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作者: 刘(84); 李(83); 王(74); 张(64); 陈(50); 杨(43); 林(37); 晓(36); 文(31); 明(31); 黄(31); 华(30); 志(30); 朱(29); 吴(28); 周(26); 孙(26); 军(22); 徐(22); 赵(22); 峰(19); 春(17); 海(17); 玉(17); 红(17); 伟(16); 何(16); 德(16); 敏(16); 江(16)

学科: 济(153); 经济(153); 业(91); 管理(74); 企(72); 企业(72); 中国(69); 教育(55); 业经(43); 地方(40); 发(35); 财(34); 农(33); 理论(33); 策(33); 发展(32); 融(32); 金融(32); 展(31); 学(30); 方法(27); 制(26); 体(25); 产业(24); 农业(24); 划(24); 关系(23); 问题(23); 工作(22); 思想(22)

机构: 大学(478); 学院(400); 研究(214); 济(208); 经济(199); 中国(173); 管理(158); 京(137); 所(132); 研究所(106); 科学(105); 北京(103); 范(103); 师范(102); 理学(102); 管理学(101); 理学院(100); 财(100); 管理学院(99); 教育(85); 江(84); 师范大学(81); 中心(78); 省(77); 财经(72); 经(71); 公司(69); 州(69); 局(68); 院(68)

基金: 项目(195); 科学(165); 研究(162); 基金(146); 家(125); 国家(123); 社会(108); 科学基金(103); 社会科(102); 社会科学(102); 成果(78); 教育(76); 划(66); 基金项目(64); 省(59); 编号(57); 资助(55); 国家社会(54); 性(51); 自然(51); 自然科(51); 自然科学(51); 课题(51); 自然科学基金(50); 重点(50); 中国(49); 部(47); 规划(44); 人文(43); 发(43)

期刊: 济(327); 经济(327); 中国(253); 研究(226); 教育(169); 管理(126); 财(113); 融(109); 金融(109); 国际(74); 贸(59); 学报(57); 业(54); 科学(53); 农(51); 财经(49); 企(46); 企业(46); 务(46); 大学(46); 技术(46); 高等(46); 高等教育(45); 企业管理(43); 经(43); 图书(42); 经济研究(42); 经济管理(42); 学学(41); 会计(40)

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让自己成为被告

[期刊] 财会月刊 [作者] 飞飞

威尔逊是一名美国青年,他从父亲手里继承了一家名为"赛洛克斯"的科技公司。一次偶然的机会,他结识了德国籍发明家约翰·罗梭。罗梭发明了干式复印机,威尔逊很看好这种复印机,就从罗梭手中把专利买下来,把它命名为"赛洛克斯914型复印机",然后开始向经销商推销这种产品,以期获得巨大的经济效益。然而,产品推出后却反响平平,几乎没有几家经销商对这个产品感兴趣,这是怎么回事呢?威尔逊百思不得其解。有一天,一位经销商说:"除非你这种产品宣传到位,家喻户晓。"他

关键词：赛洛克罗梭干式法院传票律师团产品宣传高价出售家名中法网学校情节严重

再论“实施素质教育让学生成为他自己”

[期刊] 中国高教研究 [作者] 杨叔子

在《实施素质教育让学生成为他自己》一文基础上,对比学生与教师、学校同种子与园丁、园圃,指出学生成长与种子成长的外因、内因以及内外因的关系彼此大不相同。首先分析了与学生成长的外因关系密不可分的是文化,文化是人类社会的"基因"。文化具有双重属性,工具理性与价值理性;其次分析了与学生成长的内因关系密不可分的是先天基因,先天基因具有使人成为"人"的"可能性",而这同文化的影响有着密不可分的历史关系;分析了定位于文化领域中的教育,教育以"文化育人";同时,分析了高等学校的"育人"与"治学"两者的关系以及如何办学;分析了素质教育、文化素质教育,并从文化角度,指出了对教师、领导与制度的要求;最后,归结到"实...

