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[期刊] 情报理论与实践  [作者] 鲍丽春  
详细介绍了硬盘数据存储的结构原理以及硬盘数据损坏的有关原因,并详细介绍了计算机数据恢复技术,进而对不同的数据损坏提出不同的数据恢复方法。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 米天胜  张金城  
出现数据质量问题将直接影响审计分析结果的准确性,降低分析效率,给审计工作带来障碍。本文分析了计算机审计的一般流程,指出审计数据的采集和采集后数据的清洗、集成、转换是与审计数据质量息息相关的关键环节。文章对多种数据质量问题进行了详细分析和分类,提出了提高审计数据质量的一般处理方法和可实现的技术。
[期刊] 审计与经济研究  [作者] 陈伟  刘思峰  邱广华  
本文根据信息技术的研究现状和计算机审计的需要,提出了几种可行的数据处理新方法,从而为研究计算机审计数据处理提供了理论和实践上的参考。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 戴建陆  
本文通过若干图书馆计算机技术类图书分类的对比分析,对计算机维护、检修、故障诊断与排除类图书的统一分类问题进行研究;在对TP311.138数据库系统、TP312程序语言/算法语言类目的附加分类区分标识总结分析的基础上,提出对TP311.56软件工具/工具软件、TP391.12汉字处理系统等类目附加软件、系统名称区分号,实现类下同一主题图书相对集中、有序化管理的设想。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 孙怡  张敏  
任务驱动教学是以学生为对象,以任务为驱动的教学方式,具有能够激发学生学习兴趣,有利于培养学生实践能力、创新精神和合作意识等特点。任务驱动教学特别适合计算机应用教学,如何设计教学任务是任务驱动教学的关键。
[期刊] 中国审计  [作者] 王智玉  乔鹏  
刘家义审计长在2009年底召开的全国审计工作会议上明确指出,中国审计的出路在信息化。多年实践证明,信息技术在审计业务中的应用不仅仅是技术方法创新的问题,同时还存在为了让新的技术方法切实发挥作用,需要对组织职能、审计程序等作相应调整的问题,也就是企业信息化中常提到的业务流程再造(BPR)问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 庄文玲  
计算机远程教学是以网络为基础的教学方式,它突破了时间与空间的限制,学生可以根据自己的实际情况,灵活安排自己的学习计划和进度,通过网络接受优秀教师的指导,及时掌握最新知识,从而完成自己的学业,提高自己的能力水平。计算机远程教学包括多种教学方式,其中有利有弊。计算机远程教学的出现也给教育带来了很大冲击和变化。
[期刊] 教育与职业  [作者] 柳永念  
高校非计算机专业计算机教学的基本目标是培养学生的计算机综合应用能力。项目教学法是一种以学生为中心的教学方法,将其应用于计算机教学改革中,能够增强学生学习的主动性与积极性,全面培养学生的能力和素质。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王磊  曹荣瑞  陈国庆  
作者分析了非计算机专业研究生计算机应用知识学习的特点,探讨了与其相应的教学方法的原则,研究了相应的教学手段,并提出一种适应于非计算机专业研究生计算机应用课程的教学模式,介绍了“计算机系统与软件”课程教学的心得体会。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 谷赫  
针对新的教育模式下应用型本科教育的人才培养目标,结合专业的自身特点,计算机科学与技术专业应采取新的"3+X"的人才培养模式,采取4条主线不间断的课程设置,即计算机基础课程设置、编程思想及理论课程设置、网络程序开发类课程设置、嵌入式物联网系统课程设置,并进行有效的教学方法与手段的改革,使人才培养更符合社会的需求。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 丁育明  
与书目资料相比 ,光盘出版物在著录款目上与其有共性的地方 ,但在存储介质、描述细节及其特有的计算机特征著录。本文就光盘出版物的国际标准号和其计算机特征项的机读目录著录方法提出一些看法的建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘道广  史玲华  
近年来,计算机已经成为人们工作与学习的不可缺少的工具,因而计算机课程成为我国高职院校的必修课程,然而因传统观念的影响,计算机课程并没有达到预期的目标,高职计算机专业教学的创新与改革势在必行。针对当前高职计算机教学呈现的问题进行分析,并对课程内容设置与方法改革提出了建议。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 夏冰  
计算机课程已成为一门公共基础课,是高职高专学校非计算机专业学生必修的公共基础课,属于实践类课程。普及中职计算机应用,要注意培养学生探求计算机知识的兴趣,使其掌握计算机操作的基本技能,利用计算机解决工作中的实际问题。中职学校的计算机教育应以培养专业技能为主要目标,技能大赛正是检验学生掌握计算机操作水平的一个有效手段。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 苏根良  
《大学计算机基础》是高校的一门公共基础课,笔者结合多年的教学研究与实践,对当前《大学计算机基础》的教学模式存在的问题进行了探讨,并提出了相应措施。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 翁东风  
培养大批掌握IT技术的应用型和复合型人才,是新时期应用型高校教学改革的重心之一。本文阐述了新时期应用型高校组建高层次计算机实验教学基地的意义、功能、特点及实施的步骤。
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