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[期刊] 教育与职业
[作者]
张艺 何宜庆
提升法治思维是贯彻落实依法治国基本方略的内在要求。警察法治思维的程度和状况是衡量一个国家法治水平的重要指标，也是推进执法理念转型与加强执法规范化建设的重要内容。但是，当前警察职业教育过程中对于法治思维养成依然存在培训内容缺乏系统性、培训效果不理想等问题，应通过完善课程设置、重视实习环节、采取多元教学方式、探索多元评价机制等途径不断推进法治思维养成。
关键词：
警察 职业教育 法治思维 养成路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
李红丽
培育学生的法治思维是建设法治中国对院校的必然要求。当前,职业教育已占据了我国高等教育的半壁江山,职业院校学生是否具有法治思维会直接影响我国法治建设的进程。应结合法律课程的特点和优势,通过系统法律知识的传授、教学实践环节的设计和学校平台的搭建,培育职业院校学生的法治思维。
关键词：
职业教育 法治思维 法治建设 培育途径
[期刊] 职教论坛
[作者]
熊俊
警察职业教育是国家高等教育的重要组成部分,警察职业教育"卓越教师"的培养是实施教育部"卓越计划"的重要举措。为保障警察院校学科的发展,提升警察职业教育质量,警察职业教育"卓越教师"应具备高尚的专业品质,广博的专业知识素养,精深的专业实践能力及深厚的人文素养。警察院校可以通过內生外引的方式,集聚"卓越教师"后备人才;通过多元投入,促进"卓越教师"持续发展;以制度护航,保障卓越教师"共生效应"的最大化;协同创新,实现资源共享等路径培养各专业的"卓越教师"。
[期刊] 职教论坛
[作者]
栗长江
芬兰警察学院是芬兰唯一一所警察院校,其办学具有明显的特色:一体化的教育培训与职务晋升;高效的学分化课程设置与模块化教学设计;丰富的实践教学与实效的警务实践;给力的教学保障;以及完备的质量保证体系。我国的公安教育应该学习借鉴其办学经验,优化师资配置,突出"教学"中心;并且优化实战教学,确保学、练结合。
关键词：
芬兰警察 职业教育 特色 启示
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱景达
围绕素质本位警察高等职业教育的适应性、定位性、策略性三个维度,递进研究和阐述在警察高等职业教育领域引入和发展素质本位教育的建构基础、发展路向与关键环节,进一步提出探索建构素质本位警察高等职业教育的原则导向和对策措施。
关键词：
素质本位 警察教育 高等职业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
魏毅
借鉴运动认知心理学中的知觉预测视角,利用实验法对专家和新手的警务实战能力视觉搜索、动作识别、预判进行对比研究发现,专门训练和实战经验使专家相关刺激启动效应和前加工意识更流畅,信息加工能力更突出,对刺激的反应更快、准确率更高,预判动员的心理资源多,速度快。研究认为,长期特定的实践训练使专家知觉组织工作效率提高,预判自动加工能力增强、结构优势更明显,该研究为警察职业能力培养提供了新方法、新思路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张国琦
警察继续教育作为成人教育的特殊形态,其改革发展一直是社会、政府、公安部门、司法机构、教育机构共同关注的焦点,其中,如何以法治素质提升促进警察继续教育变革,更是近些年来业内和学界探究的热门话语。在此认知上,本文从法治素质提升与警察继续教育变革的种种关系入手,在深入揭示提升蕴意与变革走向、提升要求与变革问题、提升趋势与变革路向等关键环节的内在联系的基础上,发现与探求我国警察继续教育发展的新态势。
关键词：
法治素质 警察继续教育 教育变革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨兆青
