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作者: 王(66691); 张(55590); 李(54907); 刘(52690); 陈(35460); 杨(26582); 晓(25144); 赵(21945); 周(21125); 华(19476); 吴(19144); 文(18489); 林(17373); 伟(17348); 明(17174); 志(16702); 丽(16650); 孙(16522); 黄(15919); 徐(15791); 玉(13621); 平(13374); 军(13307); 朱(12639); 郭(12427); 胡(12287); 红(12103); 建(12084); 春(11150); 艳(10950)

学科: 济(97959); 经济(97858); 管理(70445); 业(66218); 企(55891); 企业(55891); 方法(50726); 数学(45021); 数学方法(44438); 财(25036); 中国(24552); 农(24067); 业经(20798); 学(20349); 地方(18027); 贸(17264); 贸易(17258); 易(16742); 务(16557); 财务(16486); 财务管理(16453); 理论(16158); 农业(16155); 企业财务(15673); 技术(15630); 制(14972); 和(14797); 环境(14400); 融(13414); 金融(13412)

机构: 大学(334215); 学院(331883); 管理(136592); 济(132699); 经济(130017); 理学(120292); 理学院(119026); 管理学(116784); 管理学院(116195); 研究(105788); 中国(78446); 京(69350); 科学(65568); 财(59566); 所(50525); 中心(49888); 农(49845); 业大(49596); 财经(49106); 研究所(46487); 江(45282); 经(45079); 范(43551); 师范(43113); 北京(43053); 经济学(40199); 院(39227); 农业(39008); 州(37141); 财经大学(37092)

基金: 项目(239775); 科学(190058); 基金(176185); 研究(174461); 家(153023); 国家(151789); 科学基金(132235); 社会(110565); 社会科(104901); 社会科学(104876); 基金项目(93824); 省(92545); 自然(87278); 自然科(85333); 自然科学(85312); 自然科学基金(83780); 教育(81190); 划(78402); 资助(72967); 编号(71109); 成果(55863); 重点(53225); 部(53220); 创(49992); 发(49595); 课题(47731); 创新(46620); 科研(46365); 教育部(46258); 国家社会(45751)

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认知能力、非认知能力与技能溢价——基于CFPS2010-2016年微观数据的实证研究

[期刊] 上海经济研究 [作者] 盛卫燕胡秋阳

新人力资本理论的兴起,为深入分析长期备受关注的技能溢价问题提供了有利契机。本文首次选取认知能力与非认知能力视角,分析了个体能力特征对我国技能溢价的影响。基于CFPS2010-2016微观数据的实证分析表明:认知能力可以显著提高劳动收入,但对技能溢价的影响并不稳定且不显著;非认知能力不仅可以提高低技能劳动收入,还可以显著提升技能溢价水平;经控制选择性偏差与内生性问题,并进行各类稳健性检验之后,上述结论依然成立。进而就非认知能力对技能溢价的影响机制进行检验,发现非认知能力可通过职业选择偏好效应影响技能溢价,社会资本效应并不显著。以上发现和认识,对贯彻全面素质教育理念及协调各类劳动技能积累都具有重要的现实意义。

关键词：认知能力非认知能力技能溢价机制检验

高端服务业发展与技能溢价:基于非认知能力的微观机理解析与实证检验

[期刊] 现代财经(天津财经大学学报) [作者] 盛卫燕胡秋阳

将高端服务业发展、非认知能力与技能溢价纳入统一理论框架进行分析,并基于非认知能力视角将高端服务业发展对技能溢价的影响机制分为工资效应与技能配置结构效应。采用2010—2016年中国家庭追踪调查数据(CFPS)与省级层面匹配数据的实证分析结果表明,高端服务业发展可通过提升技能劳动的非认知能力回报影响技能溢价,并且经过控制选择性偏差、内生性问题及稳健性检验之后,结论依然成立;进一步结合美国职业信息网O*NET数据,通过自选择效应检验高端服务业影响技能溢价的技能配置结构效应,结果表明,非认知能力较高的技能劳动者会自选择进入非认知能力密集度较高的职业组,以发挥比较优势获得更高的技能溢价。

关键词：高端服务业非认知能力技能溢价工资效应自选择效应

认知能力和中国家庭的金融排斥——基于CFPS数据的实证研究

[期刊] 经济科学 [作者] 周洋王维昊刘雪瑾

本文基于2014年中国家庭追踪调查(CFPS)数据,实证分析了认知能力对中国家庭金融排斥的影响。研究结果表明,认知能力对于家庭金融排斥具有显著的负向影响。具体而言,认知能力的提高可以显著缓解家庭对储蓄、股票投资和基金投资的排斥。进一步分析发现,字词识记能力、数字计算能力和记忆力的提高可以显著降低家庭金融排斥的概率。同时,认知能力的影响在城乡家庭中都显著存在,但是在城市家庭中更大。机制分析表明,认知能力会通过社会资本效应和信息效应对金融排斥产生作用。在替换了认知能力的代理变量或考虑了内生性问题后,认知能力对

