- 年份
- 2024(32)
- 2023(43)
- 2022(39)
- 2021(45)
- 2020(38)
- 2019(84)
- 2018(88)
- 2017(101)
- 2016(87)
- 2015(123)
- 2014(92)
- 2013(103)
- 2012(127)
- 2011(96)
- 2010(102)
- 2009(102)
- 2008(115)
- 2007(95)
- 2006(76)
- 2005(66)
- 学科
- 教育(1070)
- 研究(1021)
- 生(1008)
- 研究生(1008)
- 理论(199)
- 教学(184)
- 学理(139)
- 学理论(139)
- 学法(130)
- 教学法(130)
- 学校(54)
- 中国(42)
- 高等(42)
- 技术(39)
- 学位(33)
- 管理(33)
- 职业(32)
- 技术学校(31)
- 职业技术(31)
- 高等职业(31)
- 思想(30)
- 政治(30)
- 学(27)
- 制(22)
- 度(22)
- 制度(21)
- 医疗(20)
- 疗(20)
- 服务(19)
- 德育(18)
- 机构
- 大学(1489)
- 学院(1000)
- 研究(799)
- 生(499)
- 教育(461)
- 院(460)
- 研究生(459)
- 京(358)
- 研究生院(306)
- 范(292)
- 师范(288)
- 科学(273)
- 业大(264)
- 北京(245)
- 师范大学(235)
- 农(228)
- 江(224)
- 技术(222)
- 所(215)
- 职业(203)
- 中国(201)
- 研究所(200)
- 管理(200)
- 农业(194)
- 室(186)
- 教育学(175)
- 州(165)
- 农业大学(152)
- 中心(150)
- 技术学院(147)
共检索到2035条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李平
在长期办学实践中,我们深刻体会到要使中职学校做到可持续发展,就必须对办学定位和办学模式进行创新。总结多年的办学实践经验,在充分调研的基础上,我们采取了"订单招生、冠名培
[期刊] 经济师
[作者]
储著斌 魏奕 章亚东
地铁行业大量一线技能型人才需求主要通过订单培养予以解决,特色在于职业教育和培训体系有机结合,教育与就业高度关联。为解决地铁人才供给侧和产业需求侧的不适应,就地铁行业而言,要强化企业主体作用,深化"引企入教"改革,发挥骨干企业引领作用;就高职院校而言,要将工匠精神培育融入教育全过程,加强产教融合师资队伍建设,促进产教供需双向对接。
关键词：
轨道交通 产教融合 订单人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭文斌
《教育规划纲要》明确提出:大力发展职业教育,要实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。从这个意义上说,学校设立"宝马班",为企业"私人订制"员工,是校企合作的最佳路径,值得肯定。然而,"宝马班"不能因此挤占掉其他学生的教育资源,更不能成为"特权培养"。"宝马班"很奢侈,从企业"私人订
[期刊] 教育发展研究
[作者]
谭颖芳 张悦
大类招生与培养改革是我国本科专业教育走中国道路并形成中国特色的主动作为。这项改革起源于上世纪八九十年代拓宽专业口径的按类(系)招生改革试验,兴于融合通识教育的专业教育改造,并在大教改思路下得以全面深化发展。当前,我国大类招生与培养改革处于校本探索阶段,形成了以专业大类与试验班为载体的全学科、宽学科与细学科方案。未来需进一步深化大类招生与培养改革,遵循学科发展逻辑、重构大类培养方案,遵从人才培养逻辑、全面服务学生发展,遵行教育治理逻辑、有效构建协同机制。
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨水华 徐照兴
介绍了"订单式"培养模式在服装营销专业人才培养中的应用实践,从培养目标、培养方案、课程设置、培养途径、多元评价等方面进行了详细论述,并就实践探索过程中出现的相关问题进行了一定反思。
关键词：
“订单式” 人才培养 服装营销 高职院校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李世刚
订单式培养是高职高专学校的一种人才培养模式,并且得以成功运作。为进一步完善"订单式教育",通过分析学校开展订单式培养的模式及其运作的过程,提出了相应的操作思路。
关键词：
校企合作 订单培养 实践 思考
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
钟以彬
高校毕业生面临就业市场的严峻考验,这使学生、家庭和国家承受了巨大压力。文章认为,传统的人才培养模式是形成就业难的主要原因之一,高校需要实行"订单式"人才培养,并将其作为重要的社会服务职能;"订单式"人才培养有独特的内涵、系统的过程,要求高校坚持适度柔性的原则。
关键词：
“订单式”人才培养 社会服务 就业市场
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郭长华 刘建铭
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
卢海涛
目前,各高职院校大都实行了“订单式培养”模式的改革和探索。这种人才培养模式具有一定的优势,但还存在一些问题。本文提出了一些改进措施以完善这种模式,使高职教育更好地走产学研结合的发展道路。
关键词：
高职 “订单式培养” 问题 思考
[期刊] 教育与职业
[作者]
王琳 孔维强
"订单式"人才培养模式是我国当前高职教育改革的重要内容,它与当地的经济增长方式、劳动人力资源管理、劳动保障体系、教育资质认定等诸多环节密切相关,因此,完善相关环节的法律保障体系非常重要。
关键词：
高职教育 订单式培养 法律保障
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张京毅 张震
文章提出订单式培养的狭义模式和广义模式,在基于广义模式下,对高职院校课程体系建设提出重视基础课程、强化专业课程的构想;对高职课程授课方式提出了任务驱动、基于网络的探究性学习和行动学习三种方法;对课程评价方面,提出由用人单位和毕业生参与课程评价的新思路。
关键词：
订单式培养 高职院校 课程教学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
方华
从订单培养模式下高职课程建设的基本特征分析入手,提出了高职课程改革与建设中应处理好四方面的关系,即职业人与全面发展的人的关系、针对性与适应性的关系、学术内容与职业技术的关系、理论与实践的关系。
关键词：
订单培养 高职课程 改革 建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
王育培
订单培养作为高职教育产学结合的有效途径而倍受高职院校的推崇,但在实施过程中容易陷入人才观、教育观和课程观的误区,直接影响到人才培养质量,影响到校企合作的成效。通过对相关误区的理性分析,指出坚持素质本位的人才观、树立三主体的教育观和注重过程取向的课程观是走出订单培养误区的重要思路。
关键词：
高职院校 订单培养 误区 理性思考
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
