标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2125)
2023(2940)
2022(2442)
2021(2285)
2020(1876)
2019(4042)
2018(4212)
2017(7220)
2016(4305)
2015(4981)
2014(5196)
2013(4647)
2012(4340)
2011(3968)
2010(4017)
2009(3722)
2008(3472)
2007(3301)
2006(2827)
2005(2545)
作者
(13383)
(11113)
(10951)
(10463)
(6869)
(5213)
(5065)
(4436)
(4248)
(3971)
(3741)
(3727)
(3625)
(3618)
(3547)
(3389)
(3344)
(3324)
(3264)
(3022)
(2894)
(2846)
(2743)
(2636)
(2519)
(2472)
(2449)
(2391)
(2339)
(2311)
学科
(11437)
经济(11411)
管理(10353)
(7319)
(5836)
企业(5836)
(5055)
(4940)
(4870)
中国(4751)
(4245)
理论(4116)
教育(3830)
(3543)
教学(3528)
(3230)
银行(3215)
地方(3177)
(3137)
(3101)
金融(3094)
方法(2951)
业经(2747)
体制(2722)
农业(2476)
数学(2209)
(2202)
制度(2198)
(2198)
学法(2141)
机构
学院(57207)
大学(56323)
研究(22493)
(17537)
管理(17509)
经济(16906)
中国(16451)
科学(15301)
理学(14357)
理学院(14123)
(13776)
管理学(13704)
管理学院(13607)
(13215)
(12192)
研究所(11180)
农业(10994)
业大(10434)
(10213)
中心(10144)
(9625)
技术(9480)
(9004)
师范(8824)
(8456)
北京(8263)
(8232)
(7828)
(7134)
(6956)
基金
项目(38090)
科学(28670)
研究(28228)
基金(24999)
(22865)
国家(22645)
科学基金(18118)
(16329)
社会(15437)
社会科(14404)
社会科学(14401)
教育(13877)
(13823)
基金项目(12796)
编号(12618)
自然(11784)
自然科(11483)
自然科学(11477)
自然科学基金(11248)
成果(11222)
资助(10055)
课题(9949)
(9298)
重点(9128)
(8338)
(8134)
(7769)
(7736)
计划(7707)
项目编号(7499)
期刊
(22917)
经济(22917)
中国(17035)
研究(17022)
学报(12965)
教育(12964)
(12930)
科学(10007)
大学(9349)
学学(8756)
农业(8597)
(8005)
管理(6861)
技术(5856)
(5097)
金融(5097)
职业(4467)
(4306)
业经(4273)
业大(3890)
(3784)
图书(3689)
经济研究(3510)
财经(3472)
农业大学(3315)
(3153)
论坛(3153)
(3018)
科技(2990)
技术教育(2839)
共检索到93631条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究  [作者] 李铁安  
课堂教学作为师生共同享创人类优秀文化从而获得生命成长的一种动态创生文化,必然蕴涵人类优秀文化对学生生命的激发与浸润,蕴涵教师高尚道德情操对学生生命的启迪与感召,也蕴涵学生主体生命动能自觉而完满的释放与张扬,因此育人是课堂教学的本体功能。而课堂育人问题应始终是教学改革与实践备受关切的核心主题。新课程实施以来,许多课堂过分强调学生主体地位,一味倡导教学模式流程,盲目秉持"以学定教,先学后教"原则,消解以至背离了课堂教学的本体功能,直接导致了课堂育人的缺失。深化教学改革应以"彰显育人为本"为价值导向,深层次引导教师要坚守课堂育人的本体功能,通过塑造高尚、本真、丰厚、灵动的"高品质课堂",让课程文化价值、教师主导作用尤其是学生主体动能得以完满释放,从而切实促进学生健康成长。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 张洁  
本文介绍了上海一所偏僻的农村学校由"薄弱"走向"成功"的过程。从课堂出发并聚焦课堂,达到教育质量提升之目的;在质量的基础上,逐步彰显特色并形成学校自身的品牌,并通过搭建家校合作平台建立教育的网络和机制。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 顾明远  
听了胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的重要讲话,十分振奋,十分鼓舞。总书记在分析了国际国内形势以后指出:"推动经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。"讲话为今后高等教育的改革和发展指明了方向。过去我们总是
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡建华  