国民政府时期的警察教育是中国职业教育的重要组成部分。浙江省警官学校作为警察教育变革的试点,其治学理念与办学措施的转变清晰地反映了警察职业教育与抗日战争的复杂关联。浙江省警官学校在建校初期,以培养现代职业警察为根本宗旨。九·一八事变后,浙江省警官学校的办学理念转变为储备战时特种警察。九·一八事变是导致国民政府警察职业教育理念发生转变的重要原因。在"以军管警"的理念桎梏下,国民政府所谓追求警察机关"独立超然"地位的理想注定是一种虚像。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄家善
警察在警械武器使用中存在技能掌握不熟练的情况,主要是因为警械武器相关课程欠缺规范化、教学与训练中与法律相适应的内容欠缺。鉴于微课程教学具有灵活、简单、高效等优点,设计了警察警械武器使用微课程体系,分为3个模块,60个知识点,详述微课程制作的选题——教学设计——视频录制——评价与修改——上传与反馈等流程的要点及注意事项。
关键词：
微课程 警械武器 课程设计 职业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
曹慧丽
警察职业化已经成为警察教育的主要目标和方向,而信息化视野下警察职业教育体系中法律课程的网络辅教平台的拓展性运用不仅具有现实需要,更加为日后警察执法规范化,提高警察信息化运用能力,培养新时代技术型、专业型、职业型的人民警察发挥重要作用。因此在加强法律课程网络辅教平台的运用范围和力度可以改变传统警察职业教育模式,发挥动态教育模式的互动效果,拓展其法学教育层次和水平,促进学生学习的主动性、灵活性的更大发挥,提高学生学习积极性以达到完善警察法学职业教育课程教学体系的建设,提升警察法学教育质量的终极目标。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
方圆
任何制度的合理性都属于一定的社会历史范畴,制度变迁总是与社会变迁同步,其进程、动因、特点及结局均是时代需求的回响。环境警察制度的变迁亦是如此,它随着社会制度的发展而发展,随着警察职能的演进而丰富。因此,遵循历史制度主义的发展轨迹,现代环境警察制度的创建有其合理性与必然性。作为国家生态治理体系现代化的有机组成部分,构建现代环境警察制度既是实现生态现代化的重要支撑,也是生态环境法治化治理的有效路径。由中国人民公安大学邢捷教授编著、中国社会科学出版社出版的《现代环境警察制度研究》一书正是对新时代中国特色社会主义生态文明建设伟大方略所作的学理阐释与现实回应。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蔡养泉 田海花
近年来,马克思主义人学在社会各领域的兴起,越来越引起人们的关注。警察职业道德教育与马克思主义人学理论在主体定位、价值取向和终极目标上有着契合点。将人学理论引入警察职业道德教育领域,对指导和加强警察职业道德教育方面的建设具有开拓性意义,也必能增强新时期警察职业道德教育的针对性和实效性。
关键词：
警察 职业道德教育 人学
[期刊] 职教论坛
[作者]
靳慧云
探讨了警察职业技能教育中的几个关键问题,提出了在公安信息化视角下警察职业技能应以公安实际需求为导向,构建"警务信息技术基础+专业警务信息技能"的教学内容体系;以职业能力培养为核心,构建"校内机房实训+模拟实战平台实训"的新的教学方法;以教师队伍培养为重点,构建"教师+教官"的新型教学团队。
关键词：
公安信息化 警察职业技能 信息技能
[期刊] 教育与职业
[作者]
李琳
在警察职业化改革的背景下,警察院校如何顺应形势进行教育改革就成了首要处理的问题。当前的警察教育与警察职业化的匹配性不强,从各方面出现了不同程度的问题。文章对警察职业化背景下的警察院校教育提出了改革思路,不仅需要在教学课程体系上要紧跟职业化趋势,还需要在人事制度上合理流动,建立专业培训体制,加强职业的标准化建设。
关键词：
警察职业化 警察教育 实践教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李杰
警察类职业院校学员生源复杂,具有鲜明个性特点。这类职业院校培养的是高素质技能型警务人才,需要有强烈的警察意识,但在警务化管理模式下他们在行为养成、警察意识方面还存在很多问题,需要通过入学教育、日常警务化管理及学生自我管理能力培养等途径加强对学员警察意识的养成。
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