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[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
徐琪
"两山论"是正确运用唯物辩证法智慧解决具体现实问题,并展现实践指导力量的重要典范。它运用两点论与重点论相统一的矛盾分析法,肯定了自然的先在性和独立性,强调了"绿水青山"的优先地位,坚持了人民主体地位,继而协调处理人与自然、经济建设与生态建设、人民群众对美好生活的向往与生态建设之间的矛盾关系。"绿水青山就是金山银山"的理念一语道破了两座山看似此消彼长,实则相互增进的正相关系,不仅从思想上认清了二者的相互依存关系,为我们解决两难悖论提供了全新思路,还为我们在行动上做好"两山转化",实现"两山共赢"提供了科学方法,指明了正确道路。
关键词：
两山论 辩证法 人与自然 生态价值
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
李西祥
齐泽克将其哲学概括为“辩证唯物主义”,在《视差之见》中明确提出了复兴辩证唯物主义的主题，在《比无还少》和《绝对反冲》中推进了关于辩证唯物主义的思考。在《视差之见》中，齐泽克主要强调了视差辩证法，这是强调事物内在裂隙、内在最小差异的辩证法，是强调事物自身内在否定性的辩证法。用这种辩证法来补充、限定唯物主义，是齐泽克辩证唯物主义概念的前提。在《比无还少》中，齐泽克讨论了作为无的空洞，将其作为辩证唯物主义的物质基础，即所谓辩证唯物主义的物。在《绝对反冲》中，齐泽克深入到辩证唯物主义的精髓，即自身回溯性地规定自身的绝对反冲，塑造了革命的黑格尔形象，并以之来理解当代现实社会，解读历史发展。
[期刊] 改革与战略
[作者]
唐建军
江泽民同志在党的十六大报告中精辟地指出:“坚持党的思想路线、解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持 先进性和增强创造力的决定因素,也是十六大的精髓。”江泽民同志这一新的科学概括,把“与时俱进”与“解放思想、实事求是”有机地统一起来,为党的思想增添了新的内容,为进一步解决在新的历史条件下建立什么样的党和怎样建设党提供了新的理论指导。正确理解“解放思想、实事求是、与时俱进”三者的辩证关系,对把握十六大的精髓,全面理解党的思想路线,贯彻“三个代表”的重要思想,具有极为重要的意义。
[期刊] 消费经济
[作者]
肖浩辉
“中消协”确定2004年主题为“诚信·维权”,符合时宜,切中要害。维权、诚信、法治是相互联系、相互依存、相互作用的辩证统一体。维权是目的,诚信是基础,法治是保障。只有把三者紧密结合、综合运用,才能收到维护消费者权益的最佳效果。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
夏文斌
一流目标决定着大学特色的方向。一流为办有特色大学提供动力。一流是办有特色大学的评价标准。2015年5月4日,习近平同志在北京大学考察期间,就如何提升中国大学的办学水平作了深刻的指示。他指出:"办好中国的世界一流大学,必须有中国特色。""世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥,但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸
[期刊] 华中农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李世黎
全面理解和正确运用习近平新时代中国特色社会主义思想,必须运用辩证分析法则来深入把握其所具有的内在理论特质,充分认识这一思想体系的继承性和创新性、批判性和建构性、合规律性和合目的性、原则性和灵活性、民族性和世界性、党性和人民性的辩证统一。只有坚持辩证的分析法则,才能全方位把握习近平新时代中国特色社会主义思想,才能更好地运用它武装我们的头脑、指导我们的实践。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
姜勇 底会娟
近年来,国内教育学界有关教育研究范式转型的呼声日益高涨,即从原先注重思辨哲学、形而上学思索、哲学运思探究的研究范式转向注重经验、基于证据、推崇量化的实证主义范式。这一呼声有其必然性和重要价值,但实证主义范式的教育研究只是诸多研究取向中的一种范式,不应作为主导教育研究的唯一范式。如何在构建中国特色哲学社会科学体系的背景下去思考中国特色的教育研究的方法论立场,是摆在我们面前的一项紧迫任务。基于中国特色哲学社会科学体系的教育研究方法论应该坚持"协同"的辩证方法论。与实证主义范式的教育研究所可能造成的"单向度的人"、"单向度的社会"、"单向度的教育活动"不同,以"协同"辩证方法论为基本立场的教育研究是敞开的。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
杨国东
编辑、学者的辩证统一论杨国东围绕着编辑、学者在编辑实践中能否统一的问题，在学报界至今仍是争论不休。一种意见认为，学报是学术性刊物、编辑应该是学者型的，只有这样才能不断地提高学报的质量。另一种意见则认为，编辑和学者不能并论，因为二者各有自己的劳动，历来...
