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阅读2.0是Web2.0的理念与方法在社会阅读中的应用。近年来,电子阅读在纸质阅读逐年下降的趋势下,增长迅猛。图书馆要继续保持阅读大本营的地位,有效地进行图书的宣传推广,就需要积极运用阅读2.0,探索新的阅读推广方式,如与读者互动、与"豆瓣"双向互检的OPAC2.0的运用,海量信息的整合及一键搜索,众多web2.0工具的混搭,及区域图书馆共享优势的发挥等。

关键词：阅读2.0 阅读推广图书馆2.0 OPAC2.0 Web2.0

以身份认同驱动阅读：图书馆阅读推广的新思路

[期刊] 图书馆 [作者] 曲莎薇

如何找到人们阅读的内在驱动力，使人们自觉产生阅读行为，是阅读推广主体——图书馆需要解决的关键问题。本文拟将身份认同建构理论引入图书馆阅读推广研究，分析以身份认同驱动阅读行为的作用机制，指出基于阅读者身份的自我认同是个体自觉产生阅读行为的内生动力。图书馆应该引导并帮助人们建构基于阅读者身份的自我认同，即在明确阅读者身份的人文价值内核的基础上，借助广告使其渴望拥有阅读者身份，并通过阅读推广服务帮助其建构阅读者的身份认同。

关键词：阅读推广图书馆身份认同阅读者

重视“图书馆阅读”现象及其研究

[期刊] 图书馆建设 [作者] 王梅

"图书馆阅读"研究是对与图书馆阅读相关的现象进行较为系统的研究,是现代图书馆学理论研究的重要领域之一。目前我国"图书馆阅读"的优势不突出,资源利用率不高,"图书馆阅读"研究缺位。因此,图书馆学研究应重视"图书馆阅读"的理论研究,让"图书馆阅读"成为习惯。

关键词：图书馆阅读图书馆学研究

阅读的本质与图书馆服务

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 王欣欣

从阅读的定义、本质特性、读者心理等方面对阅读行为作了全面的解读,图书馆在阅读活动中应该遵循阅读规律,搞好自己的服务。

关键词：阅读读者图书馆服务

图书馆与社会阅读研究

[期刊] 中国图书馆学报 [作者] 王余光

扫描2007年度图书馆学界所关注的热点和重点,针对图书馆核心价值、知识自由与信息公平、图书馆学教育研究、图书馆法治、信息组织、数字图书馆、公共图书馆服务体系、用户研究、图书馆2.0和社会阅读等10个方面的研究进行述评。

关键词：图书馆核心价值知识自由信息公平图书馆学教育图书馆法治信息组织数字图书馆公共图书馆服务体系读者服务图书馆2.0 社会阅读

从全民阅读看图书馆的义务与责任

[期刊] 中国成人教育 [作者] 王晶

为提高中华民族素质,营造全社会爱书、读书、读好书的良好氛围,形成"书香家庭""书香社区""书香企业",乃至形成整个"书香社会",图书馆应根据自身功能尽义务、担责任,发挥其应有的作用。

关键词：全民阅读书香社会图书馆作用

女性阅读与图书馆应对

[期刊] 图书馆建设 [作者] 曹漫枝

随着社会的发展,女性阅读已不容忽视。长期以来,为女性读者提供服务是图书馆服务的一个盲点。阅读是女性的心灵鸡汤,意义重大。女性阅读直接关涉民族未来,能够提高个人素质、促进家庭和社会的和谐。与男性阅读相比,女性阅读呈现出依赖性、感性化、从众心理三大特点。图书馆必须了解女性阅读的特点,引导她们走进图书馆,继而推进全民阅读。图书馆充分发挥自身的优势,为女性读者支撑起一片阅读的天空,是其义不容辞的重要社会职责。

关键词：女性阅读女性读者图书馆服务

图书馆阅读推广规范研究

[期刊] 图书情报知识 [作者] 洪伟达马海群

对图书馆阅读推广进行规范,有利于实现图书馆使命,发挥图书馆优势,促进图书馆转型。本文对图书馆阅读推广规范的内涵进行了解读,指出我国在图书馆阅读推广规范方面存在法律制度政策支撑不足、行业操作实施缺乏指导、评估评价体系缺失等问题,对图书馆阅读推广进行规范管理,使之朝着制度化、系统化、标准化、科学化方向发展,兼具理论价值与实践指导意义。对国外部分国家图书馆阅读推广规范的实践梳理发现,国外尤其重视制度性规范、实施性规范和监督性规范,构建了相对较为完备的图书馆阅读推广规范体系。因此,我国有必要尽快开启图书馆阅读推广

关键词：图书馆阅读推广规范制度图书馆阅读推广标准化