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[期刊] 教育发展研究
[作者]
郭元祥
中小学的课堂缺乏力量已经是不争的事实。尽管有效教学、高效课堂的研究与实践似乎十分活跃,但所谓的"有效"大多仅仅表现在强调学生对书本知识的简单占有和解题训练上,学习方式的变革亦停留在教与学的关系在时间序列上先后顺序的简单翻转和时间数量的粗暴分配上,漠视学科的基本能力、基本思想或基本态度、基本经验等发展性目标的深度达成。总而言之,课堂教学的发展性品质普遍偏低,知识的"力量"未能真切现实地转化成学生的学科素养,课堂教学缺乏改变力、发展力。原因何在?可能不是用"应试教育"一词所能明确回答的。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
傅涛
最初接触行动学习,源于首创股份的内部管理提升计划,当时首创股份正在将其作为企业内部管理提升的重点内容在全公司范围内大力推行。起初,我并不太相信一个学习讨论的方法能让首创股份这样涉及数十个城市、数百个服务项目、数千人服务队伍的公司产生多大的作用。但首创股份两年多行动学习的结果让我对此有重新认识。对于首创股份来说,行动学习的作用.主要在于两个方面:一是实现了内部不同文化的融合,二是将规模化发展与精
[期刊] 全球教育展望
[作者]
汪霞
生态的本质是生命及其多样性,是整体性、开放性和共生性。以生态的眼光、态度和方法来观照、思考和分析课堂,则课堂应该包含开放的、多样性的目的,而不是单一的、预设的目的;是更加灵活、允许存在更大差异的,而不是狭隘、独有和同一式的;是平等和谐、充满生命活力的,而不是霸权控制、窒息心灵的;是学生作为主体人的精神交流场所,而不是可怕的"现代精神地狱";是激发学生生命活力、启动其自由天性、展现其多彩自我的舞台,而不是千篇一律的知识加工场。
关键词：
教学改革 课堂 生态 生命
[期刊] 证券市场导报
[作者]
中国的股东大会越来越热闹了。3月30日,胜利股份股东大会在济南召开。这次股东大会因为山东胜邦和深圳通百惠公司的股权之争,引起市场各方的高度关注。股东大会从下午3:30开始,到晚上10:00方告一段落,而新一届董、监事会成员却未有定论。到此时,这次股东大会已创下多项纪录:
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
陈毓圭
中央党校中央国家机关分校财政部注册会计师行业党员骨干进修班(以下简称行业党校班),作为中央党校中央国家机关分校所属的一个办学单位,是行业党建的一项重要成果,是培养行业党建骨干的基地。行业党校班从2010年开始举办,目前已经连续举办4期,培训行业党员骨干119人,为行业党
[期刊] 开放教育研究
[作者]
岑逾豪
2010年春季学期,美国中西部一所公立研究型大学U的教育学院为研究生开设了一门"行动研究"的教育研究方法课程。U大学两个校区地处两座城市,相距车程一小时,因此任课教师Z博士选择在两座城市间通勤,每周交替在一个校区授课,另一校区则通过视频和互联网接入,两所校区共有十二位研究生参与。YEH是课上一个三人团队的姓名缩写,这三人来自同一校区,共同完成一项课业要求,即以课堂为情境开展一项研究。YEH团队的选题源于她们对远程教学和课堂讨论的观察。该团队运用课上所学的研究方法,收集并分析定量和定性数据,并基于研究发现对远程教学课堂提出了行动方案。本文首先详述了YEH团队的研究过程和研究发现,即"我们研究课堂...
