- 年份
- 2024(2)
- 2023(12)
- 2022(9)
- 2021(12)
- 2020(10)
- 2019(35)
- 2018(20)
- 2017(35)
- 2016(27)
- 2015(66)
- 2014(53)
- 2013(35)
- 2012(24)
- 2011(31)
- 2010(35)
- 2009(20)
- 2008(13)
- 2007(10)
- 2006(11)
- 2005(7)
- 学科
- 教学(186)
- 学法(158)
- 教学法(158)
- 理论(151)
- 学理(149)
- 学理论(149)
- 研究(47)
- 中国(42)
- 学校(40)
- 教育(36)
- 高等(30)
- 生(25)
- 研究生(25)
- 改革(24)
- 革(24)
- 教学研究(22)
- 技术(16)
- 技术学校(16)
- 职业(16)
- 职业技术(16)
- 高等职业(16)
- 各类(12)
- 类型(12)
- 高等学校(12)
- 概况(8)
- 组织(7)
- 文教(6)
- 管理(6)
- 语文(6)
- 世界(5)
- 机构
- 学院(380)
- 职业(194)
- 技术(165)
- 大学(158)
- 职业技术(142)
- 技术学院(132)
- 江(77)
- 教育(75)
- 州(67)
- 范(55)
- 职业学院(54)
- 师范(53)
- 研究(51)
- 工程(39)
- 京(37)
- 管理(37)
- 浙(36)
- 浙江(36)
- 师范大学(32)
- 理学(31)
- 理学院(30)
- 科学(30)
- 北京(27)
- 中心(25)
- 农(25)
- 科技(25)
- 处(24)
- 济(24)
- 系(24)
- 教育学(23)
共检索到487条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵亮
近年来,许昌学院秉承"崇德砺志、博学敬业"的校训,弘扬"教学神圣、崇尚学术"的办学理念,坚持"质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校"的办学方针,着力建设"和谐校园、活力校园、学术校园文明校园",形成了"团结和谐、勤奋严谨文明诚信、求实创新"的优良校风,致力于培养实基础、强能力、有个性、富有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才2013年被教育部确定为"地方本科高校转型发展试点单位"。高度重视人文、思想、道德建设
[期刊] 高等农业教育
[作者]
钟和平
将新建本科院校应用型经济管理人才培养质量保障体系划分为人才培养定位、学生管理与学风建设、理论教学、实践教学、第二课堂、师资水平等六个主要构成要素,基于许昌学院的实证分析,验证了这六个构成要素对应用型经济管理人才培养质量的正向影响,并进一步研究发现,人才培养定位、学生管理与学风建设、实践教学是新建本科院校应用型经济管理人才培养质量保障体系的关键构成要素。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
郭俊岭 牛志峰
近年来,河南省许昌市许昌县审计局在县委、县政府的重视支持下,在上级业务主管部门和内审协会的关心指导下,坚持把内审培训作为一项重要工作来抓,不断创新内审培训模式,帮助内审人员及时更新知识,掌握最新的审计方法和审计成果,提升内审队伍素质,提高内审人员业务技能。一是以会代训。每年定期召开内审人员工作例会,采取工作座谈会、审计现场会、内审研讨会、经验交流会等多种形式,组织内审人员学习交流,认真总结内审工作先进经验,深入研讨内审工作发展途径,及时推进内审工作转型升级。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
奚汉清 项敏
独立学院在明确人才培养目标后,建立相应的人才培养模式至关重要。本文从实际工作出发,在应用型人才培养方案的修订与实践教学模式的改革方面,大胆探索,创新教学模式,使应用型人才的实际工作能力、创新能力和理论联系实际能力得到明显提高。积极探索具有独立学院特色的人才培养模式,对其他独立学院的可持续发展具有借鉴意义。
关键词:
人才培养模式 应用型人才 独立学院
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
李家伟
根据现代企业对机械专业人才工作岗位能力的要求,文章提出了通过优化整合课程体系、教学内容,将SolidworkS三维软件的应用贯穿于整个教学环节,实现产品设计、制造、仿真的有机结合,强化学生工程意识,提高学生工程技术应用能力。实践证明,改革能够提高学生的学习积极性,有助于丰富课堂教学内容,提高了教学效果,并促进了教师教学水平的提高。
[期刊] 物流技术
[作者]