30多年来我国高等教育的改革与发展为高等教育研究与高等教育学科建设提供了坚实的实践基础。同时,高等教育研究与高等教育学科建设的成果也对高等教育改革与发展起到了一定的促进作用。高等教育研究与高等教育学科具有影响与促进高等教育改革与发展的功能,这些功能包括观念引导功能、决策服务功能、实践改进功能等。当我们在分析与反思高等教育学科30余年建设发展的经历和探讨高等教育学科进一步建设发展的思路时,应该对这些作用与功能有一个比较清楚的认识。
[期刊] 教育研究  [作者] 宋远航  
随着21世纪知识经济时代的来临,地方高校作为高等教育的重要组成部分,如何科学定位,使学校职能的内涵进一步向深层次拓展,为经济社
[期刊] 中国审计  [作者] 于云海  
山东省昌乐县审计局坚持以科学发展观为指导,认真学习刘家义审计长关于发挥审计"免疫系统"功能的重要论述,自觉用"免疫系统"理念指导工作,对人民群众关心、关注的资金和建设工程招投标等热点问题,积极开展跟踪审计和审计监督,确保了资金安全、有效运行,较好地发挥了审计的"免疫系统"功能,树立了审计机关的良
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐桂庭  张泽玲  
党的十九大报告明确指出,落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。顺应时代潮流,中国特色社会主义进入新时代。百年大计,教育为本:教育作为国家发展的重要蓝图和时代课题,伴随着社会主义新时代掀开了新的
[期刊] 教育发展研究  [作者] 丰丙芝  
随着素质教育的普及、教育改革的深化,教育作为人生过程而非结果的概念逐渐被人们接受。教育不仅承担着知识传播与授受的功能,而且关涉到个体生命成长。为此,学校更应积极回应时代发展的要求,彰显人才培养的五大功能。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 任胜洪  张宇帆  
学校作为响应政策链接社会与家庭、协调联动家庭教育责任主体的主要力量,优化其协同功能理应作为家校社协同体系建设的关键。通过梳理家庭教育相关政策话语中对学校责任的表述发现,家庭教育中学校具有协同的法定职责,这具体体现在提供服务、进行指导、参与干预三个方面,但是家校社协同实践中学校功能彰显仍面临履责错位、履责缺位、履责越位的法治困境。找准学校在家庭教育中发挥其协同作用的方向以及法治路径需着力于权责利边界、评价指标、能力培育及政策工具的优化,进一步激发学校在构建优质家庭教育指导服务体系过程中的助推力。
[期刊] 教育研究  [作者] 张建祥  
现代大学制度的建设必须基于"学术为本"的价值追求。彰显教师主体地位、建立现代大学制度,关键在于寻求体制机制创新,打破制度性的壁垒和障碍。为此,应真正确立高等学校学术自由制度,健全学术委员会等学术机构的运行机制,完善高等学校教职工代表大会制度,实现高校教师从身份管理向以劳动关系为主的契约管理转变,强化高校行政组织服务学术的功能。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭立场  陈岩  
高校素来被视为"象牙塔",是教书育人、培养人才的重地,也是现代社会发展的重要驱动力量。要承担起这一庄严神圣使命,高校教师可谓责任重大。近年来频发的高校教师"道德失范"事件,昭示了高校师德建设的刻不容缓,也让人们意识到一位优秀的高校教师除了要有好的"学问",还要有崇高的品格,身上要流着"道德"的血液。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孟卫东  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:发挥政策指导和资源配置的作用,引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。这在国家层面上强调了特色办学的重要地位,进而明确了新的历史阶段建设特色大学的历
[期刊] 企业管理  [作者] 鲁冠球  
在当今这个充满风险和机遇的非凡时代,唯有创新才有未来。2016年,全球经济复苏依然脆弱,产业未来依然难以预测,但可以确定的是,新能源及其制造的新机遇,正如旭日东升,气势磅礴。为此,我们再次提出在杭州建"万
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 王惠君  
“读者留言东莞图书馆”故事近日成为社会关注的热点,一座图书馆点亮了一座城,温暖了外来务工群体,感动了整个社会,东莞再次成为公共文化服务的榜样。这件事发生在东莞,没有发生在其他地方,是有道理的,它得益于东莞良好的文化生态。文章概述开放、包容的东莞成为外来务工群体实现梦想的家园,均等、公益的公共文化服务助力外来务工群体实现自我价值,创新、发展的东莞图书馆成为外来务工群体心中最好的地方。以东莞图书馆为代表的的图书馆行业正在各自的岗位和地区履行着全民阅读的社会职责,肩负着总书记提出的“图书馆是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所”的使命,守正创新,砥砺前行。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 陈华东  
继去年在全国政府性债务审计工作中尝试使用机关内审人员参加大型国家审计项目探索之后,今年,湖北省安陆市审计局在社保资金审计中,加大了创新力度,调配了人社、民政、卫生三个机关内审人员统一编组,实施了对参保企业延伸调查,低保对象确定情况延伸居委会或村委会调查,医保业
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除