关键词：认知能力金融排斥普惠金融

认知能力和非认知能力的教育回报率--基于国际成人能力测评项目的实证研究

[期刊] 经济与管理研究 [作者] 何珺子王小军

学校如何培育高素质人才、企业如何进行人力资源开发、个人如何有效提升人力资本是当今经济学家和教育学界普遍关注的问题。本文通过微观实证研究,探索人力资本的核心部分即如何通过教育提升个人能力,进而分析影响收入的作用机理;并分别估计个体在进入劳动力市场后,认知能力和非认知能力的教育回报率,发现学校教育主要培养了认知能力,非认知能力主要从工作中获得;对于男性来说,非认知能力的教育回报率更显著,而女性则是认知能力。最后,本文分别从个人、学校和企业三个角度提出建议和对策。

关键词：人力资本认知能力非认知能力教育回报率

认知能力和非认知能力的教育回报率--基于国际成人能力测评项目的实证研究

[期刊] 经济与管理研究 [作者] 何珺子王小军

关键词：人力资本认知能力非认知能力教育回报率

认知能力对新农保参保决策的影响——基于CFPS数据的研究

[期刊] 保险研究 [作者] 张跃华李彤

随着中国人口老龄化逐步深化以及农村家庭结构的变化,农村居民在社会化养老中的理性决策能力更加突出,而认知能力在其中发挥着重要作用。本研究基于中国家庭追踪调查(CFPS) 2012年数据,在充分控制其他影响因素的条件下,分析认知能力对新农保参保决策的影响。研究结果表明,认知能力对农村居民的新型农村养老保险参与率,以及参与程度(缴费金额)的影响并不是线性关系,而是呈现"倒U型"关系,并且在青年群体中表现得更为明显。机制分析表明,认知能力对参保的边际效应会受到家庭风险态度的影响,由于认知能力将同时影响个人的收入和参保意愿,低认知能力群体的老年人更易遭遇贫困风险,因此应成为社会养老保险项目的重点关注对象。

关键词：新型农村养老保险保险需求认知能力老龄化倒U型

父母教育期望对农村儿童认知能力的影响——基于CFPS面板数据的实证研究

[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版) [作者] 周密孙晓瞳康壮黄利

基于2014年和2016年中国家庭追踪调查(CFPS)的面板数据,实证分析了父母教育期望对农村儿童认知能力的影响,结果表明:父母教育期望对农村儿童认知能力有显著的正向影响。高期望父母其子女的认知能力比低期望父母的子女认知能力得分高1.95分,相应的作用路径为父母的教育投入和子女的学习时间。父母对子女的教育期望每增加1个单位,子女总学习时间增加0.7小时,父母对子女的教育投入增加149.73元。父母对子女的教育投入每增加1个单位,子女认知能力相应提高0.00011;子女总学习时间每增加1个小时,子女认知能力会提高0.23个单位。

关键词：农村儿童认知能力教育期望

非认知能力对城乡户籍人口收入的异质性影响——基于中国家庭追踪调查数据(CFPS)的实证研究

[期刊] 教育与经济 [作者] 李治任重李骏子

使用2018年的中国家庭追踪调查数据(CFPS),选取大五人格量表测量非认知能力，综合利用普通最小二乘法、条件分位数回归、无条件分位数回归以及工具变量法，实证检验了非认知能力对城乡户籍人口收入的异质性影响，研究发现：城乡户籍人口非认知能力的收入回报率存在明显差异，相较于城市户籍人口，非认知能力对农村户籍人口收入的影响更大，另外，非认知能力对农村户籍低收入者的影响大于农村户籍高收入者。因此，应当充分发挥教育在解决相对贫困、阻断贫困代际传递中的关键作用，充分发挥财政补偿职能，强化乡村教育中非认知能力的培养。具体来说，应重视农村户籍低收入者非认知能力的培养与提升；将农村学生非认知能力培养贯穿于整个乡村教育过程中；在家庭教育中加强非认知能力培养。

关键词：非认知能力城乡户籍人口收入相对贫困共同富裕

家庭背景对非认知能力影响的实证研究

[期刊] 教育发展研究 [作者] 李丽赵文龙边卫军

非认知能力对一个人社会经济地位的获得至关重要,本文利用中国教育追踪调查(CEPS)数据,分析了非认知能力的效应及影响因素。结果发现:非认知能力对学业成绩有显著的正向效应;家庭阶层地位、父母教育程度及家庭经济条件等主要家庭背景因素都对非认知能力有显著影响;文化资本对非认知能力的获得有显著正向影响,是家庭背景影响非认知能力的中间机制之一。

关键词：家庭背景文化资本非认知能力

学前教育经历对初中生非认知能力的影响:基于CEPS的实证研究

[期刊] 教育与经济 [作者] 龚欣李贞义

学前教育被认为是影响个体认知能力发展的重要因素,但国内很少有实证研究考察学前教育对儿童非认知能力的影响。我们认为,人力资本模型中的"能力"除认知能力外还应包括非认知能力。本文利用"中国教育追踪调查"基线数据,运用倾向得分匹配(PSM)方法分析了学前教育经历对我国初中生非认知能力的影响。研究发现,学前教育机会的获得存在不平等性,受小学前的身体状况、家庭经济状况、父母受教育年限等因素的影响;学前教育经历对初一和初三学生的思维开通性、自律性和朋友质量具有统计上显著的正影响,对消极情绪性具有降低效果。