黄丹莉 吴林蔓 吴元佑
结合赴德国学习的经历和工作实际,从分析德国"双元制"职业教育的模式和特色入手,对我国职业教育发展和加强技术技能型物流人才培养进行了探讨和思考。
关键词:
职业教育 高职物流管理 启示
[期刊] 中国高教研究
[作者]
林伟连 伍醒 许为民
合理定位人才培养目标对于高校明确办学指导思想,提升核心竞争优势具有重要意义。在高等教育大众化的背景下,高校人才培养目标定位出现了“同质化”的倾向,主要表现为人才培养规格单一、层次趋高、类型模糊。人才培养目标“同质化”,给高等教育发展带来了诸多不利。笔者在分析高校人才培养目标“同质化”原因的基础上,探讨了高校人才培养目标确立的依据,进而对如何确立独立学院人才培养的特色定位进行了系统论述。
关键词:
高校 人才培养目标 同质化
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
王立杰,王立瑛,贺志忠,徐连英
我国有12亿人口,9亿在农村,农村的医疗、预防、保健服务是个广阔的市场。建国以来,我国始终坚持把卫生工作的重点放在农村,使农村的医疗卫生事业有了长足的发展,初步改变了农村缺医少药的现象。特别是改革开放以来,随着农村经济的发展,农村卫生工作有了可喜的变化。但从农村基层的医疗卫生整体状况来看,缺医少药现象仍然存在,医疗仪器设备仍旧落后短缺,因此,普通
[期刊] 经济师
[作者]
王超阳 乔宇淇 马琳
围绕如何通过深化产教融合,有效构建产业学院人才培养新生态,首先阐述了产教融合在当前高等教育改革中的重要性,并分析了其发展现状与面临的挑战,然后从建立产教融合协同育人机制、创新实践教学模式、加强课程与产业对接以及打造共享型产教融合平台四个方面,提出了具体的改革措施。这些措施可以提高学生的实践能力、职业素养和创新能力,更好地适应和服务于产业发展需求。对深化产教融合的未来发展方向进行了展望,强调了持续探索和创新在构建产业学院人才培养新生态中的重要作用。
关键词:
产教融合 产业学院 人才培养 改革措施
[期刊] 中国高教研究
[作者]
戴林富 游俊
创新独立学院人才培养模式首先在于准确定位,找到一条具有自己特色的发展道路,即其现实意义;因投资主体多元化、母体桎梏、经验缺乏等因素的影响,创新独立学院人才培养模式必须突破以下几个关节点,即创新思维、准确定位、因校制宜;创新独立学院人才培养模式主要包括培养目标的创新、培养规格的创新、培养内容的创新、培养过程的创新等四个方面。
关键词:
独立学院 人才培养模式 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王彦杰
医学独立学院为地方卫生事业的发展提供了大批人才,但是在我国经济产业格局变化背景下,高等教育处于转型的关键时期,医学高等教育体系也必然重新整合,办学定位与人才培养定位能否适应时代要求,决定着医学独立学院的命运。特别是在社会创新人才的培养过程中,虽然医学独立学院为创新人才的培养做了许多有益的探索,但是依然存在着不少的疑问与困惑,需要不断地探索和破解。
关键词:
独立学院 创新人才 人才培养
[期刊] 中国高等教育
[作者]
梁淑美 尹晶 王淑慧
独立学院是教育部对公立大学与民办学院进行资源整合、规范后形成的高校办学新模式。独立学院在办学层次方面定位在本科层次。其人才培养质量究竟如何?与普通高等教育的本科层次在人才培养的目标定位、课程设置、教学方法、实践环节方面又有哪些区别与联系?据此,我们进行了独立学院人才培
[期刊] 职教论坛
[作者]
崔清源
为了增强我国高职院校人才培养的社会适应性,适应技术性社会对高素质职业性人才的需求,我们可借鉴德国西门子技术学院的办学特色。这些特色主要是:理论和实践相结合的培养目标,与工程学士相通的培训模式,注重综合能力与职业能力培养的项目教学法,获得企业经验的企业实训。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱健 刘巨钦
我国高等教育已进入以提高质量为核心的发展阶段,在高等教育大众化过程中应运而生的独立学院,也应认清形势,加快这样的转变。目前,独立学院在人才培养质量方面普遍还存在诸多问题,最为突出的是:人才培养定位不明确,以致于缺乏基本的思想指引,质量建设思路不清晰;"高素质、应用型人才"的培养目标相对模糊,不能从自己
[期刊] 中国高教研究
[作者]
荆光辉 张润泽 安云初 欧阳斐
独立学院是我国近几年来兴起的一种全新的高等教育的办学形式,其人才培养目标的科学定位决定着它的可持续发展和健康成长。笔者从经济建设、社会发展对人才的要求,高等教育对人才培养的规定性,独立学院生源特点和办学特色的导向性等方面对独立学院人才培养目标进行了论证与思辨,并提出了独立学院人才培养目标的定位。
关键词:
独立学院 人才 人才培养目标 定位
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除

