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[期刊] 中国高等教育  [作者] 林红  张胜利  
如果说同处黄河流域的中原文明一脉相承,具有某种潜在的一致性、相融性的话,那么就不难解释一个来自河南的年轻人何以在山西深深扎根,并取得了那么骄人的成绩。16岁考入大学,38岁成为大学校长。从38岁到44岁,张文栋一次又一次地实现了事业上重大飞跃。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘俊起  
介绍了全国优秀博士学位论文获得者、中北大学校长张文栋教授求学、从事测试技术研究的经历和取得的主要成绩,指出其取得的卓越成就是个人不懈努力和团队集体奋斗的结果;总结了他作为中北大学校长推进学校改革和发展的思路、措施和成效。
[期刊] 财务与会计  [作者] 本刊记者  
对于魏明海教授而言,从1980年9月踏入会计行业至今,时光已经缓缓流过了近四十年。在这期间,他先后经历了从学生到学者、从教师到校长、从科研人员到行政管理的多次转型,虽然身份一直在转变,但在他的内心,始终追求并未曾放弃过的是教师身份、教授岗位,未曾中断、持之以恒的是会计领域的学习、研究和教学。多年的潜心钻研促使他在会计改革与会计准则国际协调、会计理论基本结构与会计发展理论、会计信息与盈余管理、公司高管的会计责任、企业财务战
[期刊] 比较教育研究  [作者] 眭依凡  
教授“治校”是大学管理的传统,也是大学校长必须依靠的管理大学的力量。本文回顾了教授“治校”传统的形成以及教授“治校”的理论和实践,并在此基础上,讨论了教授“治校”的基本内涵以及教授“治校”理念对校长治校的影响。
[期刊] 消费经济  [作者] 王裕国  
2005年,是本刊创刊20周年。2005年12月17日~18日,本刊编辑部与湖南师范大学商学院联合举办了一次纪念《消费经济》创刊20周年座谈会。来自北京、西安、上海、广州、武汉、安徽等地和省内的专家学者50多人出席了会议。这里选择发表部分贺词、贺信和大会的部分发言和论文。
[期刊] 世界农业  [作者]
袁寿其,研究员,博士生导师,江苏大学校长,第十二届全国人大代表。长期从事排灌机械工程和流体机械及工程领域的科研工作,主持完成国家杰出青年基金、国家"863"项目等课题30余项。目前主持国家"863"项目、国家自然基金重点项目等课题4项。在《农业工程学报》、《机械工程学报》等杂志和美国机械工程师协会(ASME)学术讨论会等发表论文358篇,被SCI和EI收录245篇。出版专著3部。获国家科技进步奖二等奖1项,国家教学成果奖二等奖1项,省部级科技进步奖一等奖3项、二等奖13项。申报发明专利15项。1995年被中国家机械工业部评为高校跨世纪学科带头人;1998年获江苏
[期刊] 北京大学教育评论  [作者]
3月26日,美国哈佛大学校长德鲁·吉尔平·福斯特(Drew Gilpin Faust)教授北京大学名誉博士学位授予仪式暨北京大学演讲会举行。福斯特校长发表了题为"照亮人性之美:变动世界中的高等教育"(Illuminating One’s Bright Virtue:Higher Educafion in a Changing World)的演讲。在演讲中,福斯特校长强调:"新的世界政治经济格局正在形成.全球的高等教育也面临新的机遇与挑战。"当前,国
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张楚廷  
"校长是大学的灵魂",这并非一个实然命题。大学校长的理念与大学理念之间并不直通。大学校长的特征及其作用使其与政府官员十分不同,因而任职条件也很不一样。
[期刊] 教育研究  [作者] 黄明东  刘永   郭梅  
大学校长的任期和大学的发展有密切的关系,大学校长应有一个较长的任期。我国大学校长的任期较短,这在一定程度上影响了大学的发展。大学的可持续发展必须要有较长的校长任期做保障,大学校长要有自己独到的教育思想,要制定学校章程。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王鲁捷  王佳  
大学校长(团队)是高校精神的塑造和维系者。要正确评价一个大学,首先要正确评价该校的校长。笔者提出将国家高级人才培育基地的核心领军人才校长视为核心人力资本进行评价与激励,使他们视校长这一岗位为毕生珍惜的荣誉,能为大学发展担责,而不仅视之为完成组织任务和自身职业生涯的某个过程,应始终以高度负责任的态度看待大学管理,由此,把评价理论及时引入对大学校长的评估管理之中很有必要。还通过比较国外大学校长评价实践,指出我国大学校长评价中存在的五个问题,并针对这些问题,通过专家访谈、问卷调查提出了相应的评价指标。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 卢丽君  
由封闭走向开放是现代大学发展的必然趋势。大学作为探寻高深知识学问的组织,是在不断开放的过程中实现知识的更新发展,以及自身对于人类社会贡献力的提升。大学如何才能实现开放?需要破解哪些问题?本刊专访华北电力大学校长刘吉臻教授。这所以能源电力为学科特色
[期刊] 中国远程教育  [作者] 郝丹  
日本放送大学(The Open University of Japan,OUJ)成立于1983年,是日本最大的远程教育机构,主要采用多种媒体开展远程教育,帮助日本社会各界人士实践终身学习。迄今为止,累计有超过1,300,000人在日本放送大学注册学习,其中有超过78,000人在此获得学位。在AAOU2014刚刚结束之际,本刊记者采访了日本放送大学校长冈部洋一(Yoichi Okabe)教授。冈
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张懿  
以美国耶鲁大学现任校长理查德·雷文教授为个案,探讨了世界一流大学校长应对全球化的治校实践,为我国大学校长提供参照和借鉴。
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