关键词：学前教育初中生非认知能力倾向得分匹配法

班级规模会影响学生的非认知能力吗?——一个基于CEPS的实证研究

[期刊] 教育与经济 [作者] 郑力

班级规模是教育投入的一个重要因素,已有研究发现班级规模对以学生成绩为代表的认知能力存在显著影响,但对于班级规模对学生非认知能力的影响进行探索的研究则较为缺乏。基于CEPS2013-2014年的实证研究发现,班级规模对学生非认知能力仅在某些维度存在显著性影响:以"中班"(班级规模为40-58人的班级)为参照组的准实验研究的估计结果显示,当干预为"学生进入小班"(班级规模为40人及以下的班级)时,班级规模仅对学生的"情绪控制"具有显著的正向效应;当干预为"学生进入大班"(班级规模为58人以上的班级)时,班级规模仅对学生的"毅力"与"创造性思维"具有显著的正向效应。

关键词：班级规模非认知能力 CEPS 倾向值匹配

子女非认知能力发展的阶层差异分析——基于家庭资本投入的微观考察

[期刊] 教育与经济 [作者] 张学敏赵国栋

子女非认知能力的发展是影响其教育获得和社会地位提升的关键因素。基于2014—2015年“中国教育追踪调查(CEPS)”数据，考察了我国家庭资本投入对子女非认知能力发展的影响以及在不同阶层之间的异质性。结果发现：社会经济地位越高的家庭，经济资本、心理资本、文化资本和社会资本存量越高。四类资本的投入均能对子女非认知能力产生显著的正向影响，其中社会资本的影响最大；从学习毅力、社交能力、班级融入、情绪稳定性和思维开通性五个维度来看，社会资本的影响依然稳健显著且系数最高。阶层异质性检验显示，子女非认知能力发展在心理资本和文化资本投入上存在“阶层再生产”特性，即社会经济地位越高的家庭，两类资本投入回报越大，而经济资本和社会资本在投入上却并未有此特性。综上，加强低阶层家庭社会资本投入以发展子女的非认知能力，可以有效弥合阶层之间的未来差距，需政府和家庭双方上下联动、协同推进。

关键词：家庭资本投入阶层差异非认知能力子女教育

非认知能力对农户相对贫困的影响研究——基于中国家庭追踪调查数据的实证分析

[期刊] 管理评论 [作者] 陆远权蒙媛陈莉

我国扶贫战略已从消除绝对贫困转向瞄准相对贫困，据此，缓解农户相对贫困是实现共同富裕目标的关键之举。基于新人力资本理论，文章借助中国家庭追踪调查数据，从严谨性、外向性、顺同性、开放性和情绪稳定性五大维度构建非认知能力综合指标，采用Probit模型和中介效应模型，从客观和主观两个维度，系统考察非认知能力对农户相对贫困的影响及其作用机制。研究结果表明：非认知能力的提升显著地纾解农户客观和主观相对贫困，且非认知能力每提高一单位，农户发生客观和主观相对贫困概率依次降低28.54%和20.89%。此外，上述五大维度对农户客观和主观相对贫困的影响作用不一。通过工具变量、倾向得分匹配、安慰剂检验等方法检验，上述结论仍成立。进一步分析发现，非认知能力对不同的经济发展水平、户主性别和教育水平的农户客观和主观相对贫困存在明显差异，其中对东部地区、男性户主和高教育水平的农户相对贫困抑制作用更强。机制检验表明，非认知能力通过非农就业和社会资本缓解客观相对贫困，而通过非农就业缓解主观相对贫困。以上研究结论为减轻农户相对贫困和推进共同富裕提供新的解释与证据。

关键词：非认知能力农户相对贫困非农就业社会资本中介机制

认知能力与家庭创业——基于中国家庭追踪调查(CFPS)数据的实证分析

[期刊] 经济学动态 [作者] 周洋刘雪瑾

本文基于中国家庭追踪调查(CFPS)2014年的数据,从微观层面实证研究了认知能力对中国家庭创业意愿和创业收入的影响。通过运用字词识记能力和数学能力两个维度来衡量认知能力,本文发现字词识记能力和数学能力的提高促进了创业意愿并增加了创业收入,这一正向影响在纠正了内生性问题后依然存在。对子样本的分析显示,字词识记能力对城乡居民和不同年龄段居民的创业决策和创业收入有显著正影响,而数学能力对40岁以上人群的影响更为显著。机制分析表明,字词识记能力和数学能力对创业的促进作用主要源于社会资本效应和信息效应。

关键词：认知能力创业决策创业收入

认知能力与家庭创业——基于中国家庭追踪调查(CFPS)数据的实证分析

[期刊] 经济学动态 [作者] 周洋刘雪瑾

关键词：认知能力创业决策创业收入

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