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[期刊] 职教论坛  [作者] 王丽娟  
诚实守信是为人之本,是一个人最基本、最重要的品质。在当今社会,随着我国社会主义市场经济的迅速发展,我国出现了许多违背诚信道德的现象,诚信缺失现象广泛存在于不同领域之中。甚至于在校园之中,诚信缺失现象也随处可见,令人难以置信。在此背景下,通过多种渠道加强公民道德建设,在校园这方沃土上播下诚信的种子,让诚实守信蔚然成荫,就成为摆在我们教育工作者面前的一个重要任务,尤其是德育课教师负有不可推卸的责任。那么,作为德育课教师,如何承担起诚信教育的重任呢?文章拟从职校学生诚信现状分析入手,阐释通过德育课加强诚信教育的重要意义,并就如何在德育课教学中加强诚信教育做出细致的分析与初步的探索。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李明瑶  
作为中华民族优秀传统美德之一,诚实守信历经几千年的发展演变仍然保持着亘古不变的价值与意义。直至今天,诚信仍然是社会赖以存在与可持续发展的基础,是社会主义道德体系不可或缺的重要组成,内在的诚念与外在的信言在诚信范畴中达到了高度的统一。但一个人的诚信品质不是天赋的,而是在后天的教育培养中生成的。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蒋璟萍  
诚信是人们普遍遵守的道德要求,高等学校开展诚信教育是学校德育的重要内容,诚信教育对帮助学生掌握基本的社会公德、职业道德具有重要意义。笔者结合学校的实际,从国家助学贷款的角度论及几年来助学贷款的进展状况、存在问题及对高校工作提出的新的要求。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 程逊  
中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道,教学方法改革是德育课教学改革的重要组成部分。"问题序化学导法"主要包括"问题的序化性"和"学导性"两方面内容;"问题序化学导法"由专题分析法、课题作业法、选题讨论法和多向提问法等具体的教学方法组成。实施"问题序化学导法"的目的就是要提高德育课的教学效果,提升学生的道德素养。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙阳  
教师的专业成长关系着学校教育的生命力,不仅需要教师进行自我探索和反思,更需要优秀教师的引领。对无锡市职业学校优秀德育课教师的专业成长进行深入剖析,进而通过完善激励机制、健全培训机制、建立教学创新机制,探索有效提升职业学校德育课教师教育信念、专业知识和教育实践能力的有效方法,不仅可以为青年德育课教师提供成长范例,还能促进职业学校德育课教师队伍整体素质的提高。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 邹培明  
诚信一直是被中国人视为比生命还重要的东西,在目前我国市场经济发展的转型阶段,由于还缺乏有效的社会信用体系,作为会计人员,其诚信素质如何直接影响到我国市场经济的健康发展程度。提高会计人员诚信素质,教育是基础。会计人员诚信素质的形成和发展不是自发的,必须从外界灌输,要紧紧抓住影响会计人员诚信素质形成和发展的重要环节,通过学校、单位和社会各方面对会计人员进行职业诚信素质教育。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 卓敏  
当前在国内外一系列财务造假丑闻曝光之后,会计诚信度大幅下滑,出现了会计诚信危机。笔者就会计诚信教育的重要性、必要性和可行性,会计诚信教育的内容与方法等问题作一简要论述。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 胡卫芳  
德育新课程已经实施了六年多,德育课程在实施层面实效究竟如何尚无定论。在认为德育课程教学大纲具备科学性的假设前提下,运用问卷调查法从课程开设、师资培训、师生关系、教学资源、教学方法、作业布置、总体评价七个方面分析了德育新课程的实施情况,并提出了建议与思考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 高臣  
当前我国中等职业学校德育课程评价存在许多问题,迫切需要我们转变评价的理念,从交往的角度重新审视课程评价。交往性课程评价以交往实践观为理论基础,以发展和有效为基点,能够促进多元评价主体之间经过真诚地沟通,逐渐获得共识,并将所获得的共识运用到课程改革和课程实施中去。要想实现多元化、民主化的中等职业学校德育课程评价,需要加强体现交往理念的中等职业学校德育课程评价平台建设;畅通中等职业学校德育课程评价的沟通渠道;建立中等职业学校德育课程评价的绩效考评机制;建立与完善德育课程评价的回应机制。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 唐政秋  
要建立有中国特色的职校德育课程体系,必须开阔视野,借鉴国外职校德育课程改革的有益经验,吸取精华,为我所用。本文简要介绍了国外德育课程改革的特点,分析了德育课程管理、内容、结构、目标等七个方面改革趋向及其给予我们的几点启示。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 汤晓乐  
对河南省10所中等职业学校德育课程开设和实施情况的调查显示,中职德育教学存在课程资源匮乏、课堂师生互动不充分、德育师资素质不高、社会实践较少等问题。中等职业学校进行德育课程改革必须要从解决实际问题入手,统筹各类资源,统一德育管理制度,坚持职业化的方向,形成全新的中等职业学校德育课程体系。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周学锋  
作为担当社会主义事业建设者和接班人的大学生,应加强诚信教育。笔者分别从其必要性,基本着力点,途径与方法三个方面较详细地进行论述。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 孟宪玲  孙文学  
诚信是中国传统道德伦理规范体系中的一个方面,它所蕴涵的真实、真诚、责任、关爱、公正和平等构筑了道德教育的基本维度,实现了道德作为善的一种基本要求,即实践这种善意味着责任、尊重、付出和奉献等精神。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 重庆市城市建设技工学校西部职教项目课题组  孙德魁  
中职学校德育课教学肩负着为中国特色社会主义事业培养高素质劳动者和技能人才,为社会输送合格建设者和接班人的重任。在加快现代职业教育体系建设的新时期,中职学校德育课教学在总体上是有切实成效的,但也存在一些问题,不容忽视、需要警惕。加强和改进中职学校德育课教学,要进一步凝聚中职德育教学的合力、加强德育教学的队伍建设、深化中职德育的实践教学、促进社会主义核心价值观教育融入德育教学的全程。
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