[期刊] 教育研究
[作者]
王鉴 王力争
大学与中小学合作（Ｕ—Ｓ）是新世纪以来推动中小学课堂教学变革的主要力量。Ｕ方是理论能动者，也是学校变革的外部能动者，具有一定的理论势能并能将其转化为学校变革的动能。Ｓ方是实践能动者，也是学校变革的内部能动者。二者的联动会生成双方的内生力，促使课堂教学变革的同时，促进理论创新发展。佐藤学教授的＂学校共同体＂理论、叶澜教授的＂生命·实践教育学＂理论、李子建教授的＂从４Ｐ到４Ｒ＂理论，均在内外联动促进学校变革的过程中发挥了重要作用。对于普通高中＂铁板式＂的课堂教学，同样可以通过内外能动者的联动来生成其内生力，从变革教师开始，到变革课堂教学，进而完成学校的整体性综合改革。
关键词：
学校变革 课堂教学 能动者 行动者
[期刊] 中国土地
[作者]
郑强
法院，别让我们悲哀郑强笔者在去年１１月２８日《中国土地报》第二版上看到刊登的《是依法行政，还是“滥用职权”？》一文，深有感触：一件未批先建的土地违法案件查处竟长达４年之久，笔者为此感到悲哀！报载宁夏石嘴山市石嘴山区土地局依法对违法占地者卜银芝未批先建...
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
徐文健
王崧舟老师曾说:"我们要守住语文本体的一亩三分地,即‘语文味’。"语文味是指在语文教学过程中,在一种共生互学(互享)的师生关系中,主要通过情感激发和语言品位等手段,让人体验到的一种令人陶醉的审美快感,同时也体现出语文课程工具性和人文性和谐统一的基本特点,让阅读教学真正成为学生、教师、文本之间对话的过程。下文以《三亚落日》为例,笔者以语言朗读品味为经,以人文精神的彰显为纬,打造出具有浓厚"语文味"的课堂。
[期刊] 武汉金融
[作者]
朱思爽
十堰农商行近年发展态势良好,但其竞争优势明显的同时伴随着竞争"软肋"的逐步显现。本文对十堰农商行自身优势和阻碍其发展的各方面表现做了详细的阐述,并就如何进一步提升竞争力提出五点具体建议。
关键词：
农商行 竞争力 发展策略
[期刊] 旅游学刊
[作者]
戴学锋
“中国旅游发展笔谈”一直是本刊“中国旅游发展研究”栏目中的一个相对固定专栏。本期在为“笔谈”组稿时 ,SARS与中国旅游发展研究的话题自然成为我们的关注点。约稿过程中得知有的人士已经撰写了长篇文章作出深度思考 ,这已不是短短一两千字的笔谈形式所能包容的。因此 ,为了集中反映这些思考 ,本期特设“SARS与中国旅游发展研究专题” ,以飨读者
[期刊] 图书情报知识
[作者]
<正>在信息技术不断迭代的今天，阅读仍然是大家的一项共同行为。对于学术阅读而言，包括学科领域的主题聚焦，研究方法和方法论的精要推荐，社会制度框架和创新底层逻辑的启示，对于科学本质的追问，以及人类思维、认知和行为模式的探索，等等。此外，文明史、科学史、哲学史，让我们与人类历史文明有了更多的连接和关切。
[期刊] 职教论坛
[作者]
臧志军
在各种职业教育的会议、报告以及职业学校制作的各种材料中，工业４．０开始成为一个高频词汇，让人以为中国职业教育开始全面拥抱工业４．０了。今天的职业教育应该去热捧这个概念吗？工业４．０首先由德国人提出，他们认为第一次工业革命始于机械制造设备取代人工，第二次工业革命标志是电气化，即采用电力驱动产品的大规模生产，此后，电子与信息技术革命催生了第三次工业革命，制造过程不断实现自动化，机器不仅接管
[期刊] 全球教育展望
[作者]
刘良华
知识是有力量的,教育应该重视知识的学习。但并非所有的知识都是有力量的,课堂教学中的知识是否有力量,取决于三个条件:知识是丰富的而不是单调的;知识是有用的而不是无用的;知识是有趣的而不是无趣的。
关键词：
知识 力量 丰富 有用 有趣
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