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[期刊] 教育发展研究
[作者]
李方安
近些年来,行动研究和教师研究在教育改革和教师发展中备受关注。然而,作为一种研究理念或取向,其所提供的关于教师开展研究的一般知识与教师感兴趣的具体情境的知识尚有一定距离。因此,探索既能秉承行动研究和教师研究的理念,又能缩小其与本土具体情境之间的距离的教师研究方法,就显得尤为迫切。在此背景之下,"培育研究"作为一种教师研究方法的身份得以呈现,其宗旨是通过重构教师的教育经验并将其理论化,发展教师的理论和实践智慧,促进教师的成长。
关键词：
行动研究 教师研究 培育研究
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周珂 韩佳佳
阐述了价值自信的内涵，认为培育军队研究生高度的价值自信，能够提供重要的心理基础、必要的情感体验、有力的价值支撑和有效的评估标准，对增强军队高层次人才思想政治教育时代性和感召力具有重要的现实意义。并在问卷调查的基础上，分析了当下军队研究生价值自信的现状特征，提出大力增强理论自信、实践自信、能力自信、制度自信、文化自信等＂五大自信＂。
关键词：
军队研究生 价值自信 培育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
魏婧 魏荣
阐述了研究生心理资本的特征。通过实证调查可知，研究生的心理资本与其学习和科研绩效之间存在四种关系。提出了培育研究生心理资本的路径，即建立和完善预警研究生心理疾患的工作机制，以价值引导为核心提升研究生的认知水平，积累研究生积极丰富的情绪情感体验，鼓励研究生积极参与志愿服务等利他型活动，营造催化研究生心理资本形成的文化软环境等。
关键词：
研究生 心理资本 积极心理 研究生教育
[期刊] 农村金融研究
[作者]
蒋世绩
(一)培育和增进金融意识,是银行干部思想工作的重要组成部分,是提高工作素质和干部素质的百年大计。从事经济事业的,必须有一个强烈的经营意识,指导他卓有成效地去实现其经营目标。从事金融业的,则须有一个力争银行事业繁荣昌盛,实现办行宗旨的经营意识,这就是金融意识,是经营意识的专业化。金融意识具有广泛适应性和针对性,不同质的金融机构应有不
[期刊] 教育研究
[作者]
戚万学
现代公民的成长及公共社会的发育依赖公共精神的培育和生长。公共精神与公民的"公共"本性具有内在一致性,公共精神是公共生活及公共社会的基本属性与内在规定,公共精神是引领公共生活及公共社会发展的价值指南。培育公共精神须增强公共理性自觉,培养公民为社会公益事业服务的优良品质,在开放的公共生活中培养与倡扬公共精神。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨鲜兰
培育大学精神,需要处理好共性与个性、继承与创新、适应与超越等方面的关系。提炼与弘扬校训,建设优良的校风,充分利用各种教育阵地和资源培育大学精神,把大学精神的培育渗透到大学物质文化和制度文化建设之中,是培育大学精神的重要途径。
关键词：
大学精神 培育 校训 校风
[期刊] 经济问题
[作者]
朱仁友
中国从７０年代末开始重视环保问题。２０年来中国在环境保护理论的研究和环境保护技术研究与开发等方面做了不少有益的工作，但中国的环保市场发育却十分缓慢。环保产业的全球市场价值已达４０００亿美元，超过软件、旅游等产业，但在这４０００亿平均值中，中国因产值太...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
夏永庚
美丽中国的建设最为根本的是要实现全体人民在精神和素质上的现代化。教育在人的现代化过程中承担着重要的责任,但目前知识人的培养目标无法实现这一使命,需要超越知识人的局限而走向培养德性人。德性人是智慧之人,是知善而行善之人,是审美而自由之人。在知识教学中,要引导学生走向智力与德性的共生;在德育过程中,需要着重培养学生的道德意志;在学校教学及闲暇时间,需要引导学生关注自然和社会,培养一种天人合一、物与我同的伦理意识和审美意识。
关键词：
美丽中国 德性 德性人 德性人的培育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
苏世隆 陈红心
培育历史眼光,必然要求科学把握中国特色社会主义建设的历史进程,必然要求科学审视历史的成功与失败,累积经验,必然要求科学认识与把握历史规律,启迪未来。文章认为,培育历史眼光,要求人们学习了解历史知识,学习掌握哲学知识,培养树立辩证思维,实现世界观、历史观和方法论三者的统一。
关键词：
历史眼光 世界观 方法论
[期刊] 水产学报
[作者]
方永强 翁幼竹 林君卓 胡晓霞 周晶 洪万树
研究了性腺未分化年幼鲻鱼 ,通过口服不同剂量的 17β -雌二醇控制其雌性化。研究结果表明 ,高剂量组被诱导为全雌鲻鱼 ,低剂量组雌性率达 90 % ,而对照组则为雄鱼。雌性性分化早于雄性。 17β -雌二醇在肌肉和胃肠道残留量低 ,残留时间短
关键词：
鲻鱼 17β-雌二醇 性分化
[期刊] 林业科学研究
[作者]
范少辉 刘广路 苏文会 蔡春菊 官凤英
本文从竹林培育基础研究、育苗技术和经营技术三方面较系统的总结了我国竹林培育研究的主要进展。我国竹林培育研究处于国际领先水平,但同时也面临着诸多挑战,如区域间竹资源培育水平不平衡,科技创新与生产结合不够紧密,经营成本不断上升,对竹林培育的新需求不断出现等。针对竹林培育面临的主要挑战,提出今后竹林培育应以加强竹子基础生物学和遗传控制技术研究、挖掘具有特色与经济开发潜力的竹种、加强种苗高效繁育技术和竹林高效经营技术研究等为发展方向和研究重点,为竹林培育的健康发展提供有力的科技支撑。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
柳礼泉 汤素娥
认为学术能力和思想道德对于研究生成长成才而言，如车之两轮、鸟之两翼。立足当前研究生学术能力和思想道德培育＂两张皮＂问题，探讨两者在培育目标、培育主体、培育内容、培育载体的共轭关系，并从主体、客体、介体、环体等四个着力维度，寻求加强研究生学术能力和思想道德共轭培育的路径。
关键词：
研究生 学术能力 思想道德 共轭培育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
胡弼成 徐跃 蒋婷轶
大学文化主要是指凝聚在大学的深厚的优良传统之中,在长期育人和办学实践的基础上积淀和创造的大学物质文化、制度文化和精神文化的总和。大学的文化使命和文化性格昭示我们:大学文化必须培育。大学文化发展的现代化、本土化和特色化是大学形成"和而不同"的文化的三条路径。在文化传播中甄选智慧文化,在文化价值冲突中善择价值目标,在文化冲突中寻求制衡之策,在文化整合中找寻多元发展之途,这样才能在更高层面上培育和形成互补共生、特色鲜明的大学文化。
关键词：
大学文化 和而不同 智慧文化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
何万一 王虹
当前，在我国高职院校内部学术权力处于弱势地位，这既不利于内部权力的平衡，也直接影响人才培养质量和科研水平的提升。高职院校应通过平衡内部权力关系、培植学术力量、构建相对独立的学术管理体系和发展特色学术文化等途径，积极培育学术权力，彰显高职院校的学术组织特性，保护师生的学术权益。
关键词：
高职院校 教授治学 学术权力 培育
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