关键词：文化素质基因教育育人学生

实施素质教育让学生成为他自己

[期刊] 中国高教研究 [作者] 杨叔子

从实施素质教育出发,首先论述了我国优秀的传统教育思想,特别是《中庸》开篇的名言,以及"心理学"关于人的成长的观点。其次,分析了文化及其与教育的关系,指出就教育的宗旨而言,教育就是素质教育;就教育的方式而言,教育就是文化教育。在分析了文化的类型与内涵的基础上,指出必须高度重视文化的整体性,当前尤须重视人文文化的价值理性,重视文化素质的教育。最后,论述了在充分调动学生主观能动性这一决定教育成败的内因中,教师的作用是在外部条件中具有决定性作用的外因。

关键词：高等教育文化素质教师学生

倾听儿童的声音:让儿童成为自己图书馆的评价主体

[期刊] 中国图书馆学报 [作者] 王翩然徐建华李耀昌

儿童图书馆及相关技术、产品、服务不断发展的今天,忽视儿童权利、漠视儿童话语权的现象仍层出不穷,严重影响图书馆儿童用户体验。因此,本文提出让儿童成为自己图书馆的评价主体,从话语分析角度揭示成年意志主导对儿童权利的影响,并收集发展心理学与相关研究证据证实当前儿童作为评价主体的理论可行性;随后,通过政策保障、产品与服务设计、既有的儿童视角评价实践三个方面证实了这一主张的实践可行性。传统方法与专门针对儿童开发的研究方法,可以指导儿童成为自己图书馆评价主体的具体实施,具有理论和实践层面上的价值。

关键词：儿童图书馆图书馆服务评价主体儿童权利

复议机关能否作为被告?

[期刊] 中国土地 [作者]

复议机关能否作为被告？编辑同志：按照我国土地管理的有关法律规定，个人之间因土地使用权发生争议，乡级人民政府有权作出确权决定。如不服其决定，当事人可以申请县级人民政府进行复议。对县级政府复议决定仍然不服的，当事人可以依法向人民法院提起诉讼。那么在这种案...

关键词：复议机关县级人民政府提起诉讼具体行政行为行政相对人行政复议土地使用权相对人权利史焕土地管理

让每一位学生成为最好的自己——访青岛职业技术学院院长覃川

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 李术蕊

覃川,青岛职业技术学院院长,教育经济与管理专业教授,青岛市政协委员。全国高职院校心理健康教育工作委员会副主任委员、教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部职业院校文化素质教育指导委员会委员、中国教育国际交流协会职教分会副理事长、中国职业技术教育学会理事会常务理事。独立撰写并发表文章42篇(其中核心期刊14篇),出版专著3部、编著4部;先后主持并完成省级研究课题2项,在研1项。获国家教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖1项。

关键词：省级教学成果院校文化教育指导委员会院校建设实境教育国际交流校内实训基地专业教授院校合作教育工作

投资自己

[期刊] 中国内部审计 [作者] 拉里·哈林顿夏青

ＩＩＡ全球理事会新任主席拉里·哈林顿认为内部审计师有机会在如闪电般发展的世界中创造积极的变化首席执行官、非执行董事和经营管理者都明白这样一个道理，就是与改变世界的强大力量保持同步非常重要。所以，他们需要的人才要有能力预见新技术所产生的影响以及全球化和地缘政治的变化对其战略、经营和客户所形成的影响效应，这些人要能在组织中充当变革的促进者，还要在快速发展的环境下帮助企业实现快速、健康的发展，而不

关键词：内部审计师哈林顿地缘政治国际内部审计审计部门人力资源知识共同体财务规划专业胜任能力海外机构

管好自己

[期刊] 企业管理 [作者] 卢文兵

管好自己,是最成功的管理。我把管好自己分成两部分。一是管得住,二是管得好。我出生在内蒙古乌兰察布一个半农半牧的地方,小时候家里也养羊。在老家,羊的多少是衡量这家人生活是否殷实的一个外在指标。我家有十几只羊,不算多。在没有到城里上学和工作之前,在家里我只干过两种活:一个是下地,一个是放羊。早期的教育来自家人,最初的锻炼来自家乡。

关键词：小肥羊半农半牧家人生活乌兰察布餐饮连锁文兵物流配送体系加盟费引进外资销售公司