有重要意义。
[期刊] 中国审计
[作者]
高文进
"国家审计免疫系统论",几乎涵盖了我国国家审计发展过程中的一系列重大问题:国家审计制度的本质、特征、独立性、作用和定位等。国家审计是一个国家经济社会运行的免疫系统,第一要务是保障国家经济安全,保证国家繁荣昌盛,维护国家的稳定。只
[期刊] 职教论坛
[作者]
李木柳
思想政治理论课实践教学是增强高校思想政治理论课实效性和时代感的重要环节,需准确把握高校思想政治理论课实践教学的基本内涵,突破从狭义的实践观范围内理解实践教学的局限,在融入"实践性内容"的前提下,开展课堂内外灵活多样的实践活动,明确课堂实践教学、社会实践教学和虚拟实践教学"三位一体"的教学思路。
关键词：
思政理论课 实践教学 内涵 路径
[期刊] 农村经济
[作者]
周丽 蔡张瑶 黄德平
西部民族地区旅游资源十分丰富和独特,乡村旅游业在全面推进乡村振兴和农民共同富裕中起着越来越重要的作用,但在我国已迈向高质量发展新阶段下,西部民族地区乡村旅游业也要走高质量发展之路。推进西部民族地区乡村旅游高质量发展,是顺应我国经济高质量发展、社会主要矛盾变化和经济社会发展规律的必然要求。本文从西部民族地区乡村旅游发展现状问题出发,分析西部民族地区乡村旅游高质量发展的现实需求和丰富内涵,从促进乡村旅游开发利用升级、乡村旅游业态升级、旅游品质升级、旅游产品升级、旅游服务升级、旅游基础设施升级等方面,提出了乡村旅游高质量发展的实现路径及政策建议。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
毋改霞 易连云
特殊教育学校与普通学校文化建设主体的不同,决定了其校园文化具有区别于普通学校校园文化的独特特征,应对其作深入的理论与实践探究。然而现实却令人失望,表现为:在基本研究方面,相对宏观,可操作性不强;在基本结构方面,整体发展失衡;在建设的主体参与方面,学生主体性遭到遮蔽;在文化模式方面,个性化不足。校园文化建设的价值旨归在于主体生命精神的建构,即:超越缺陷,体验生命价值与生活意义;走向他者,实现生命主体间的融合。应从以下几方面建构路径:立足基础,加强理论探索与案例研究;基于生命个体,创建和谐"文化场";促进文化认同,营建全纳文化精神。
关键词：
特殊教育 校园文化 价值旨归 路径建构
[期刊] 经济研究参考
[作者]
孙玉霞
建立现代财政制度为导向的财税体制将成为进一步改革的重点,是全面深化改革的突破领域。依财政部部长楼继伟的解读,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出的建立现代财政制度,主要包括政府预算制度、税收制度和事权与支出责任相适应的财政体制等三个方面。1本文从遵循税收公平和效率的角度,结合我国税制改革的热点,探讨在深化财税体制改革中如何把握税制的改进与优化。一、税收公平是税制优劣的检验标准
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王敬杰
职业教育强国是职业教育发展质量、服务贡献、民众满意度和国际影响力等强大且显著的国家，具有高质性、适恰性、现代性、贡献大、国际化程度高等鲜明特征，中国特色职业教育强国具有坚持和加强党的全面领导、人口变局带来新的机遇和挑战、“自主探索、创新发展”需求更加迫切等典型特征。职业教育强国建设应以现代职业教育体系、产教深度融合、高素质技术技能人才、“双师型”教师队伍和职业教育数字化为主要支点，以坚持理念引领、推进体系深融、加强人才培养、强化数字赋能、坚持科研创新、扩大高水平对外开放为推进路径。
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