[期刊] 情报学报
[作者]
毕强 贾春华
文章依据近年来我国信息部门开展经营的实践，阐述了现代信息经营的若干辩证关系，即内因与外因，动机与效果，现象与本质，形式与内容，偶然性与必然性，可能住与现实性。文章认为，加强现代信息经营的理论研究，全面把握现代信息经营的辩证关系，对于信息机构的经营活动具有重要意义。
[期刊] 教育研究
[作者]
鲁林岳
学生的学业负担包括课业负担、心理负担和经济负担三个方面。这三个方面的负担是相互联系、互为因果的,其核心是课业负担和心理负担。目前,在“减负”问题上,存在着“减负”就是没有学习负担;“减负”就是教师轻松,甚至意味着教育教学质量下降;“减负”就是不要考试;“减负”与家长无关等误区。科学“减负”,应坚持“标本要兼治,软硬一起上、减加一齐做、内外共同抓”的原则,使“减负”工作真正见到实效。
关键词：
减负 素质教育 学业负担
[期刊] 人口研究
[作者]
李义新
“三结合”是新时期做好计划生育工作的希望之路,少生快富是寻求国策与民意结合点的有效途径。近几年来,推广“三结合”,抓好“三生”服务,实施少生快富工程已在神州大地蓬勃兴起,表现了很强的生命力,取得了明显的工作效益、经济效益和社会效益。 但是,也有人以为推广“三结合”走少生快富之路,在认识论上是人为地把人口与经济扯在一起,牵强附会的产物,并不具有必然联系;在经济上概括是:把政府以及各经济部门的成绩集中到计生一家:在工作上认为是计生工作都忙不过来,哪有时间抓致富工程;在职责上认为少生是计生部门的事,快富是经济部门的事,汁生委少生快富一起抓,很难担此重任。针对上述分歧,笔者对家庭生育多少与致富快慢的关系进行了较为系统地调查研究,从理论与实践的结合上说明少生与快富的关系,论证了推广少生快富的必要性。 1 从不同类型的家庭人口规模与经济水平的调查看推广少生快富的必然性 1.1 从两镇一孩积存率高低与经济发展水平的比较看,一孩积存率越高,经济发展水平就越高。一个乡镇一孩积存率越高,证明计生工作质量就越高,独生子女率就越高。这些一孩夫妇把主要精力从生孩子转到挣钱上来,集中精力发展家庭经济,加快了致
[期刊] 改革与战略
[作者]
纪志耿 陈庆玲
辩证思维是研究马克思主义政治经济学和中国共产党人经济理论的重要方法之一,是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重要方法论渊源。新中国成立以来,中国共产党坚持马克思主义辩证思维,提出了一系列蕴含丰富辩证思维的社会主义经济的重要发展战略思想,形成了中国特色社会主义经济的基本框架。中国特色社会主义经济发展进入新时代,风险挑战和战略机遇并存,稳中有变和化危为机的可能性同在。习近平新时代中国特色社会主义经济思想继承了马克思主义与中国共产党人在经济发展中阐发的辩证思维,并结合当代经济发展中的重点、难点问题,进一步创新和丰富了辩证思维在经济中的方法论作用,可以为促进经济高质量发展提供有益的借鉴和启示。
[期刊] 经济问题
[作者]
任君
马克思劳动辩证法思想具有双重维度：在哲学维度中，劳动作为社会存在的本体，是“既定社会”和“现实的个人”存在和发展的动力和源泉；在政治经济学维度中，马克思通过考察资本主义社会中劳动的内在矛盾这条隐形的线索，揭示笼罩在劳动上的资本主体自我运动的本质，并基于资本矛盾的不可调和性，主张将辩证法的革命性和批判性贯穿到底。马克思劳动辩证法思想的哲学维度和政治经济学维度是一般与个别、普遍与特殊的关系，或者说是本体论和价值论的关系。马克思劳动辩证法思想是本体论、价值论和方法论三者的统一，其在本体论意义上把劳动作为人和社会发展的根本动力，在价值论层面把实现劳动自由与解放作为根本的价值指向，在方法论层面强调分析劳动问题时的辩证思维。研究马克思劳动辩证法思想在新时代具有重要的价值和启示：在认识劳动价值时，要明确劳动是乐生要素和谋生手段的统一，坚持运用劳动物质价值与精神价值的统一、劳动功利性价值与超功利价值的统一的辩证思维方法；坚持以人民为中心的发展思想，推动共同富裕取得实质性进展；实现社会物质资料极大丰富、提升个人劳动能力和思想认识以促进劳动自由。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
陈瑜
《自然辩证法》一书中蕴涵着恩格斯丰富的生态思想。从其生态思想的生成逻辑来看，恩格斯对旧有的生态思想进行了深刻反思和超越，在汲取近代自然科学成果的基础上，立足生态问题，形成了极具辩证性的生态思想。恩格斯深刻阐明了辩证唯物主义的自然观、人与自然的辩证关系以及生态危机的逻辑起源和化解路径。对恩格斯的生态思想进行深度理解和精准把握，这对我们推动新时代中国特色社会主义生态文明建设，开创具有生态意蕴的人类文明新形态，具有重要的价值意蕴。
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